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文檔簡介
西師大版(數(shù)學(xué))二年級(下冊)
全冊課件[精品]
第1
課時數(shù)數(shù)(1)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識10個一是十。10個十是一百。10個一百是一千(1000)。1數(shù)一數(shù),說一說。萬千百十個1數(shù)一數(shù),說一說。010020030040050060070090080010001000是一個比較大的數(shù)。1數(shù)一數(shù),說一說。10個一千是一萬(10000)。10000是一個更大的數(shù)。1000100010001000……2數(shù)一數(shù),說一說。
一、十、百、千、萬都是計數(shù)單位,相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是10。3先數(shù)一數(shù),再在計數(shù)器上撥一撥。數(shù)位順序表個位十位百位千位萬位……右左滿()向前一位進(jìn)1。101001000100001000100
第2
課時數(shù)數(shù)(2)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1.10個一是()。3.10個()是一千。2.()個十是一百。4.10個一千是()。5.()、()、()、()、()都是計數(shù)單位,相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是()。十10一百一萬一十百千萬104一個一個地數(shù)。九十七、九十八、九十九,再往后怎么數(shù)?一百、一百零一、一百零二……一百二十萬千百十個4一個一個地數(shù)。二百一十里有二個百和一個十。4一個一個地數(shù)。萬千百十個萬千百十個九百八十由()個百和()個十組成。一千零五十由()個千和()個十組成。98155一十一十地數(shù)。萬千百十個()個千和()個百組成一千九百。()個千和()個十組成二千零一十。19215一十一十地數(shù)。撥一撥,數(shù)一數(shù)。一個一個地數(shù),從九百九十?dāng)?shù)到一千零一十。一十一十地數(shù),從一千九百七十?dāng)?shù)到二千零二十。一百一百地數(shù),從一千八百數(shù)到三千。
第3
課時寫數(shù)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(1)一千里有()個百。填空(2)九百四十是由()個百和()個十組成的。(3)4個百和9個十組成的數(shù)是()。10四百九十49寫作:()寫作:()寫作:()萬千百十個萬千百十個萬千百十個6526532461撥一撥,寫一寫。寫數(shù)是從高位寫起,幾千在千位上寫幾,幾百在百位上寫幾……寫作:()寫作:()萬千百十個萬千百十個260020012寫出下面的數(shù)。寫作:()寫作:()寫作:()萬千百十個萬千百十個萬千百十個142320415020207548001臺柜式空調(diào)四千八百元,1臺洗衣機(jī)二千零七十五元。3寫出橫線上的數(shù)。4001614550502121263530303005
第4
課時讀數(shù)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫一寫。萬千百十個萬千百十個萬千百十個310070304003萬千百十個萬千百十個31512364讀出橫線上的數(shù)。沙河鎮(zhèn)大地小學(xué)有學(xué)生315人,沙河鎮(zhèn)中心校有學(xué)生1236人。萬千百十個萬千百十個26031005讀出下面各數(shù)。萬千百十個萬千百十個403040035讀出下面各數(shù)。1.一個數(shù)末尾有零時,怎樣讀?2.一個數(shù)中間有一個或兩個零時,怎樣讀?3.你發(fā)現(xiàn)了什么?議一議讀數(shù)時我知道:讀數(shù)是從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾,讀作幾……讀數(shù)時,末尾的0不讀。中間有1個或連續(xù)2個0,只讀1個零。世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度約是8844米。世界第一大洋太平洋的平均深度約4028米。中國有文字記載的歷史約有5000年。讀出下列各數(shù)。試一試61558007004690426784360
第5
課時認(rèn)識算盤
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識算盤。可以在算盤上任選一檔記個記號,定為個位,向左數(shù)第2檔是十位,第3是百位……頂珠梁框底珠上珠檔下珠百位十位個位算盤上計數(shù)時要撥珠靠梁。1個下珠表示1,1個上珠表示5,空檔表示0。10應(yīng)該怎樣撥珠呢?(
)(
)(
)(
)1259509中的0怎么撥呢?(1)在算盤上分別表示:71,509,6800。715096800十位上撥7,個位上撥1。(
)寫一寫(309)(
)(
)24008010連一連。六千零三
六千零三十
六千三百
六千三百零三6300600363036030在計數(shù)器上表示出下面各數(shù),并說一說它們的組成。六千三百八十三千二百一十九二千三百零八
第6
課時大小比較
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫一寫,讀一讀。萬千百十個萬千百十個萬千百十個2101603120051.一萬里有()個1000。2.3094是由()個千,()個十和()個一組成的。3.4個千和9個十組成的數(shù)是()。104090394萬千百十個萬千百十個3200514>1比大小。四位數(shù)大于三位數(shù)><試一試萬千百十個萬千百十個48505200<位數(shù)相同,都是四位數(shù),先比較千位……2在
里填“>”或“<”。萬千百十個萬千百十個33003250>2在
里填“>”或“<”。千位相同,再比較百位……<>>試一試位數(shù)不同的兩個數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個數(shù)就大。怎樣比較數(shù)的大小?
