第8頁(yè)共8頁(yè)小區(qū)親子?活動(dòng)方案?目的：?1、塑?造小區(qū)良?好的文化?氛圍。?2、讓孩?子學(xué)會(huì)團(tuán)?隊(duì)合作精?神、學(xué)會(huì)?感恩父母?。3、?增進(jìn)物業(yè)?與業(yè)主之?間的感情?。4、?使小區(qū)的?孩子們度?過一個(gè)有?意義的節(jié)?日。地?點(diǎn)：對(duì)?象：時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日(星期?五)下午?16:0?0—18?:00?主題：尋?____?別樣童年?現(xiàn)場(chǎng)布置?：1、?條幅：大?門口“熱?烈慶祝六?一國(guó)際兒?童節(jié)”?2、氣球?：活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)用氣球?布置3?、警示牌?：活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)圍場(chǎng)?4、背景?音樂：全?天播放兒?歌活動(dòng)?一：尋_?___童?年親子游?樂園1?、搬運(yùn)專?家(0—?____?歲)游?戲規(guī)則：?小朋友用?小勺子將?一個(gè)碗中?的玻璃珠?一顆一顆?的放進(jìn)另?一個(gè)小碗?中。搬運(yùn)?過程中掉?落重新開?始，不得?用手搬運(yùn)?小球。搬?運(yùn)最多者?獲紅色獎(jiǎng)?券一張。?物品準(zhǔn)?備：兩個(gè)?小碗，若?干玻璃珠?，一個(gè)小?勺、桌子?一張凡?參加游戲?的小朋友?在游戲結(jié)?束時(shí)到裁?判處領(lǐng)取?黃獎(jiǎng)券一?張，最后?匯總到服?務(wù)中心領(lǐng)?取禮品。?活動(dòng)二?：尋__?__成長(zhǎng)?智力大比?拼1、?我家的孩?子在哪里?(3—_?___歲?)游戲?規(guī)則：在?指定區(qū)域?鋪上地毯?，小朋友?們脫掉鞋?子在地毯?上，用布?遮蓋，只?露出小朋?友部分肢?體。家長(zhǎng)?在聽到口?令后，出?發(fā)尋找自?己的孩子?。找到后?，家長(zhǎng)用?報(bào)紙頭套?將自己蒙?起來，轉(zhuǎn)?3圈，由?孩子拉著?家長(zhǎng)的手?到終點(diǎn)，?看看家長(zhǎng)?和孩子是?否找對(duì)彼?此。此間?家長(zhǎng)和孩?子不能有?語言上的?交流，如?有犯規(guī)視?為棄權(quán)。?稍大的孩?子可以加?過障礙。?游戲目的?：孩子和?家長(zhǎng)角色?互換，體?會(huì)作為保?護(hù)者的感?受，從而?學(xué)會(huì)感恩?父母。?物品準(zhǔn)備?：紅地毯?三塊、報(bào)?紙頭套(?55cm?____?40cm?)___?_個(gè)人?員安排：?裁判__?__人，?紀(jì)律監(jiān)督?____?人2、?泡泡糖(?5—__?__歲)?游戲規(guī)?則：當(dāng)裁?判說出某?一數(shù)字，?小朋友們?應(yīng)及時(shí)做?出反應(yīng)，?找到相應(yīng)?數(shù)量的孩?子抱在一?起組成這?個(gè)數(shù)字。?落單的孩?子立即退?出游戲。?游戲中不?得推搡，?注意安全?。人員?安排：安?全員__?__人?3、氣球?炸彈(7?—___?_歲)?游戲規(guī)則?：將小朋?友分成兩?組，分散?在指定區(qū)?域內(nèi)，每?人腳踝處?綁定三個(gè)?氣球，聽?到口令后?，雙方在?保護(hù)好自?己氣球的?前提下，?千方百計(jì)?去踩破對(duì)?方的氣球?，被踩爆?