狀物作文400字四年級狀物作文400字四班級(通用8篇)

作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和制造性；那么你知道狀物作文400字四班級怎么寫嗎？下面我給大家帶來了狀物作文400字四班級(通用8篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，盼望能夠對大家有所關心。

狀物作文400字四班級篇1

藍色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而出的新生的喜悅……

——題記

藍色的蛹

人們說我是一個“不合群”的病孩子，我自己認為也是。我不喜愛嘈雜的人群，我不喜愛別人無意闖進我的生活，我只喜愛悄悄地看著人流，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，只有自己孤芳自賞。漸漸地，我為自己編織著藍色的蛹，含淚訴說著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的愁悶陪伴著我……

破繭的掙扎

在藍色的蛹里，暗無天日，我見不著光明，看不到盼望。我極力掙扎，孤獨感覆蓋著我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又可怕著畏縮在角落里。我是如此沖突，我渴望新生，卻可怕破繭后陽光的刺痛。青春，就是如此的神奇，它引領著人們走向成熟。劇烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明……

金色的蝴蝶

破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和盼望的燈盞，我英勇地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……

左手青春，右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此漂亮迷人!

狀物作文400字四班級篇2

你還在由于鉛筆斷了寫不好字嗎?你還以為鉛筆斷了不能寫字而苦痛嗎?那就來試一試這只自動鉛筆吧!

這只自動鉛筆的筆身部分是淡淡的紫色，顯得非常優雅，10厘米長的身子上，還嵌著一個金色閃閃的皇冠。皇冠頂上還有一顆白里透粉的的“珍寶”美麗極了!

別看它似乎用起來很麻煩，其實特別簡潔。只要在“珍寶”上按一下，大約兩毫米長的鉛筆芯就出來了。但是別的自動鉛筆最讓人厭煩的就是沒筆芯了，放筆芯的時候。可這個款筆里，就像一個來無影去無蹤的隱形人，只要按住“珍寶”，把鉛筆芯從筆頭中插入就可以了。是不是很便利呀。

這種美麗的自動鉛筆可不是虛在外表，也是特別有實力的。他有鋼筆的特點——微微有點重，這樣，我們在寫字的時候就能“以力發力”寫出來的字也會很美麗。

這樣的筆在許多地方都可以用，比如說數學課做筆記時，外出郊游等等地方都可以用，能說是“居家旅行，必備良藥”呀。

有些人可能要問了：這么好的筆肯定很貴吧?那你就錯了，近期這種筆在大促銷，零售價只要了一元，由于它是鐵做的，所以只要不丟失，用個2~3年都沒問題。

是不是很劃算?心動不如行動，快點來買吧!

狀物作文400字四班級篇3

今日，我從學校走出來，觀察有人在賣蠶寶寶，我看了很喜愛，便吵著爺爺給我買三只蠶寶寶回家養。

我發覺蠶寶寶剛誕生的時候身子像小芝麻一般大，又細又小，像小螞蟻。我每天給它們放兩片桑葉，蠶寶寶們吃得可香了，還會發出沙沙的聲音，像秋天的雨聲。過了幾天，我發覺蠶寶寶長大了，長得像小珠子般大了。可它們不動也不吃東西了，我想：慘了，慘了，可能是蠶寶寶快要死了，我趕忙去問爸爸，爸爸說：“這是蠶寶寶在脫皮，它每脫一次皮都會長大一圈，蠶寶寶一共要脫四次皮呢，沒事的，一會兒就好了。”我的心才安靜下來。蠶寶寶爬得可慢了，樣子像毛毛蟲，一伸一縮可有意思拉。又過了幾天，蠶寶寶又長大了，長得胖乎乎的，可愛極了。

一天，我發覺蠶寶寶一個個昂著頭，挺著胸，慢悠悠地晃來晃去，在盒子的角落選好了一個屬于自己的地盤，蠶寶寶先吐一點絲粘住盒子。蠶寶寶用潔白的絲造起絲房來，蠶寶寶不辭辛苦地工作著，最終織成了繭。

我發覺蠶寶寶破繭而出，最終成了一只漂亮的飛蛾。

經過這一次養蠶我明白一個真理“春蠶到死絲方盡”，它把一生奉獻給人類。

狀物作文400字四班級篇4

今日我買了三條小金魚，有黃的，有紅的，還有半紅半白的。我發覺小魚的眼睛是突出來的，仿佛黑色的小燈泡。它們的嘴巴不停地張開，似乎在唱“O”字歌。它們身披金光閃閃的鱗片，身體后面的尾巴，猶如一把小剪刀。

我一個下午，都在傻傻地望著它們。“咕嚕，咕嚕……”我的肚子餓了，突然，我想起金魚的肚子會不會餓，我立馬跑到爸爸身邊說：“爸爸，給我買幾包魚食吧!”“好的!”爸爸之后在淘寶上買了魚食。可是，快遞實在是發得太慢了，小魚的目光開頭變得呆滯，游起來的時候好像很虛弱，臉上沒有愉快的表情，我想：它們是不是餓暈了呀?會不會快死了?于是，我拿了幾粒米飯叫賣?????著：“小魚快來吃，快來吃!”我把米飯當心翼翼地放進了魚缸里，小魚聽見有東西落到水里的聲音，飛速地旋轉起來，那速度，猶如陀螺轉得那么快。但它們見到米飯卻不吃，似乎山羊寧愿餓死也不吃天堂草，我只能無耐地望著它們……