10000999932323223
32838287908792102010205001800><=<<>在
里填上“>”“<”或“=”
。<526521000>99789123456789方框里可以填幾?
第7
課時較大數(shù)的估計(1)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識探究新知
議一議,估一估。橘子蘋果柚子橘子大約有多少個?柚子大約有多少個?探究新知橘子蘋果蘋果的個數(shù)比橘子()橘子的個數(shù)比蘋果()多一些少一些探究新知橘子蘋果橘子大約有多少個?(畫√)15001000800400橘子柚子√探究新知
議一議,估一估。蘋果柚子蘋果的個數(shù)比柚()柚子的個數(shù)比蘋果()少得多多得多探究新知
議一議,估一估。蘋果柚子15001000800400橘子柚子√柚子大約有多少個?(畫○)○探究新知一碗黃豆大約有多少粒?交流一下你的方法。一把有多少粒?一小杯有多少粒?探究新知(1)1把黃豆大約有100粒,這一碗黃豆大約有()把,這一碗黃豆大約有()粒。(2)1小杯黃豆大約有200粒,這一碗黃豆大約有()小杯,這一碗黃豆大約有()粒。55003600部分整體典題精講你能猜出筆的支數(shù)嗎?大約50支大約?支大約?支……已知一桶筆大約50支,屬于已知要估計數(shù)額當(dāng)中的一部分,要估出以此為基礎(chǔ)的幾份的量,只要將份數(shù)進(jìn)行疊加就可以了。思路分析:典題精講你能猜出筆的支數(shù)嗎?大約50支大約?支大約?支……解題過程:3桶大約150支。4桶大約200支。n桶大約n個50支相加的和。易錯題型從下面的數(shù)字中選擇合適的數(shù)字填空:49003803006620861、比450少一些的數(shù)是()。2、比5000少一些的數(shù)是()。3、比4900少得多的數(shù)是()。易錯題型從下面的數(shù)字中選擇合適的數(shù)字填空:4900380300662086易錯分析:此題是有關(guān)較大數(shù)估計的知識,關(guān)鍵是要理解多一些,少一些,多得多與少得多的意義。比450少一些,就應(yīng)該以450做為比較標(biāo)準(zhǔn),少的數(shù)有380、86兩個數(shù),但因為只少一些,所以應(yīng)該選擇380而不是86.比5000少一些的數(shù)有6個,因為只是少一些,所以也只能選擇4900而不是其它的數(shù)。比4900少得多的數(shù)應(yīng)該是86,或者是620、380。
第8
課時較大數(shù)的估計(2)
第
一
單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1本數(shù)學(xué)書約有60張紙,兩本厚約1厘米。3想一想,說一說,1200張紙大約有多厚?1200張紙約有20本數(shù)學(xué)書厚。1本數(shù)學(xué)書約有60張紙,兩本厚約1厘米。32本數(shù)學(xué)書厚約1厘米,20本數(shù)學(xué)書厚約10厘米。1本數(shù)學(xué)書約有60張,兩本厚約1厘米。1200張紙厚約10cm。3先測出10名同學(xué)站成一列的長度。也可以測出12名同學(xué)站成一列的長度。議一議1200名學(xué)生站成1列有多長?10名同學(xué)大約長()米100名同學(xué)大約長()米1000名同學(xué)大約長()米1200名同學(xué)大約長()米議一議12名同學(xué)大約長()米120名同學(xué)大約長()米1200名同學(xué)大約長()米議一議怎樣估計數(shù)的大小?先找到一個標(biāo)準(zhǔn),再由小推測到大。量一量自己1步的長是多少厘米,估一估教室的長有多少步,走1000步有多長。300200估一估。
第1
課時千米的認(rèn)識(1)
第
二
單元千米的認(rèn)識分米厘米米cmdmm它們相鄰兩個長度間的進(jìn)率是10。1.在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。我們的課桌長度是60()。教學(xué)樓高度是12()。2.在下面的()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
2m=()dm
60cm=()dm
300cm=()m
cm
m20638個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,大約有()m長;800個人站成一排,大約有()m長。1010010001計量比較長的距離通常用千米作單位。12生活中的1千米。
10米()步那么:100米()步
1000米()步走了20應(yīng)走2002000應(yīng)走2
一圈是200米。那么:2圈()m
5圈()m跑了應(yīng)跑40010002
一幢教學(xué)樓長50米。那么:10幢()m
20幢()m長長500100021千米=1000米1km=1000m千米用“km”表示2成人每小時可行5km。自行車1小時可行15km。公共汽車1小時可行駛40km。火車1小時可行駛駛80km。飛機(jī)1小時可飛行700km。走一走:從學(xué)校或家到什么地方大約有1千米?