氣球者立?即退出游?戲。切記?游戲過程?中只能踩?氣球，不?得踩對(duì)方?的腳，不?得故意推?搡對(duì)方，?跑出規(guī)定?區(qū)域者視?為氣球已?破，不得?再參加游?戲。在游?戲過程中?如遇氣球?漏氣或掉?落，一律?視為氣球?被踩破。?兩分鐘內(nèi)?，氣球保?留最多的?隊(duì)伍獲勝?，得紅色?獎(jiǎng)券一張?。人員?安排：紀(jì)?律監(jiān)督_?___人?物品準(zhǔn)?備：氣球?____?個(gè)4、?連環(huán)猜(?10—_?___歲?)游戲?規(guī)則：每?組五人排?隊(duì)背對(duì)裁?判站好，?第一名選?手面對(duì)裁?判，裁判?出示題目?，由第一?名選手輕?拍第二名?選手肩膀?，轉(zhuǎn)身根?據(jù)第一名?選手所畫?內(nèi)容猜想?并在自己?本上畫出?，依次傳?遞下去，?由最后一?名隊(duì)員回?答畫的內(nèi)?容。時(shí)間?為兩分鐘?，在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)答?對(duì)越多者?獲勝，得?紅獎(jiǎng)券一?張。游戲?期間不得?有語言或?動(dòng)作上的?提示，如?若發(fā)現(xiàn)全?隊(duì)重新開?始。人?員安排：?裁判__?__人(?出示題目?，計(jì)時(shí)，?記錄)紀(jì)?律監(jiān)督_?___人?物品準(zhǔn)備?：題卡_?___份?凡參加?游戲的小?朋友在游?戲結(jié)束時(shí)?到裁判處?領(lǐng)取黃獎(jiǎng)?券一張，?最后匯總?到服務(wù)中?心領(lǐng)取禮?品?；?動(dòng)三：尋?____?記憶游?戲安排：?此區(qū)域準(zhǔn)?備70后?、80后?小時(shí)候經(jīng)?常玩的游?戲，推鐵?環(huán)、打陀?螺、摔四?角、拍畫?片、彈琉?璃彈、踢?毽子、跳?房子?家?長(zhǎng)們可以?和孩子一?起去尋找?回味記憶?中的童年?樂趣。?物品準(zhǔn)備?：鐵環(huán)、?陀螺、畫?片、琉璃?彈、毽子?、粉筆

?小區(qū)親?子活動(dòng)方?案（二）?一、活?動(dòng)主題：?大手牽小?手，你我?共成長(zhǎng)—?快樂家庭?日二、?活動(dòng)時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?三、活?動(dòng)場(chǎng)地：?某大型商?場(chǎng)或兒童?游樂場(chǎng)?四、活動(dòng)?目標(biāo)：?通過孩子?和家長(zhǎng)的?游戲，增?加孩子的?體質(zhì)，增?進(jìn)家長(zhǎng)與?子女之間?的情感交?流。發(fā)展?孩子動(dòng)作?的協(xié)調(diào)性?和靈活性?。讓孩子?們體驗(yàn)活?動(dòng)帶來的?樂趣。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備1?、確定活?動(dòng)時(shí)間、?場(chǎng)地，布?置好活動(dòng)?場(chǎng)地，對(duì)?開幕式場(chǎng)?地進(jìn)行安?排。2?、做好領(lǐng)?導(dǎo)邀請(qǐng)函?，通知家?長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)?間。3?、做好活?動(dòng)前的宣?傳工作。?4、設(shè)?置獎(jiǎng)品。?5、活?動(dòng)前動(dòng)員?準(zhǔn)備會(huì)議?，確定相?關(guān)工作人?員。六?、活動(dòng)主?要流程?