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文檔簡介
《文化生活》知識總結第一課文化與社會文化現象的特點:無時不在、無處不在、各具特色☆文化的含義:文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。文化包括兩方面的內容:意識形態的部分:世界觀、人生觀、價值觀非意識形態部分:自然科學、技術、語言、文字☆文化的特點:文化是人類社會特有的現象.文化由人所制造,為人所特有.純粹自然的東西不能被稱為文化,文化是人們社會實踐的產物。人們的文化素養是通過對社會生活的體驗,通過參加文化活動、接受文化知識教育而逐步培育出來的.人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體.注:廣義的文化,概念與文明相近;狹義的文化,專指文學藝術和科學知識,或指人們受教育的程度。文化包括人類活動的樂觀成果與消極成果,文明是文化中樂觀進步、合理的成分。文化的形式:思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術。文化活動:指人們進行文化生產、傳播、積累的過程.☆文化的社會作用:文化作為一種精神力氣,能夠在人們熟識世界、改造世界的過程中轉化為物質力氣,對社會進展產生深刻的影響。這種影響表現在個人的成長歷程中和民族及國家的歷史中。☆文化與經濟、政治的關系:(1)文化與經濟、政治相互影響1。經濟、政治、文化是社會生活的三個基本領域。經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映。肯定的文化由肯定的經濟政治所決定.2。文化反作用于肯定的政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響。(不同民族的文化,影響不同民族和國家的進展道路;先進的、健康的文化會促進社會的進展,落后的、腐朽的文化會阻礙社會的進展。)(2)文化與經濟、政治相互交融文化生產力在現代經濟的總體格局中作用越來越突出,文化產業是經濟的重要組成部分;世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內容。社會生產方式包含的兩個方面:生產力、生產關系。五種社會形態:原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會綜合國力競爭的重要內容:科技、教育綜合國力的基礎:經濟實力、軍事實力、物質力氣綜合國力的重要組成部分:民族精神、民族分散力☆如何提高我國的文化競爭力?答:必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務,激發全民族文化制造活力,提高國家文化軟實力,為經濟建設供應正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持.☆文化的特性:經濟進展是文化進展的基礎,但并不意味著文化的進展始終與經濟的進展亦步亦趨。文化有其自身的傳承性、相對獨立性.其次課文化對人的影響文化對人影響的來源:特定的文化環境、各種形式的文化活動。文化對人影響的表現:①影響人們的交往行為和交往方式②影響人們的實踐活動、熟識活動和思維方式文化對人影響的特定:潛移默化、深遠持久第1頁潛移默化:指文化對人的影響不是有形的、強制的;人們接受健康的文化影響不是消極被動、無目的接受的,而是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程.深遠持久:指文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的各個方面影響都是深遠持久的;世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志,世界觀、人生觀、價值觀一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素養和終身進展產生深遠持久的影響。☆文化塑造人生的作用:優秀文化能夠豐富人的精神世界。(樂觀參加健康有益的文化活動,不斷豐富自己的精神世界,是培育健全人格的重要途徑.)優秀文化能夠增強人的精神力氣。優秀文化能夠促進人的全面進展。(人的全面進展表現在人的思想道德素養、科學文化素養和健康素養等各方面得到全面提高。)社會進展和人的進展關系:社會進展和人的進展是相互結合、相互促進的。人越全面進展,社會的物質文化財寶就會制造得越多,人民的生活就能得到改善,而物質文化條件越充分,又越能推動人的全面進展。第三課文化的多樣性與文化傳播世界文化多樣性的表現:民族節日、文化遺產民族節日:蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰、道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。