第2
課時千米的認(rèn)識(2)
第
二
單元千米的認(rèn)識1.在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。單人書桌的長度是60()。深圳國貿(mào)大廈的高度是160()。有一項田徑比賽是200()跑。2.填空:
2m=()dm60cm=()dm
300cm=()mcmmm2063千米米分米厘米()()()
()10001010
100<3000m3比一比誰長。在
里填上“﹥”“﹤”或“=”。2000m3m5km5000m4100m4km8km8006m<3000m5000m4000m8000m=><你能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題?
第3
課時千米的認(rèn)識(3)
第
二
單元千米的認(rèn)識直尺上最小1格的長度是1毫米。1毫米4認(rèn)一認(rèn)毫米。毫米用“mm”表示4認(rèn)一認(rèn)毫米。數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。1cm=10mm4說出它們的長度各是多少毫米。()mm()mm3528mmmmdmmcmcm千米米分米厘米毫米
10001010
10010議一議我們學(xué)過的長度單位有哪些?相鄰兩個單位間的進(jìn)率各是多少?5599鐵釘長2()床長2()大米寬2()黃瓜長2()mmmdmcm在()里填上合適的長度單位。
第1
課時整十、整百數(shù)的加減(1)
第
三
單元三位數(shù)的加減法80+50=
(個)80-50=(個)8袋紅氣球,5袋黃氣球。每袋10個。(1)兩種氣球一共有多少個?(2)紅氣球比黃氣球多多少個?探究新知80+50=()個十加()個十=()個十130(個)8135探究新知還可以怎樣算?
從80開始,一十一十地接著數(shù),90、100、110、120、130。……探究新知80-50=()個十減()個十=()個十30(個)835探究新知還可以怎樣算?因為:50+30=80,所以:80-50=30。……探究新知8袋紅氣球,5袋黃氣球。每袋10個。(1)兩種氣球一共有多少個?(2)紅氣球比黃氣球多多少個?80+50=(個)80-50=(個)8個十加(減)5個十,等于···從80往后(前)數(shù)5個十···答:兩種氣球一共有()個,紅氣球比黃氣球多()個。1303013030探究新知300個50個看圖填空。300+50=-50=-300=430-=3503503003505040030900900
圖書館2月份銷售了600本書,其中,科技書銷售了400本,文學(xué)書銷售了多少本?情境導(dǎo)入科技書文學(xué)書合計400?6002月份銷售文學(xué)書多少冊?情境導(dǎo)入600-400=200答:2月份銷售文學(xué)書200冊。
第2
課時整十、整百數(shù)的加減(2)
第
三
單元三位數(shù)的加減法大約要準(zhǔn)備疫苗多少支?華村第一小學(xué)每人1支。我校有男生295人,女生298人。情境導(dǎo)入大約要準(zhǔn)備疫苗多少支?華村第一小學(xué)
每人一支。我校有男生295人,女生298人。295接近300,把295看成300,298接近300,把298看成300。情境導(dǎo)入300+300=600(支)答:大約要準(zhǔn)備600支。華村第二小學(xué)有男生307人,女生316人,準(zhǔn)備600支疫苗夠不夠?題目分析:因為疫苗每人一支,所以疫苗的數(shù)量就是男生、女生的總?cè)藬?shù)。男生人數(shù)307可以看成300加7,女生人數(shù)316人等于300人加16人。男生、女生的總?cè)藬?shù)等于300+7+300+16人。先把300和300相加,等于600人.再算7+16,等于23人.把兩個結(jié)果相加600+23=623人。623>600,所以準(zhǔn)備600支疫苗不夠。典題精講華村第二小學(xué)有男生307人,女生316人,準(zhǔn)備600支疫苗夠不夠?題目解答:307+316=(支)300+7300+16=300+300+7+16
300+300=600(支)7+16=23(支)600+23=623(支)因為每人一支,所以623>600答:準(zhǔn)備600支疫苗不夠。典題精講除草機(jī)抽水機(jī)脫粒機(jī)打漿機(jī)680元
770元
980元
445元鞏固練習(xí)除草機(jī)抽水機(jī)脫粒機(jī)打漿機(jī)680元
770元980元
445元680元接近700元,我把它看成700元。770元接近800元,我把它看成800元。980元接近1000元,我把它看成1000元。680元接近700元,我把它看成700元。鞏固練習(xí)買一臺除草機(jī)和打漿機(jī)大約需要多少錢?
