本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生走讀申請書500(八篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生走讀申請書500篇一

1、為保存床位，本人愿意按要求交納住宿費，但申請走讀期間保證不在學校住宿，如私自住宿，按違紀處理。

2、主動經常與輔導員及學生干部聯系，確保不因走讀的原因耽擱學業。

3、學校有事需要回校時能及時返回。

4、提高安全意識，為自己的安全負責，如出現安全問題自己愿意承受全部責任。

5、家長確保孩子每晚回家住宿，經常對孩子進行安全教育與提醒，對孩子的安全負責。

本人簽字：___本人電話：______簽字日期：______

父親簽字：___父親電話：______簽字日期：______

母親簽字：___母親電話：______簽字日期：______

輔導員確認并簽字：____________

學生走讀申請書500篇二

尊敬的學校領導:

我是高三年級四班學生，因征得家長同意過后，現向學校自愿申請走讀：即白天在學校學習并完成各項功課,晚上晚自習終止后回家睡覺。同時做出以下承諾：

1、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校一切規章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參與學校各項活動。

2、本人走讀期間，保證在家居住，不私逍遙校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負責。

3、本協議書一式兩份，學生家長一份、高三年級一份。4、本協議從簽字之日起生效。

附：根據教育部令第12號《學生傷害事故處理方法》其次章、第十三條：以下狀況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的'，不承受事故責任；

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；3、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的；

4、其他在學校管理職責范圍外發生的。

家長簽字：

聯系電話：

學生簽字：

博愛一中高三年級

20xx-06-12

學生走讀申請書500篇三

一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特別原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。

二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理方法》其次章、第十三條：以下狀況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承受事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

3、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的；

4、其他在學校管理職責范圍外發生的。

因此，乙方進行走讀按上述4條論處。

三、乙方必需提供以下書面材料給甲方備案：

1、學生本人申請書，申請書中必需寫明：

（1）學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。

（2）人身安全及財產損失責任由學生本人全部承受，與學校無關。

2、學生家長親自到校同意學生走讀，并在本協議書上簽字和蓋印。

3、學生所在學院（系）領導簽字同意并蓋公章。

四、本協議書一式四份，學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。

五、本協議從雙方簽字之日起生效。

因病（肺結核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經衰弱病癥等）須改善住宿條件的（提供縣級以上醫院證明）。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

學生走讀申請書500篇四

尊敬的學院領導：

您好!

本人付世友,為機械工程系化機131班學生。本人與家長協商并經家長同意，自愿申請走讀。由于家在牌坊路，離學校很近，路程只需要10分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外假使在路途中出現任何問題由本人(或家長)負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批準。

此致

敬禮

申請人：

學號：

專業班級：

日期：

學生走讀申請書500篇五

本人***,為**級**專業學生。由于家里離學校很近（或交通很便利），路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外假使在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批準。

申請人：***

申請時間：*****

患者經常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲乏感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。

①易興奮又易疲乏。

②情緒波動大，遇事簡單沖動，煩躁易怒，擔憂和緊張擔憂。

③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

④睡眠障礙。表現為入睡困難，易驚醒，多夢。

心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的人，假使本人存在神經衰弱的易患素質，就極有可能致病。

產生心理矛盾的因素尋常有：

（1）失戀或婚姻失敗；

（2）考試成績不佳，重大考試落榜；

（3）下崗、失業，畢業分派工作崗位不理想；

（4）子女就業、學習等問題；

（5）夫妻分居，性生活不和協；

（6）鄰里關系不協調；

（7）退休后生活單調；

（8）精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力；

（9）被人歧視、冷落；

（10）經濟負擔太重；

（11）生活瑣事與人爭吵。

學生走讀申請書500篇六

尊敬的學院領導：

本人xxx，為xxxx學院20xx級xx學專業學生，現居住于xx號樓xxx室a床。由于本人xxxxxx方面的原因。同時由于本人為xx市本地學生，家住xx市xx區xx路xx號，離學校僅xx分鐘車程，且父母均已退休，可以每天接送來回學校，故申請走讀，申請期限為20xx年x月x日至20xx年x月x日。我承諾：在走讀期間，一定會嚴格遵守學校的各項規定，每天按時到校上課，認真完成自己的學業。在校外期間所發生的一切狀況與xx大學xxxx學院無關，有關責任由學生本人承受。望領導批準!

此致

敬禮

申請人：

學號：

專業班級：

日期：

學生走讀申請書500篇七

甲方：

乙方：

雙方同意以下協議條款：

一、乙方因特別原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。乙方走讀原因：……乙方走讀接送時間：……

二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理方法》其次章、第十三條：以下狀況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承受事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

3、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的；

4、人身安全及財產損失責任由學生本人全部承受，與學校無關。

5、其他在學校管理職責范圍外發生的。

三、本申請書一式三份，學生家長一份、班主任一份、學校年級一份備案。

四、本申請從雙方簽字之日起生效。

學生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

20xx年xx月xx日

學生走讀申請書500篇八

尊敬的學校領導：

我是x年級x班學生xx，因體質較差和長時間養成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。

現向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。

申請人：年月日

本人xx，為xx系xx專業學生，因家住xxxx，交通極為便利，路程只