第9頁共9頁活動中心?圖書室管?理制度樣?本1、?圖書室要?為中心的?教育、教?學，學員?的興趣愛?好服務，?培養學員?的閱讀興?趣和能力?，及時為?教師、學?員提供信?息資料。?2、圖?書室要建?立財產登?記帳冊，?做到帳物?相符。?3、圖書?分類按《?中國圖書?館圖書分?類法》的?規定執行?。4、?不斷提高?藏書質量?，對于內?容陳舊和?破損嚴重?的圖書要?定期修補?，及時注?銷。5?、新購置?圖書，要?及時驗收?、登記，?在兩周內?完成分類?、編目、?上架等工?作，以加?速圖書流?通。6?、為提高?圖書資料?的利用率?，工具書?、大型成?套圖書只?供查閱，?不得外借?，教師、?學員借書?須持借書?證，每次?借閱圖書?不得超過?____?本，時間?不得超過?一個月，?逾期不還?者，罰停?借___?_月。?7、遺失?或嚴重損?壞書刊，?原則上應?照價賠償?原書，如?確不能實?現，應加?倍賠償，?對于書刊?有輕微損?壞者應給?予批評教?育。8?、經常保?持室內整?潔，積極?采取措施?做好防火?、防盜、?防塵、防?蟲蛀、防?鼠咬等各?項工作，?保持圖書?完好無損?。9、?教職工調?離或學員?結業，要?主動還清?借閱圖書?，交回借?書證，否?則，不予?以辦理相?關手續。?青少年?校外活動?中心圖書?管理員職?責1、?及時添置?書籍、充?實書庫，?圖書資料?的購置要?符合學員?年齡特點?和知識結?構。2?、購買新?書資料，?經過驗收?，及時登?記、分類?、編號、?編目后可?制成目錄?卡，按分?類順序放?置圖書架?，供教師?、學員查?閱。3?、做好新?書價格和?資料的訂?購和發放?工作。?4、圖書?、資料的?借閱，既?要方便師?生，又要?妥善保管?圖書，不?斷研究改?進工作方?法，充分?發揮圖書?資料的作?用。5?、圖書室?要每天打?掃，書籍?擺放要整?齊清潔，?做到防火?、防盜，?每天下班?前進行檢?查，關好?門窗。?6、要教?育學員遵?守紀律，?愛護書籍?，有秩序?地借書閱?覽，保持?圖書室安?靜。7?、努力學?習圖書管?理業務知?識，不斷?提高業務?水平。?活動中心?圖書室管?理制度樣?本（二）?為規范?學校圖書?室管理工?作，發揮?學校圖書?的最大效?益，特制?定如下制?度：一?、圖書管?理員要認?真學習管?理業務知?識，做好?圖書管理?工作，為?學校的教?育、教學?、教研工?作服務，?培養學生?的閱讀興?趣，及時?為師生提?供學習、?教育、教?學方面的?信息資料?。二、?圖書管理?員及時做?好圖書登?記、整理?和借閱。?圖書室要?建立財產?登記、分?類登記和?注銷登記?三種帳冊?，圖書室?、閱覽室?，應建立?相應的帳?冊，做到?帳物相符?。圖書分?類按規定?執行。?三、根據?教學和學?生的需要?建議學校?及時添置?圖書。認?真制訂書?刊資料的?選購標準?，使之結?構合理，?復本量適?當，不斷?提高藏書?質量，對?于內容陳?舊、借閱?率低、復?本量過大?和破損嚴?重的圖書?要定期剔?除，及時?注銷。?四、新購?置圖書，?要及時驗?收、登記?，在兩周?內完成分?類、編目?、出架等?工作，以?加速圖書?流通。?五、嚴格?執行圖書?借閱制度?。為提高?圖書資料?的利用率?，工具書?、大型成?書只供查?閱，不得?外借。教?師教學用?書借的本?數可根據?實際需要?，學期結?束歸還；?非教學用?書，每次?借閱不超?過2本（?冊）。學?生借書，?由本班圖?書管理員?統一造冊?到學校圖?書室借，?然后又由?本班圖書?管理員統?一收還。?每次人均?不超過2?本，借期?兩周。逾?期不還者?，追還后?罰停借_?___月?。六、?遺失書刊?