700+400=1100(元)
答:大約要用1100元。400700鞏固練習(xí)張強(qiáng)有326元。MP4187元手機(jī)525元買一部MP4大約能剩多少元?326接近300,把326看成300.187接近200,把187看成200.典題精講買一部MP4大約能剩多少元?300-200=100(元)答:買一部MP4大約能剩100元。500-300=200(元)答:如果買一部手機(jī)大約還差200元。如果買一部手機(jī)大約還差多少元?張強(qiáng)有326元。MP4187元手機(jī)525元買一部MP4大約能剩多少元?326接近300,把326看成300.187接近200,把187看成200.典題精講
第3
課時三位數(shù)的加法
第
三
單元三位數(shù)的加減法小朋友們,還記得兩位數(shù)加法的口算與豎式計算嗎?23+46=(
)想:20+20=403+
6=
940+9=49豎式:
23
+46
966936+46=(
)想:30+40=706+
6=1270+12=82豎式:
36
+
46
12882兩種筆一共有多少支?200+200=40020+60=80400+80=480220+260=480相同數(shù)位要對其。220+
260084答:兩種筆一共有(
)支。480鋼筆鉛筆豐收小學(xué)共有學(xué)生多少人?
豐收小學(xué)學(xué)生人數(shù)表男生(人)433女生(人)418根據(jù)表格你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?433+418=851(人)
433
+4181158答:豐收小學(xué)一共有851人。答:有(
)頭豬。4423153頭比牛多270頭十位上的數(shù)相加滿10……153+
270=
(
)423頭153+
270321答:一輛自行車要(
)元。0503一輛自行車要多少錢?十位上的數(shù)怎么算?125+
378=
(
)503元125+
37831三輪童車兩輪童車自行車5自行車的價格等于前兩輛車的總價。
在加法計算中應(yīng)該注意什么?1.相同數(shù)位要對齊2.從個位算起2.個位相加滿十向十位進(jìn)13.進(jìn)的1要寫,不要漏算。320+2500751、填一填,說一說。2、先說一說合計人數(shù)表示什么,再填表。田園小學(xué)課外活動人數(shù)表
體育活動藝術(shù)活動科技活動男生(人)174115
204女生(人)118142189合計(人)290257393
第4
課時三位數(shù)的減法
第
三
單元三位數(shù)的加減法7638?.8394768176?3894?76=38=18?.245-127=245-100-20-7先減百=145-20-7再減十
=125-7最后減個
=118720100245145125118245-127=245-7-20-100先減個=238-20-100再減十
=218-100最后減百
=118720245145125118100340-120=
(
)
220元小麗有340元,買1個計算器后,還剩多少元?340-答:還剩(
)元。120300-100=20040-20=20200+20=220相同數(shù)位要對齊。120元022220答:還剩(
)元。876-448=
(
)
428元光明小學(xué)共有學(xué)生876人,其中女生有448人,男生有多少人?876-448824428
個位上的數(shù)不夠怎么辦?驗算:448428617+8試一試543318?.522747239805863449424??..答:下山行了(
)米。517-85=
(
)
上山行了517m,下山走近路,比上山少行85m,下山行了多少米?432m517-8524432
十位上的數(shù)不夠怎么辦?371354856?..1713548?=165十位上的數(shù)怎么算?填一填,說一說。210031340-做一做708333?5754845809?..3還剩多少個座位?電影院里有800個座位。育林小學(xué)來看電影的有736人。答:還剩(
)個座位。800-736=
(
)
800-736個位上的數(shù)不夠減,而十位上又是0怎么辦?464個64
.
