本文格式為Word版，下載可任意編輯——書的海洋摸索海洋(7篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

書的海洋作文摸索海洋作文篇一

未來由于氣候變暖，地球兩極冰層溶化，造成海平面上升，世界上大部分地區已是一片無邊無際的海洋。這時，人類便可在神秘的海中生活，海底城市已不是空想。

海底城建在水下50米深，在海面上有“海底電梯〞可以直接通往海底。這里的氣壓與陸地上的氣壓截然一致，所以常見的潛水病就不可能發生。

海底城外表宛如一個巨大的潛水艇，里面劃分了不同的區域，人們的住宅就像一個個巨大的魚缸，墻壁是由特別材料制成的透明玻璃，十分穩固，絕不會輕易被海底有些巨大生物所撞破。透過玻璃，不僅可以欣賞到海底那絢麗的珊瑚美景，而且還可以欣賞魚兒那自由嬉戲的場面，多么美好啊！

但是海底城市沒有淡水，人們又該怎樣生活呢？這也不是問題，充滿聰慧的科學家們建造出一臺巧妙的“海水變換器〞。每個房間都有著一個小的操控臺，只要輸入需要的水量，再按紅色的“轉換〞鍵，機器便自動抽取所需要的海水并將咸海水轉換成淡水。怎么樣？夠酷吧！

有人可能會問了：這樣的海底城會安全有保障嗎？我可以負責地告訴你：“絕對安全〞。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經過周密的計算后，才向海底輸送的，完全適合人類生存。其次，每個房間都有監視器，密切關注房間里的狀況。假使出現意外，設備會發出警報，人們可以迅速進入預備好的小型潛艇，將潛艇開到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開海底城，留下智能機器人維修海底城。這下就萬無一失了。

假使你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有方法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無論你是乘坐操作簡單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么好玩兒啊！

雖說海底城只是一個空想，但我相信，憑人類的聰明才智，總會有一天，這個空想會變為現實。讓我們共同保護海洋，珍惜海洋資源，共同建設美麗的海洋吧！

書的海洋作文摸索海洋作文篇二

未來的海洋

今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了空想的旅途。

未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越愛好的海洋。

一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的.魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派活力勃勃的景象。走到終點，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，安逸極了！既儉約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩擾了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是悄悄靜的。

科學家發明白一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由逍遙地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去。可好玩兒了！

假使現在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。

專家點評:

這篇文章想象豐富，寫出了未來海洋的與眾不同和先進好玩兒。語言流暢，描寫生動，特別是詞語“活力勃勃〞“遜色〞用得好。文章結構完整，結尾令人深思，是一篇較好的習作。

書的海洋作文摸索海洋作文篇三

周六，媽媽帶我和我的幾個好朋友一起去了多彩貴州城的極地海洋世界參觀。

到了極地海洋館，我們首先參觀了熱帶雨林海洋，看到了五顏六色、各式各樣的小魚。

走進海底隧道，仿佛人潛入了海底，身臨其境。我看到了美麗的珊瑚，兇猛的鯊魚，可愛的面包海星。媽媽還給我們在海底拍了照。

我們走進了美人魚劇場，只聽音樂響起，三條美人魚縱身一跳，她們在水中擺出了優雅的舞姿。我即刻也想變成一條美人魚，和她們在水里一起游玩。

海洋館里最受人歡迎的表演開始了。我們隨著人群來到了海豚劇場，觀眾席上坐滿了人，不一會兒表演開始了。

海豚飼養員來到了舞臺，用口中的哨子指揮海豚。海豚們在飼養員的指揮下，游出了各種各樣的花式游泳神態，一會兒又騰空而起，用嘴頂球……它們的精彩表演受到了觀眾們的猛烈歡迎。我們看著忘掉了時間，感覺時間好快，表演好像剛開始就終止了。

海洋館真是好玩兒，讓我學到了好多的海洋生物知識。

書的海洋作文摸索海洋作文篇四

青島那邊海鮮好多，那當然就有海洋世界啦！

那天早晨，我們來到了青島海昌海洋世界館，哪里可大了，有室內也有室外的。

我們進入之后就看見了不怕冷的北極熊，這只北極熊很大，一直盯著觀眾看，它的毛有點發黃。接著就發現了帝企鵝和王企鵝，它們都一樣很大，有的在水里游得快速，有的卻很慢。竟然有個人在里面喂食！那個人應當很冷吧，我太佩服了！