第三天晚上，魚食最終到了，我把魚食輕輕地放進魚缸，小魚立馬撲了上來，就像饑餓的小狗找到了肉骨頭一樣。我幻想著小魚能長成一條很大的魚，然后帶著我旅游整個世界。

狀物作文400字四班級篇5

一群沒有預約的葉，在這個落寞的秋天中來了，冷冽的寒風，冰涼的露水，在這個飽含凄涼的深秋里旋轉飛揚。

誰是你的信使?向你傳遞著枯敗的信息。孤寂的天空纖塵不染，映照著你無助期盼的眼神。我呼吸著那冰冷中還含的腐敗之氣，有著一絲無望的感覺，我聽到了你們走向死亡之聲，有慷慨陳詞的，有竊竊私語的，有苦苦請求的，也有那戀戀不舍的……你們合著無情秋風里節拍在墻角里積累、旋轉、飛揚，猶如一群沒有難過，沒有苦痛，更沒有哀愁的小精靈，歡樂的。無拘束的在空中紛飛，漂浮。沒有哭泣，即使到了生命的最終一刻，也要釋放最終的光榮、

我走在籃球場旁的寬道上，厚厚的黃燦燦的落葉在腳邊積累，把我寒冷的身體如陽光般暖和，如一縷燭光，點亮了深秋里那一份冷漠與孤獨?????。

落葉，你究竟來自何處，走向哪里?我傾聽著籃球場上的寂靜，注視著球場上白線漸漸融入水泥地里，消逝在我的曠野之間，引起了我無限的思緒。

我思念你們在春風里歡聲笑語的時刻，嫩綠的身軀布滿了生氣勃勃的活力，那一片片狹長的葉子，臨風時吐出淺淺的綠的精華。你們飄逸地，雅致地點綴在枝頭，顯得那么得錯落有致，強健多姿，傾聽一片嘩啦聲，是多么的令人回味無窮!

秋天過了，春天還會遠嗎?

狀物作文400字四班級篇6

綿綿小雨連接了昨天與今日、今日和明天，好不簡單天亮了，雨停了，放開了束縛已久的雙腳――任憑走走。

雖然沒有在寒窗苦讀的時代中生活，可這一場雨之后，讓我徹底感悟到“世外風光無限美”的真諦。

環繞四周，才觀察花開了、草發芽了、水綠了、山青了……

穿梭于城市的大街小巷，徘徊于琳瑯滿目的商品前，愁悶于離開與停留間。同樣是這個時候，有著同樣的經受，同樣的結果，可那時我卻圓滿了。曾很多次問自己為什么，不就是任憑走走嗎?可是，那也是我青春的記憶，歲月的痕跡――現在才明白。

任憑走走，看盡了世間的花花綠綠，纜完了生活的真諦，品完了人生的百味。讓一切的一切都在瞬間變成記憶，即使懊悔也無法追憶。懵懂的意識里有了這樣的想法，自己也漸漸成熟(雖然我不太情愿信任)，走向一個我不得不面對的世界——一個孤獨于難過的世界。

身邊的人多了，我卻愈來愈寧靜，習慣冷眼旁觀這一切，與我毫不相關的一切。心里只有一個想法(我的隱秘)――查找我的歡樂。

任憑走走，走出了我的孤獨?????孤獨的心靈深淵，讓我找到了闊別已久的歡樂。重新感受這種感覺――好熟識，好親切，好歡樂。很想長期擁有，一生珍存。

任憑走走，不知道下一個地方會是哪兒?

狀物作文400字四班級篇7

小青驢是爺爺家養的一頭小毛驢。它是爺爺從大山中撿來的，由于它的毛色發青，所以我就給它取了一個名字叫小青驢。小青驢剛被撿來時，渾身臟兮兮的，站也站不穩，一陣風就能把它吹倒，為了把小青驢救活，每天我都去河邊拔草給小青驢，讓它喝潔凈的溪水。

沒過多久，小青驢能站起來了，小尾巴一擰一擰的，四蹄刨地，走起路來咚咚咚咚地響。每天，爺爺都帶著我和小青驢上山犁地，小青驢干起活來很賣力。從來都不用爺爺趕著它。下雨天，山上的土都被雨水沖了個遍，變得又濕又滑，非常泥濘，小青驢老怕爺爺和我因失足滑下去，就把脖子彎成一個弓狀側過頭來攔住爺爺，怕他滑下去。所以我和爺爺對小青驢寵愛有加，有什么好吃的也不忘給小青驢留一口。

后來小青驢越長越大，爺爺也老了，不能再上山帶小青驢去耕地了，爺爺怕小青驢關在家里生病，出于愛惜就把它送到了別人家，小青驢走時，我說什么也不情愿把它送人，可是大人打算了，我又怎能違反呢!小青驢走后我總會想起他，小青驢你現在好嗎?

狀物作文400字四班級篇8

那是一串美麗的藍色風鈴。藍色的圓盤下吊著許多的小鈴鐺，藍的讓人心曠神怡，來的猶如大海媽媽般，藍得猶如寬廣的天空。用同樣藍的線吊著可愛的小鈴鐺，可真精致!每天晚上，我疲乏地做完作業，輕輕走到房門前。手指一觸到那精致的小鈴鐺，內心的歡悅仿佛被一塊溫順的小石塊激活，一下子蕩漾起很多的小浪花。我久久的盯著那串藍風鈴，獨自品嘗著淡淡的靜謐。藍風鈴仿佛伴侶般地在向我訴說著那在夢中才能見到的海，是那蔚藍的海。

那天，我為生活中消失的.逆境而生氣，那串平日安靜的風鈴，好像也生氣了，小鈴鐺被震地左搖右晃，藍色的海也起了風暴，