.6個位上減了之后,十位上是幾件幾呢?做一做600575?.52905579623?...算一算663473?.0961654886?..1(1)430?310=(
)。(2)
838?520=(
)選擇題。A.100B.120C.20D.210BA.308B.318C.328D.348B計算。648196?.2543635977?..4
第
5
課時探索規(guī)律
第
三
單元三位數(shù)的加減法先找規(guī)律,在說一說。沙發(fā)條紋的顏色好有規(guī)律哦!窗簾條紋顏色的規(guī)律是……藍(lán)色淺藍(lán)色相間還有什么是有規(guī)律的?1在下列橫線上填上合適的數(shù)、字母或圖形,并說明理由。12(1)1,1,2,1,1,2,1,1,2,___,___,___。(1)的規(guī)律是1,1,2的重復(fù)。AA(2)A,A,B,A,A,B,A,A,B,___,___,___。B(1)、(2)、(3)的規(guī)律是一樣的。(3),,,,,,,,,___,___,___。13先找規(guī)律,再填空。1,1,2,3,5,8,___。有什么規(guī)律呢?我發(fā)現(xiàn),第3個數(shù)是前兩個數(shù)的和……3擺一擺,填一填。96(1)1215擺的規(guī)律是:先擺3個圓片,依次增加3個圓片。這組數(shù)的規(guī)律是……找一找地面的設(shè)計規(guī)律吧!春夏冬自然規(guī)律古文物圖案動物身上的圖案地毯上的圖案
第6
課時問題解決
第
三
單元三位數(shù)的加減法還剩多少元?我用300元買1本成語詞典和1套故事書。1本成語詞典78元,1套故事書152元。知道用了300元買……要求還剩多少元,再算……要求還剩多少元,應(yīng)該先算……222?152=70(元)300?78=222(元)答:還剩(
)元。先算買了成語字典還剩多少元,在算……怎樣檢驗計算結(jié)果對不對?先算一共用去多少元,再算……78+152=230(元)300?230=70(元)70鴨和鵝一共有多少只?知道鴨有680只……要求鴨和鵝一共有多少只?鴨有680只。鵝比鴨少375只。答:還剩(
)元。要求一共多少只?應(yīng)該知道鴨的只數(shù)和鵝的只數(shù)……鵝的只數(shù)不知道,要先算鵝的只數(shù),再算……680?375=305(元)680+305=985(元)70你能提出并解決哪些數(shù)學(xué)問題?并說說解決
問題的方法。(1)小明從家鄉(xiāng)到重慶,先乘汽車,再乘動車。小明的家鄉(xiāng)到重慶的距離多少千米?120+270=390(km)390+120=510(km)120km270km比汽車多行答:閱覽室里現(xiàn)在有131人。166?35=131(元)138+28=166(人)(2)閱覽室里原有138人。閱覽室里現(xiàn)在有多少人?進(jìn)去28人。出來35人。用10m長的繩子。10÷2=5(根)2m10m2m2m2m2m長繩(根)用去長度(m)剩下長度(m)短繩(根)00105146210?4=6(m)先做1根長繩,再做……先做2根長繩,再做……6÷2=3(根)4×2=8(m)10?8=2(m)3821還可以這樣做
第1
課時認(rèn)識圖形
第
四
單元認(rèn)識圖形認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是什么形狀的?三角形圓正方形長方形長
方
形正
方
形長方形、正方形各有什么特征?我發(fā)現(xiàn)長方形的對邊……它們的四個角……正方形的四條邊……數(shù)一數(shù)它們的邊和角……比一比,量一量。折一折……長方形的對邊相等,4個角都是直角。正方形的4條邊都相等,
4個角都是直角。看一看,說一說。平行四邊形平行四邊形的對邊相等,對角相等。看一看,拼一拼。拼一拼,說一說。先自己拼,再與同桌交流。(1)用4個完全一樣的小正方形,拼成1個大正方形。能拼成長方形嗎?能(2)用16個完全一樣的小正方形,能拼成大正方形嗎?能拼成長方形嗎?能能摘果子593152416781011121314是(
)是(
)是(
)是(
)359211154181214猜
猜
看猜
猜
看猜
猜
看
猜對了嗎?
這樣能看嗎?要觀察全部再判斷你能找出幾個長方形?