緊接著，我發現了深海電梯，我很想進去看看。本以為是可以看到好多活的深海動物，結果買票進去之后才知道只是有個屏幕，然后電梯一直在抖，這也太奇怪了！

我和弟弟都很喜歡白鯨和海豚，于是我們就去看表演了，白鯨很大很大，我真的好想去摸摸它。接著海豚也來了，它們每一條都很可愛。在它們中間還有一只偽虎鯨，我是第一次見，它的樣子可兇了，偽虎鯨跳的可高了，它和它的馴獸師表演的空中飛人十分精彩。

最終我們來到了開心劇場，是看海獅和海象表演的。一開始有兩個小丑在發氣球，緊接著就有兩頭海獅就出來了，它們的表演也是十分的精彩。重頭戲來了，來了一只三歲的海象，它重達650斤，它的身材可嚇人了，還不允許人摸它，真是頑皮。表演終止后，我還與它合照了，它的神態把我惹笑了。

一天的海洋之旅終止，真期待下次的海洋世界是怎么樣的呢？

書的海洋作文摸索海洋作文篇五

今天是星期三，我們要去太湖海洋館走走看看，從中領會豐富的海洋知識，一睹的風采。

早上八點半，大家坐上一輛大客車，大約九點的時候，海洋館便到了。可是令大家失望的是“天公不作美〞，天空中布滿烏云，陰雨綿綿。

海洋館不大，但是魚種類繁多，數也數不清。

一進園門，我們便被樹屋般的海洋世界吸引了，走了幾步，就看見了一條美輪美奐的海洋長廊。長廊的墻壁是用玻璃做的，玻璃墻里的小魚，好玩極了！們都興奮地這里指指，那里摸摸。清亮清亮的海水透過玻璃反射出波光粼粼的光輝來照在地上，仿佛置身在夢幻般神秘的海底世界中，感覺奇妙極了！我最“龍須〞了，它長著兩條長長的須，身體是黑色的，背上有幾片大大的黑鰭，只見它正肚皮貼在魚缸一扭一扭地游來游去呢！

還有“小丑魚〞，它長得又小又精明，身上有著橘黃的米白色條紋。它游動的樣子更是好玩，只見它小眼睛滴溜溜地轉來轉去，靈活地搖擺著小尾巴，快速地竄來竄去，令人眼花繚亂。

海洋劇場的精彩表演更是好玩兒極了。有三只灰色的海豚，在馴養員的指導下，給我們玩起了“極空飛躍〞。它們三兒游到同一地點后，又同時一躍而起，在空中劃出了三條的弧線，臺下的觀眾全都詫異地“哇〞了起來……

這次海洋館之游，開闊了所有人的眼界，也讓我們獲得了大量海洋知識，從中受益不少！這是一次的海洋館之游！

書的海洋作文摸索海洋作文篇六

今天，陽光溫柔，不像前幾日那么毒辣;春風涼快，不像前幾日那么火熱。我們學校一年一度的春游活動，就在這樣的好日子里熱喧嚷鬧地展開了。

一至三年級活動地點是博物館、規劃館和海洋館，四至六年級活動流程是烈日陵園祭掃和游方特夢幻王國。我是三年級學生，我最喜歡，最感興趣的是游海洋館的時候。

海洋館的建設十分美，藍色的背景，四處可見的海洋生物雕像，給人一種置身大海的感覺。海洋館里有大量海洋生物，如：鯊魚、水母、海豹、海獅此外還有來自北極的朋友——北極熊呢!

除了這些動物之外，海洋館里的精彩演出也很讓我難忘。美人魚表演讓人看得贊不絕口。舞蹈演員扮演的美人魚在水里和王子一起游泳、嬉戲，時不時地還給觀眾送些飛吻，惹得臺下的觀眾不時哈哈大笑。

與鯨共舞也很震撼。一個青年舞蹈演員和大白鯊一起合作，他們做著難做而又好玩兒的動作，由于動作的美麗感人，惹得觀眾贊不絕口。

此外，我還和班上的同學老師一起在海洋館里吃了一頓難忘的午餐。同學們帶的食物可真是多種多樣，有烤腸、香辣雞翅、蛋糕、面包、各色水果點心我們在一起共享食物，我們一起共享開心。嘻嘻哈哈的開心聲幾乎傳遍了整個海洋館。春游真是同學們的最愛!

書的海洋作文摸索海洋作文篇七

聽爸爸說今天我們一家到萬州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳，由于這是我渴望已久的事，這還是我第一次去玩呢！

一進大門，首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑，配上柔柔的紅光，讓人覺得有點兒畏懼。那兒有著名全國的娃娃魚，它的叫聲就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃魚〞。它還是我國的一級保護動物。

道別了娃娃魚和亞熱帶叢林。我們又往里走，中間經過了一個人造木拱橋和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的