雨露潤心田作文【篇一：雨露潤心田_600字】

有人說，秋天是一個傷感的季節。可我不同意，我想春天才是個傷感的季節。可我不同意，我像春天才是個傷感的季節，不然，為何春雨綿綿？為何天淚茫茫？就在這樣一個傷感的春天，有幾滴不停話的雨珠，一不小心闖進了我的心湖，頓時濺起層層漣漪。

那時候，我還是個膽小懦弱的女孩，喜歡悄悄埋沒自己，喜歡用有茉莉香味的筆寫下段段憂郁的文字……那年我十二歲，在漫長的小學生活中搖曳。

我是個不起眼的女生，老師的目光從來沒為我駐足過，“萬人如海一身藏”蘇軾是有意的，而我卻是無意識地將自己隱沒，隱沒到沒有一絲聲息。

那天，一位新班主任走進教室，帶著笑容，也走進我的內心。飄逸的長發，和愛的面容，就像春天的雨露，潤開了我原本荒蕪的年華，輕輕漫到我身邊，為我盛開一朵朵鮮花……

在課堂上，我可以自由綻放我本身的光芒。我陶醉在老師的笑容，就這樣，我登上了演講舞臺，平生第一次旳展示，我膽怯的發不出聲音，臺下傳來議論聲，我打算下臺，轉身看到老師那溫柔似水的笑容，我堅定了信念，放開心胸，第一次換來如此多的掌聲。

相識，不過是人生中的一顆流星滑落的瞬間，可是，當這瞬間注入了一個人所有的情絲，所有的感慨，那么那個瞬間對我而言就是永恒。

雨依然在下，只是那幾滴雨珠滴入心湖罷了，心湖之大，又何止這些，當雨潤心中，心便成了海。

【篇二：雨露潤心田】

一點，一滴，墜落在干涸的土地上，土地在爭先恐后地搶那一滴滴生命之水，由原先的淡黃色到如今的土黃色，小樹苗也在爭先恐后地搶著，漸漸有了一絲綠色……

--題記

我的記憶，如被磁鐵靠近的放映機，斷斷續續地浮現一幅幅畫面……

我的童年，原本只是一張空白的紙，是他，在這張紙上畫上了五彩斑斕的圖畫，讓我的童年像一個五味瓶一樣，酸甜苦辣咸皆備。爺爺，你是我的雨露，滋潤著我幼小的心田。

“快點背，快點背，要不就不給你糖吃了……”爺爺隨手將一本《三字經》，扔給了我，便向門走去了。想到糖的甜美，我早就垂涎欲滴了。為了得到糖，得到爺爺的獎賞，我打起精神，勃然奮勵認真地背誦。過了許久，爺爺又來到我的面前，“怎么樣，背完了嗎？”我沉默了許久，才從口里吐出幾個字來：“額還不太會。”爺爺面無表情，這樣的爺爺在幼小的我印象中是最可怕的，“好，那我抽查下！”

我的臉色大變，要是背錯了，不僅沒糖吃，還要挨罵一頓。“人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴…貴…”我悄悄抬頭，偶然間看到爺爺蒼老的臉，那臉上有著無數歲月的痕跡，一道一道的，顯得如此滄桑，頭發上已布滿了銀絲，稀稀疏疏的。我輕輕搖了搖頭，頭低低的，不敢抬頭看爺爺的臉，我知道，那臉色已變，懲罰即將降臨，我像一個犯錯的人在靜靜地等待法官的宣判，靜靜地等待命運的抉擇。可事情卻沒我想象的那么可怕，爺爺那只粗糙又巨大的手輕輕地撫摸我的小腦袋，就像在撫摸一只溫順的小貓一樣，那么的輕，那么的柔，爺爺輕輕在我耳邊說道，“別怕，我教你。”我這才輕輕的抬起頭，一抬頭，看到的是爺爺滄桑的臉，我“嗯”了一下，便走進了爺爺的課堂。“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷……”一句句，如音符在爺爺口中輕快地涌出；一句句，如筆尖在我的記憶中書寫。