1
3
2數(shù)一數(shù)(
)個三角形(
)個正方形35有(
)個有(
)個有(
)個有(
)個3532拼一拼小小設(shè)計師
第
1
課時有余數(shù)的除法(1)
第
五
單元
有余數(shù)的除法12枝花,平均插在3個花瓶里,每個花瓶插幾枝?剛好分完,沒有剩余。還可以也成豎式。12÷3=4(枝)1234120……商……被除數(shù)除數(shù)……試一試745)987)970)642398167637每只小猴分5個桃,這些桃可以分給幾只猴?45÷5=9(只)4559450……5乘9的積……沒有剩余商為什么寫在個位上?45個試一試945)981)872)545098109720
第
2
課時有余數(shù)的除法(2)
第
五
單元
有余數(shù)的除法拿出18個小圓片分一分,填一填。18÷6=3(人)剛好分完。(1)每人分6個,可以分給(
)人。318÷7=2(人)……4(個)剩下的4個不夠分1份。(2)每人分7個,可以分給(
)人,還剩(
)個。24有20個乒乓球,平均分給7個人,每人分幾個?還剩幾個?720)214620÷7=
(個)……
(個)26平均每筒可以裝幾個?還剩幾個?用豎式算。57÷9=
——(個)——(個)一共有57個。裝9筒。5796543……余數(shù)答:平均每筒可以裝(
)個,還剩(
)個。63
分一分,填一填。(10串)1、每人分2串,可以分給(
)人。
(
)÷(
)=(
)(人)
2、每人分3串,可以分給(
)人,還剩(
)串。
(
)÷(
)=(
)(人)……(
)(串)
3、每人分4串,可以分給(
)人,還剩(
)串
。
(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)4、
每人分6串,可以分給(
)人(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)51025103311310422221061419÷4=
□……□21506742850÷6=
……
825068482我這樣算我這樣算8980)8)427試一試)758624356272836÷726÷349÷820÷641÷538÷413÷2送信(連線)44÷6余數(shù)是1余數(shù)是2
第1
課時時、分、秒
第
六
單元時、分、秒2010年10月1日18時59分57秒,“嫦娥二號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。謎語矮個子走一步,高個子走一圈。矮個子走一圈,高個子走半天。各種各樣的時鐘看鐘面。分針走1小格的時間是1分,時針走1大格的時間是1時。秒針看鐘面,你知道些什么?鐘面上有幾個大格?1個大格有幾個小格?1時是多少呢?1分的時間能做什么?同學(xué)們你們說一說1分鐘還能做什么?我的脈搏1分大約跳……我1分大約呼吸……1時有多長?60分=1時10+40+10=60(分)從第1節(jié)課下課到第3節(jié)課上課就是1時。第1節(jié)課間休息10分第2節(jié)上課40分第2節(jié)課間休息10分1時=60分1時是多少呢?撥一撥:時針走1大格,分針正好走(
)圈,是(
)小格,也就是(
)分。11260時可以用h表示,分可以用min表示。秒的認(rèn)識“秒”在生活中馬路紅綠燈1秒有多長?計量比1分還短的時間通常用秒作單位。鐘面上,秒針走1小格是1秒。我拍皮球1分大約60下,拍1下的時間大約是……“滴答”1次是1秒。1秒的認(rèn)識秒針共走過1小格,就是1秒。5秒的認(rèn)識秒針共走過1大格,也就是5小格。是5秒。一分=60秒秒和分的關(guān)系一秒鐘能做些什么?飛機(jī)
每秒約行250米火車
每秒約行55米噴氣式飛機(jī)
每秒約行500米衛(wèi)星
每秒約行7900米
有的電腦
每秒可以完成3萬億次運算
……時鐘超過2,不到3,是2時多;分鐘指向11,是55分。2時55分,記作2:55。超過2時,不到3時。3時差5分,也就是……試一試。
寫出鐘面上的時間。6時40分64010時50分10404時15分4153時9分39::::說一說小強(qiáng)一天的活動。7:00起床8:20上學(xué)10:30早操4:05放學(xué)9:05睡覺1時=(
)分
1分=(
)秒3時=(
)分
4分=(
)秒1時=(
)秒
4分5秒=(
)秒60601802403600245算一算
第2
課時問題解決(1)
第
六
單元時、分、秒小動物賽跑,誰跑得最快?用了120秒,用了3分,用了1時答:小狗跑得最快。120秒是兩個60秒的和,就是2分鐘。1時是60分。2分<3分3分<60分填一填。60分=(
)時2分=(
)秒180秒=(
)分3時=(
)分112031801212345678910112時2:004時4:00經(jīng)過了2時121234567891011經(jīng)過了