社區(qū)成員?入場(chǎng)。新?開路蘇主?任等領(lǐng)導(dǎo)?致詞。主?持人宣布?活動(dòng)注意?事項(xiàng)并介?紹游戲名?稱。每個(gè)?家庭分別?上臺(tái)進(jìn)行?一分鐘的?自我介紹?，并給予?每個(gè)家庭?獎(jiǎng)勵(lì)一包?糖等小禮?品。游戲?開始。?(1)踩?氣球(?2)乒乓?球拍托球?快步走?(3)套?圈圈(?4)運(yùn)球?(5)?貼鼻子?(6)跳?圈圈(?7)拼圖?(六)?為孩子和?家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)?(七)?主持人致?詞，活動(dòng)?結(jié)束小?區(qū)親子活?動(dòng)方案（?三）活?動(dòng)時(shí)間：?___?_年__?__月中?的雙休日?，下午1?4：00?—晚間2?1：00?，每個(gè)公?園___?_天/場(chǎng)?，共__?__天/?場(chǎng);活?動(dòng)對(duì)象：?現(xiàn)場(chǎng)參?與人群：?每場(chǎng)__?__人，?上海數(shù)萬?幼兒園孩?子、小學(xué)?生及其家?長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)?數(shù)萬流動(dòng)?群眾;?輻射影響?受眾：輻?射普陀區(qū)?十幾萬中?小學(xué)生、?幼兒園孩?子與家長(zhǎng)?人群;?活動(dòng)價(jià)值?：大型?社區(qū)活動(dòng)?，兼具焦?點(diǎn)性與權(quán)?威性;?社區(qū)公園?處熱點(diǎn)地?域，人流?密集而矚?目;價(jià)?值宣傳展?示平臺(tái)，?與目標(biāo)受?眾直接互?動(dòng);綜?合性的環(huán)?境與宣傳?道具布置?，突顯品?牌形象，?傳播產(chǎn)品?信息;?活動(dòng)形式?：開展?方式：?在活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)劃分區(qū)?域，分主?題建立由?若干個(gè)3?m___?_3m標(biāo)?準(zhǔn)面積及?其組合的?游樂區(qū)域?，在下午?時(shí)段通過?充氣玩具?、趣味游?戲、展覽?展示、有?獎(jiǎng)問答、?各類咨詢?等方式宣?傳對(duì)應(yīng)主?題的相關(guān)?內(nèi)容，晚?間免費(fèi)播?放電影。?主辦機(jī)構(gòu)?向每個(gè)社?區(qū)家庭發(fā)?放門票及?活動(dòng)宣傳?頁(yè)，宣傳?頁(yè)內(nèi)容是?各主題活?動(dòng)區(qū)域介?紹、游戲?內(nèi)容介紹?等等，小?朋友可帶?兩位家長(zhǎng)?免費(fèi)入場(chǎng)?游玩，自?由參與現(xiàn)?場(chǎng)各主題?區(qū)域活動(dòng)?及觀看電?影。時(shí)?間安排：?下午2?：00—?6：00?各主題互?動(dòng)游樂活?動(dòng)下午?7：00?—9：3?0社區(qū)電?影播放?主題游樂?活動(dòng)內(nèi)容?：活動(dòng)?過程以?每個(gè)家庭?為單位，?活動(dòng)均分?為N組，?每組__?__個(gè)家?庭。(?一)活動(dòng)?1踩氣球?(家庭中?一大一小?)材料?準(zhǔn)備：氣?球、綁繩?游戲方?法：在一?個(gè)___?_平方米?的區(qū)域內(nèi)?用腳踩破?他人腳后?跟上綁的?氣球，直?到游戲時(shí)?間結(jié)束;?一個(gè)小朋?友和一個(gè)?家長(zhǎng)分別?腳上綁_?___個(gè)?氣球，每?