爺爺，如果當初選擇了責罵的話，那應該不會有后來的那種“爺孫兼朋友”的關系，是你渲染了我的童年，我感謝你。而在8歲的那一年，生命朝著兩個方向，發出迅速的射線，你越來越蒼老，腿腳也沒以前那么靈活了，即使如此，你還是會牽著我的小手，在我們最喜歡經過的小巷里散散步，聊聊天，撿撿地上的小石頭。平時也不閑著，給我買好吃的，做好吃的……

“你牽我走彎彎的小巷風吹過落葉的地方，你說孩子勇敢的去闖去看世界的模樣……”爺爺，你就是我的雨露，時時刻刻滋潤著我的心田。我這棵小樹苗茁壯成長，離不開你的悉心照顧。

【篇三：雨露潤心田作文】

漫步在田野旁，微風陣陣，這是風在嘆息嗎？雨水悄無聲息的滾落到我的身上，一滴、兩滴，是云在哭泣嗎？轉過頭看看，田里的莊稼在雨中搖晃這腦袋，張開懷抱，盡情地享受著雨水的撫摸與親吻。

隨著這綿綿的春雨，一片金黃的樹葉飄落在我的頭上。望著周圍這些枯黃憔悴的落葉，一絲凄涼油然而：為什么？既然女媧創造了人，為什么不讓人永久的生存下去，要人體會生離死別呢？人的一生得到再多的東西再多的智慧，死后也會一無所有。人生到底是為了什么？

我輕輕踩在那一片片落葉上，趕到無比的悲痛，感嘆人生的短暫。這些，讓我想起了剛剛遇見過的那位老人，他早以到了垂暮之年，卻每日快樂地活著，為了自己的存在快樂著。也許這未免太可笑了：一個生命剩下不多的老人，樂觀地對待生活；而一個才十三四歲的孩子，卻對人生感到茫然，恐懼死亡。

我繼續在雨中漫步著，我沒有打傘，因為我覺得雨水打到我身上，能使我那的心情好些。

我在一棵參天大樹下停住了腳步：樹上殘缺的舊葉早已凋謝，樹枝上有著幾十個剛剛長出來的芽，鼓鼓的、嫩嫩的，像隨時都要綻放似的。我恍然大悟：舊葉的凋謝，是為了讓新葉更好的生長。人生也不過如此，人一生的努力，是為了令后代更好的生存，整個大自然就似一棵樹的樹干，所有的生物都是其中的葉子，一批凋謝了，另外一批很快就會重新長出來。凋謝了的葉子，會成為整棵樹的肥料，為樹干提供營養，而那樹干，是永遠都不會凋謝的。