時14時-3時=1時12123456789101120分7時5分7時25分7時25分7時5分同學(xué)們下午2:00~4:00在游樂園玩,玩了多長時間?答:玩了()時。2小紅從家到學(xué)校用了多長時間?分鐘從1走到5,是4大格,走了20分。小紅出發(fā)和到達(dá)的時刻,都在8時多……答:小紅從家到學(xué)校用了(
)分。20玩耍:上午10:10~11:30,用了(
)。小強(qiáng)的星期天。趕集:上午8:00~10:00,用了(
)。2時1時20分看書:下午2:00~2:50,用了(
)。放牛:下午3:20~4:40,用了(
)。50分1時20分
第3
課時問題解決(2)
第
六
單元時、分、秒例1、小紅8時5分從家出發(fā),經(jīng)過20分到達(dá)學(xué)校,小紅到達(dá)學(xué)校的時間是幾時幾分?8時5分+
20分=8時25分起點時間+經(jīng)過時間=終點時間例2、小紅從家去學(xué)校要20分,到達(dá)學(xué)校的時間是8時25分,她幾時幾分從家出發(fā)?8時25分-
20分=8時5分終點時間-經(jīng)過時間=起點時間春季運動會拔河比賽用了多長時間?8:30~9:00是30分,9:00~9:40是40分,一共用了……
。8:30~9:30是1時,9:30~9:40是10分,一共用了……答:春季運動會拔河比賽用了(
)。70分8:30~9:40填一填。經(jīng)過了(
)時經(jīng)過了(
)分120思考題:中央電視臺“動畫城”欄目從下午5時48分開始,“大風(fēng)車”欄目從下午6時18分開始。這兩個節(jié)目開始的時間相隔了多長?6時18分-5時48分=30分起點時間+經(jīng)過時間=終點時間終點時間-經(jīng)過時間=起點時間終點時間-起點時間=經(jīng)過時間填時間。(1)小紅在少年宮參加活動,9時開始,11時結(jié)束,活動時間是(
)時。(2)課外活動從下午4:00開始,4:40分結(jié)束,課外活動的時間是(
)分。(3)學(xué)校第三節(jié)課10:30上課,一節(jié)課40分,這節(jié)課的下課時間是(
)。(4)一場電影10:50結(jié)束,這場電影放映1時40分,這場電影開始的時間是(
)。24011:109:10估一估,你做下面的事要多長時間?5分鐘30分鐘1時
第1
課時收集與整理(1)
第
七
單元收集與整理喜洋洋與灰太狼多啦A夢熊出沒海綿寶寶小朋友,上面的這幾部動畫片你們最喜歡哪一部?我按顏色分,分成了兩類。我按形狀分,也分成了兩類。我按形狀和顏色分,分成了4類。1、黃色的紐扣有(
)顆,灰色的紐扣有(
)顆。72、圓形的紐扣有(
)顆,方形的紐扣有(
)顆。3、灰色的圓形紐扣有(
)顆,灰色的方形紐扣有(
)顆。黃色的圓形紐扣有(
)顆,黃色的方形紐扣有(
)顆。5482325(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)23352335我用實物擺一擺。我用符號畫一畫。香蕉香蕉梨梨桃桃蘋果蘋果我按牌的花色分,分成了方塊、紅桃、梅花、黑桃4類。我按數(shù)字和字母分,字母A的有4張,數(shù)字9的也有4張……還可以怎樣分?還可以按照顏色分二類數(shù)據(jù)收集的方法:直接的方法:觀察、測量、調(diào)查、實驗等間接的方法:互聯(lián)網(wǎng)查詢、查閱文獻(xiàn)資料等下面是二(1)班第1小組的同學(xué)整理出來的小動物卡片。7先填空,再用符號代替這些小動物卡片畫一畫。534(
)(
)(
)(
)說說哪種小動物卡片最多,哪種最少。那還能提出什么數(shù)學(xué)問題?7354小熊卡片最多,小兔卡片最少。小熊卡片比小狗卡片多幾張?(
)(
)(
)(
)我用
代替小動物
第2
課時收集與整理(2)
第
七
單元收集與整理想一想,怎樣記錄呢?下面是4位小朋友的記錄:√√√√√√√√√√√√√√√√整理后,
有6個
有4個,
有5個。整理后排列整齊,數(shù)量清楚。慶祝六一兒童節(jié)。整理全班同學(xué)參加節(jié)目的人數(shù)。節(jié)目唱歌跳舞講故事彈琴人數(shù)(人)4120把整理的結(jié)果填在表中。全班參加節(jié)目人數(shù)表平原日出這些圖片記錄了人們在高山、平原……看到的日出美景,但只是一剎那的景象。那么每天太陽是怎么升起來的,升起時的景色是怎樣變化的,我們就不能看到了。巴金先生乘船去巴黎,在海上航行的那些日子里,常常早起觀看日出,并把看到的景象寫下來寄給了他的哥哥們,讓他們一起領(lǐng)略這壯觀的景象。今天,我們也一起來領(lǐng)略這海上日出的偉大奇觀吧!第一課時第二課時16海上日出第一課時
巴金,原名李芾甘。中國作家、翻譯家、社會活動家。1923年巴金離家赴上海、南京等地求學(xué),從此開始了他長達(dá)半個世紀(jì)的文學(xué)創(chuàng)作生涯。代表作品:《家》《寒夜》《隨想錄》等。