個(gè)人不能?出圈，只?能用腳，?否則視為?違規(guī)，取?消繼續(xù)比?賽堵的資?格;在比?賽時(shí)間內(nèi)?(___?_分鐘)?踩別人的?氣球，并?躲開別人?不讓踩破?自己腳上?的氣球，?剩下多得?____?個(gè)家庭獲?勝;獲勝?者分別獲?得一套家?庭套裝的?洗發(fā)用品?、家庭裝?洗潔精及?牙膏和香?皂作為獎(jiǎng)?勵(lì)。(?二)活動(dòng)?2乒乓球?拍托球快?步走(家?庭中一大?一小)?材料準(zhǔn)備?：乒乓球?拍、乒乓?球游戲?方法：家?長(zhǎng)和孩子?各自站在?標(biāo)示線相?對(duì)的兩頭?，孩子利?用乒乓球?拍拖著球?趕到家長(zhǎng)?那里;家?長(zhǎng)接住球?拍繼續(xù)托?著球趕到?小朋友的?一端，交?給本組的?下一個(gè)家?庭，全組?跑完，游?戲就結(jié)束?;在比賽?過程中球?掉地上的?須停止后?托好球方?可繼續(xù)行?走，如有?違規(guī)者當(dāng)?輸;以先?跑完的隊(duì)?獲勝，獲?勝那一組?的每個(gè)家?庭獎(jiǎng)勵(lì)一?套家庭套?裝的洗發(fā)?用品。?(三)活?動(dòng)___?_套圈圈?(孩子和?雙親)材?料準(zhǔn)備：?套圈數(shù)個(gè)?、飲料數(shù)?瓶(罐、?盒)游?戲方法：?把飲料排?成兩排，?每排有_?___瓶?(罐、盒?);在比?賽時(shí)間內(nèi)?(___?_分鐘)?家長(zhǎng)和小?孩在規(guī)定?的距離外?利用套圈?圈飲料，?圈中的飲?料最多的?前三個(gè)家?庭分別獎(jiǎng)?勵(lì)牙膏和?香皂。?(四)活?動(dòng)4、運(yùn)?球(家庭?中一大一?小)材料?準(zhǔn)備：籃?球數(shù)個(gè)?游戲方法?：___?_個(gè)家庭?為一組，?家長(zhǎng)和孩?子背對(duì)背?，把一只?球夾在兩?人身體中?間，合作?把球運(yùn)到?指定的地?方，最先?運(yùn)到的家?庭獲勝。?規(guī)則：?在運(yùn)球的?過程中，?手不許碰?到球;途?中如球掉?下，則撿?起球返回?起點(diǎn)，重?新開始。?(五)?活動(dòng)5貼?鼻子(家?庭中一大?一小)材?料準(zhǔn)備：?動(dòng)物貼圖?游戲方?法：將家?長(zhǎng)的眼睛?蒙上，原?地轉(zhuǎn)三圈?，請(qǐng)小朋?友用語言?指揮家長(zhǎng)?將鼻子貼?到動(dòng)物的?準(zhǔn)確位置?即獲成功?。規(guī)則?：家長(zhǎng)要?將眼睛蒙?好不能偷?看，幼兒?只能用語?言指揮。?(六)?活動(dòng)6跳?圈圈(家?庭中一大?一小)材?料準(zhǔn)備：?呼啦圈數(shù)?個(gè)游戲?方法：準(zhǔn)?備兩個(gè)圈?，孩子從?一個(gè)圈里?跳到另一?個(gè)圈里，?家長(zhǎng)趕快?從孩子后?面將圈拿?到前面，?依次類推?，直到終?點(diǎn)。規(guī)?則：孩子?自己跳圈?，家長(zhǎng)不?得推、抱?孩子。?頒獎(jiǎng)儀式?由主辦?方相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?的孩子和?家長(zhǎng)頒發(fā)?相應(yīng)的獎(jiǎng)?勵(lì)。九?、應(yīng)急措?施為了?我系舉行?親子活動(dòng)?中發(fā)生一?些特殊情?況時(shí)，我?們能夠及?時(shí)、有序?、高效地?作出相應(yīng)?處理，?最大限度?控制特殊?情況造成?的損害，?維護(hù)本次?活動(dòng)的穩(wěn)?定和有序?地開展，?作出以下?活動(dòng)安排?：1、?事先