想到這里，我心情好轉，也明白了老人為什么那么樂觀。我張開雙臂，任由雨水淋濕我的衣服，任由雨露滋潤我的心田。

【篇四：雨露潤心田作文】

小草有了雨露的滋潤，更加蔥蘢，禾苗有了陽光的溫暖，更加生機，我有了母愛的滋潤，更加茁壯！

總有那么一句話，溫暖在我的心頭，總有那么一個笑容，燦爛著我的生活，總有那么一個人，關愛著我的成長，那便是我的母親。

母親自小沒念過書，斗大的字不識一個，母親也是一位地道的農民，有著山里特有的淳樸和堅強，她帶著泥土的氣息走進我的家。

母親是我的后媽，我的媽原先得了一場怪病，終究挽救不她年輕的生命，走了，走得好慘！

新媽到來后，我百般的刁難她，看著她事事不順眼，總是對她大聲的吼叫，做的菜也不如原來的媽做的好吃，洗的衣服也不如原來媽洗得干凈……

新媽過門后，我就這樣一直對她，沒有好臉，也沒有好色，在旁的爸爸也總是一生不吭的坐著，任憑我怎樣說她。

那天早上起來，天還是晴朗的，我跟著她去山上砍柴，誰知道晌午時候，天突然變的暗下來了，我慌亂之中，一不小心，柴刀竟砍在自己的手背上，頓時，熱乎乎的鮮血從手背直流下來，我疼的厲害，大聲的哇哇直喊爸爸的，這時，我的后媽見了我，像是發瘋似的從山上連滾帶爬的沖下來，看到我鮮血直流的手背，驚呆了，她竟撕下自己的汗衫，迅速地撕成裹帶形狀的布條，以最快的速度把我的手包扎起來，竟背上我，從山腰爬到山腳，一路上，她氣喘吁吁的把我背到了家，并叫了村里的赤腳醫生，為我逢針，包扎，在我將要昏迷過去的時候，我的后媽，用她自己的溫暖的胸緊緊抱著我的頭，生怕我見到傷口再次痛哭。

傷口包扎完了，我的后媽又把我抱到床上，讓我躺下，自己卻又去山上把那擔已經砍好的柴挑回了家。

幾天后，我的手不再疼痛了，后媽竟不停地對我說，“是媽不好，不應該讓你小小年紀就去砍柴的，我真不應該這樣做！”

不知怎的，我竟說不出一句話來，我忽然明白，她也是一個母親啊，一個與天底下所有有著同樣愛的母親一樣，她也是愛著她的兒子，盡管我不是她的親生兒子。

回想起以前我這么的對她，我忽然覺得好內疚，她也像雨露一樣滋潤著我的心田啊。

母親！我深愛的母親！

【篇五：雨露潤心田】

一點，一滴，墜落在干涸的土地上，土地在爭先恐后地搶那一滴滴生命之水，由原先的淡黃色到如今的土黃色，小樹苗也在爭先恐后地搶著，漸漸有了一絲綠色……

--題記

我的記憶，如被磁鐵靠近的放映機，斷斷續續地浮現一幅幅畫面……

我的童年，原本只是一張空白的紙，是他，在這張紙上畫上了五彩斑斕的圖畫，讓我的童年像一個五味瓶一樣，酸甜苦辣咸皆備。爺爺，你是我的雨露，滋潤著我幼小的心田。

“快點背，快點背，要不就不給你糖吃了……”爺爺隨手將一本《三字經》，扔給了我，便向門走去了。想到糖的甜美，我早就垂涎欲滴了。為了得到糖，得到爺爺的獎賞，我打起精神，勃然奮勵認真地背誦。過了許久，爺爺又來到我的面前，“怎么樣，背完了嗎？”我沉默了許久，才從口里吐出幾個字來：“額還不太會。”爺爺面無表情，這樣的爺爺在幼小的我印象中是最可怕的，“好，那我抽查下！”

我的臉色大變，要是背錯了，不僅沒糖吃，還要挨罵一頓。“人之初，性本善，性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴…貴…”我悄悄抬頭，偶然間看到爺爺蒼老的臉，那臉上有著無數歲月的痕跡，一道一道的，顯得如此滄桑，頭發上已布滿了銀絲，稀稀疏疏的。我輕輕搖了搖頭，頭低低的，不敢抬頭看爺爺的臉，我知道，那臉色已變，懲罰即將降臨，我像一個犯錯的人在靜靜地等待法官的宣判，靜靜地等待命運的抉擇。可事情卻沒我想象的那么可怕，爺爺那只粗糙又巨大的手輕輕地撫摸我的小腦袋，就像在撫摸一只溫順的小貓一樣，那么的輕，那么的柔，爺爺輕輕在我耳邊說道，“別怕，我教你。”我這才輕輕的抬起頭，一抬頭，看到的是爺爺滄桑的臉，我“嗯”了一下，便走進了爺爺的課堂。“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷……”一句句，如音符在爺爺口中輕快地涌出；一句句，如筆尖在我的記憶中書寫。

爺爺，如果當初選擇了責罵的話，那應該不會有后來的那種“爺孫兼朋友”的關系，是你渲染