，按照《?圖書遺失?和損壞賠?償制度》?處理。對?于珍貴文?獻、資料?要妥善保?存，非經?領導同意?不得外借?，對于破?損書籍應?及時修補?，延長使?用壽命。?七、做?好圖書室?、閱覽室?衛生整潔?工作，并?督促讀者?保持室內?安靜。?八、認真?做好藏書?利用率、?書刊流通?率、師生?借閱率等?項資料的?統計工作?九、經?常保持室?內整潔，?積極采取?措施，做?好防火、?防盜、防?塵、防霉?變、防蟲?蛀等項工?作，保持?圖書完好?。十、?教工調離?、學生畢?業、轉學?等，要主?動還清借?閱圖書，?否則不予?辦理離校?的相關手?續。馬?號鄉中心?圖書管理?員工作崗?位職責?1、管理?員要按時?上、下班?。上班期?間不得聊?天、吃零?食和處理?私人事務?。更不應?擅自離開?工作崗位?。2、?管理員要?嚴格執行?報刊入室?和借閱手?續，并認?真檢查每?份回收報?刊是否有?污損。對?丟失、損?壞的報刊?，若不能?查明責任?人的，應?由管理員?負責賠償?。3、?管理員要?負責日常?衛生保潔?和每周一?次衛生大?掃除；管?理員要負?責圖書室?閱覽室設?施保管，?凡被損壞?的，要及?時追查責?任人，并?報告修復?。4、?管理員要?做好財物?管理工作?，防火防?盜。下班?時關窗、?關燈（電?扇）、鎖?門。5?.管理員?應及時將?新報刊上?架，并收?存過期報?刊。年度?結束，分?類整理報?刊，裝訂?成冊。?馬號鄉中?心圖書遺?失和損壞?賠償制度?為切實?加強學校?圖書資產?的管理，?保證書刊?的廣泛流?通和圖書?資料的完?整，特制?定以下規?定：一?、圖書室?借閱的圖?書、雜志?、資料，?必須嚴加?愛護，不?得卷折、?涂寫、答?題、污損?、撕頁或?遺失，如?有發生按?本規定處?理。二?、遺失圖?書，原則?上是以相?同版的原?書賠償；?如不能賠?償原版者?，則由遺?失者去校?財務部門?付款賠償?，憑收據?注銷借書?記錄。?1、一般?圖書按現?價的兩倍?賠償；工?具書按現?價的三倍?賠償；其?余使用價?值高、不?易購到的?書籍，按?現價的五?倍賠償。?2、成?套多卷本?圖書，如?遺失其中?一本或一?本以上，?則按整書?現價的兩?倍賠償。?三、污?損圖書按?下列情況?處理：?1、損壞?嚴重、影?響圖書內?容完整及?使用保存?的圖書，?應購原版?本書賠償?，無法償?還原書按?本制度第?二條規定?處理。?2、污損?或損壞圖?書封面，?一般圖書?賠償__?__元；?精裝本圖?書賠裝訂?費___?_元。?3、污損?書刊內容?，但不影?響閱讀和?保存，按?書刊原價?的___?_%-_?___%?賠償。?四、損壞?圖書已按?原版書賠?償者，被?損圖書經?注銷后可?歸賠償者?所有；如?無法購到?原版圖書?而按損壞?圖書原價?賠償者，?則損壞圖?書歸圖書?室處理。?五、讀?者履行賠?償手續后?，事后若?能找回原?書又無污?損，可持?收據去校?財務部門?退回賠償?費。六?、若故意?污損圖書?者，除按?本章制度?賠償外，?視其情況?提交學校?批評教育?。七、?讀者遺失?書刊或污?損書刊未?照章賠償?前暫停圖?書借閱。?圖書清?點、剔除?管理制度?（1）?隨著科學?技術的迅?速發展，?知識老化?現象日益?加速，為?提高圖書?館的藏書?質量和工?作效率，?在藏書達?到一定規?模時，也?要相應地?剔除相當?數量的舊?書：一?、剔除范?圍：1?、圖書內?容已陳舊?過時的。?2、流?通率不高?的。3?、沒有現?實意義的?。4、?復本過多?的。5?、圖書內?容與本圖?書室任務?不相適應?的。6?、破爛不?堪和殘缺?不全已沒?有參考價?值的。?二、剔除?的方法：?1、根?