巴金1927年到法國留學(xué),1928年底回國。1927年1月,巴金從上海乘船趕巴黎留學(xué),他把旅程見聞?wù)沓伞逗P须s記》39篇,《海上日出》就是其中一篇。kuòhèchàxiāng擴(kuò)大重荷剎那鑲嵌朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)荷多音字太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。hè綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,微微含笑。hékuòfànnǔchàlànzǐjǐntìxiāng我會寫紫爛僅鑲替范努剎擴(kuò)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)擴(kuò)鑲替爛范努剎紫僅加一加:奴+力=努換一換:攔-扌+火=爛嘆-口+亻=僅識字方法看圖識字:紫紫色:中國傳統(tǒng)里紫色是
尊貴的顏色,如:北京故
宮又叫“紫禁城”。字理識字:
擴(kuò)
會意字,表示放大,長大。組詞:擴(kuò)大、擴(kuò)展范重難點字書寫指導(dǎo)fàn“氵”在“艸”的下面。字義:范本指一種草(見《說文》),現(xiàn)多用作姓氏。本指出行前祭路神的儀節(jié),古代文獻(xiàn)中多用來表示模子、法則。鑲此處是三橫。組詞:鑲嵌鑲邊鑲牙xiāng識字游戲重荷擴(kuò)大乘船看日出剎那鑲邊代替燦爛重荷:過重的負(fù)荷。本課指太陽升起時非常費力。詞語解釋承受壓力的重荷,噴水池才噴射出銀花朵朵。一剎那:十分短促的時間內(nèi)。本課指初升的太陽一下子發(fā)出亮光。海鷗從云端俯沖下來,在接近水面的一剎那,突然像羽毛一樣輕盈地飄落。奇觀:奇特而又少見的事物或難得看到的壯麗景象。本文指海上日出非常壯觀。我在泰山頂上看到的日出真是偉大的奇觀。整體感知下面表格里的空白處你會填嗎?默讀課文,填一填吧!時間地點人物事件早晨海上巴金看日出自由讀課文,圈畫出表現(xiàn)太陽變化的詞語,說說作者是按什么順序?qū)懞I先粘龅木跋蟮摹5?自然段:小半邊臉努力上升沖破了云霞跳出了海面奪目的亮光第4自然段:直射到水面上燦爛的亮光第5自然段:沖出重圍作者是按照早晨太陽變化的順序來寫的
巴金爺爺在海上看日出有什么感受呢?你能從文中找出一句話來概括嗎?這不是很偉大的奇觀嗎?巴金爺爺為什么有這樣的感受呢?日出時的景象是怎樣的呢?下節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)!一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。重荷(hè
hé)剎那(shà
chà)紫色(cǐ
zǐ)鑲嵌(xiāng
rǎng)√√.課堂演練...√√二、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。擴(kuò)大加強(qiáng)沖出重圍范圍亮光三、你來結(jié)合課文內(nèi)容擴(kuò)充一下課題吧!海上日出誰?什么時間?看怎樣的日出?巴金早上看壯觀的海上日出
上節(jié)課,我們知道了作者在海上看日出,并發(fā)出了“很偉大的奇觀”的感慨。這節(jié)課讓我們再次走進(jìn)課文,一起去感受海上日出這一偉大奇觀。第二課時
朗讀課文第1、2自然段,說說日出前的景象是怎樣的?互動課堂為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常清靜,船上只有機(jī)器的響聲。
天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從東邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。日出前轉(zhuǎn)眼間一剎那一瞬間剎那間一眨眼眨眼間詞語積累(表示時間短的詞語)
默讀課文。說說海上日出的景象。(課后第1題)果然,過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
:顏色:光亮:動態(tài)
日出時的景象真是太美了,讓我們一起結(jié)合圖片來欣賞欣賞吧!小半邊臉沒有亮光努力上升沖破云霞跳出了海面發(fā)出奪目的亮光云片也突然有了光彩光彩光芒亮光()奪目
()萬丈透出()光彩光芒亮光詞語辨析
讀句子,注意加點的部分,想想這樣寫有什么好處。(課后第2題)
太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升
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