據圖書借?閱記錄決?定圖書去?留。2?、把準備?剔除的圖?書打印成?清單，向?學校師生?征求意見?，以達到?兼聽則明?，防止片?面性。?3、將剔?除的圖書?清單報校?領導批準?。4、?在財產登?記和目錄?上予以注?銷。三?、處理辦?法：1?、組織繳?交換，互?通有無。?2、組?織調撥，?支持基層?。3、?組織出售?，削價處?理。4?、報廢。?四、剔?除總結：?每次圖?書剔除工?作結束后?，必須有?書面小結?，將剔除?計劃、領?導批示、?剔除清單?、處理情?況、處理?日期、經?辦人等記?錄在案，?存檔備查?。馬號?鄉中心小?學圖書室?借書須知?圖書借?閱工作是?圖書室日?常工作的?一個重要?組成部分?，直接關?系到學校?圖書管理?質量和效?率，為規?范此項工?作，特制?定如下制?度：一?、借書證?只限本人?使用，不?得隨意轉?借、涂改?。二、?借書證如?有遺失，?須立即到?本室辦理?補失手續?。三、?圖書要加?強愛護，?不允許亂?寫亂畫，?有破損、?遺失要賠?償。（破?損的酌情?賠償，遺?失的倍半?賠償。）?四、所?借圖書非?教學用書?須在兩周?內歸還，?教學用書?可以在學?期結束歸?還。馬?號鄉中心?小學圖書?設備管理?制度為?了提高圖?書室設備?的使用壽?命，是保?證圖書室?的正常運?轉，特制?定如下制?度。一?、圖書、?資料是提?高教育質?量、辦好?學校不可?缺少的基?本條件之?一。學校?師生要明?確圖書資?料的地位?與作用，?增強保護?與愛惜學?校圖書的?自覺性。?二、?要通過各?種渠道籌?集經費，?建設好學?校書庫、?教師閱覽?室與學生?閱覽室。?三、?根據規定?和學校需?要添置與?訂閱圖書?、報刊雜?志，并指?派專人管?好圖書資?料，使其?為教育、?教學、科?研服務，?為師生服?務。?四、校?書庫藏書?量達到生?均每人有?20-3?0冊。?五、?要有足夠?書架。保?證圖書的?上架、編?目與歸類?，同時也?要保證教?師和學生?的正常閱?讀。六?、圖書閱?覽室也應?設置書架?、書柜、?目錄柜、?工具書柜?、雜志架?、報紙架?、借還書?工作臺等?。活動?中心圖書?室管理制?度樣本（?三）1?、圖書室?要為中心?的教育、?教學，學?員的興趣?愛好服務?，培養學?員的閱讀?興趣和能?力，及時?為教師、?學員提供?信息資料?。2、?圖書室要?建立財產?登記帳冊?，做到帳?物相符。?3、圖?書分類按?《中國圖?書館圖書?分類法》?的規定執?行。4?、不斷提?高藏書質?量，對于?內容陳舊?和破損嚴?重的圖書?要定期修?補，及時?注銷。?5、新購?置圖書，?要及時驗?收、登記?，在兩周?內完成分?類、編目?、上架等?工作，以?加速圖書?流通。?6、為提?高圖書資?料的利用?率，工具?書、大型?成套圖書?只供查閱?，不得外?借，教師?、學員借?書須持借?書證，每?次借閱圖?書不得超?過5本，?時間不得?超過一個?月，逾期?不還者，?罰停借_?___月?。7、?遺失或嚴?重損壞書?刊，原則?上應照價?賠償原書?，如確不?能實現，?應加倍賠?償，對于?書刊有輕?微損壞者?應給予批?評教育。?8、經?常保持室?內整潔，?積極采取?措施做好?防火、防?盜、防塵?、防蟲蛀?、防鼠咬?等各項工?作，保持?圖書完好?無損。?9、教職?工調離或?學員結業?，要主動?還清借閱?圖書，交?回借書證?，否則，?不予以辦?理相關手?續。青?少年校外?活動中心?圖書管理?員職責?1、及時?添置書籍?、充實書?庫，圖書?資料的購?置要符合?學員年齡?特點和知?識結構。?2、購?買新書資?料，經過?驗收，及?時登記、?分類、編?號、編目?后可制成?目錄卡，?