民族節日的文化意義:是民族文化的集中展現,民族情感的集中表達。文化遺產的地位:一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產的意義:對于討論人類文明的演進和展現世界文化的多樣性具有獨特作用,是人類共同的文化財寶。保護文化遺產的方式:名錄文化多樣性的含義:指民族文化的多樣性。文化多樣性的地位:人類社會的基本特征,人類文明進步的重要動力。文化多樣性產生的緣由:文化是民族的,文化又是世界的。文化多樣性的形式:語言文字、宗教信仰、思想理論、文學藝術、居民建筑、風俗習慣☆對待文化多樣性的正確態度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明富強進步.☆尊重文化多樣性的意義:尊重文化多樣性是進展本民族文化的內在要求。(尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、進展好本民族文化.尊重文化多樣性是實現世界文化富強的必定要求.(一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。各民族都以其鮮亮的民族特色豐富了世界文化,共同推動了人類文明的進展和富強。)文化多樣性是人類文明進步的重要動力文化多樣性有利于文化創新☆尊重文化多樣性的原則:承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化,必須遵循各民族文化一律公平的原則.尊重文化多樣性的要求:在文化溝通中要尊重差異,理解共性,和諧相處,共同促進世界文化的富強。文化傳播的過程:即文化溝通的過程。☆文化傳播的途徑:商業貿易、人口遷徙、教育。☆現代文化傳播的手段:大眾傳媒。第2頁傳媒的含義:傳播媒介。傳媒真正向大眾傳遞信息是以印刷媒體的推廣為標志的。傳媒歷經的階段:口語、文字、印刷、電子、網絡等大眾傳媒的形式:報刊、廣博、電視、網絡☆注:新的傳媒的消滅,并不意味著舊的傳媒的消滅。大眾傳媒的優勢:能最大程度地超越時空的局限,匯合來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段。世界文化與民族文化的關系:民族文化具有世界文化的共性.(世界各民族的社會實踐有其共性和普遍的規律,在實踐中產生和進展的不同民族文化也有其共性和普遍規律,即文化具有世界性。)各民族文化具有自己的共性。文化既是民族的,又是世界的,是世界性與民族性的統一.如何做傳播中華文化的使者?我們要熱忱地歡迎世界各國的優秀文化在中國傳播,汲取各國優秀文明成果。主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力.第四課文化的繼承性與文化進展傳統文化的含義:傳統文化是在長期歷史進展中形成并保留在現實生活中的、具有相對穩定性的文化.☆傳統文化繼承性的表現:傳統習俗、傳統建筑、傳統思想、傳統文藝傳統習俗:在肯定社會群體中約定俗成、世代相傳的風尚、禮節和習慣。傳統建筑:建筑,被稱為凝固的藝術.傳統文藝:包括古代文學、傳統戲曲、傳統繪畫。傳統思想:包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學術思想和道德觀念等。傳統文化的作用包括以下三方面:從傳統文化自身看:對人們的物質生活和精神生活有深遠持久的影響,傳承傳統文化有利于增強民族認同感和歸屬感,增強民族分散力。從民族、國家看:一個民族、國家,只有正確對待,發揮傳統文化的樂觀作用,克服傳統文化的消極作用,才能興盛發達,社會才能進展進步。從個人角度看:個人只有正確對待傳統文化的影響才能成為自覺的文化傳承者和享用者,才能不斷豐富精神世界,增強精神力氣,實現自身的全面進展。☆傳統文化的特點:相對穩定性、鮮亮的民族性、與時俱進性、歷史繼承性相對穩定性和與時俱進性的表現:傳統文化在世代相傳中保留著基本特征,它的簡略內涵又能夠因時而變。傳統文化的雙重作用:傳統文化順應社會生活的變遷,不斷滿意人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的進展起樂觀作用;傳統文化不成不變,會起阻礙社會進步,妨害人的進展的消極作用.正確對待傳統文化的意義:一個民族、一個國家只有發揮傳統文化的樂觀作用,克服傳統文化的消極作用,才能興盛發達;每個人只有正確對待傳統文化的影響,才能使自己全面進展,更好地制造新生活。☆對待傳統文化的正確態度:①“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。②面對傳統文化要辯證地熟識它在現實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。對于傳統文化中符合社會進展要求的、樂觀向上的內容,應該連續保持和發揚;對于傳統文化中不符合社會進展要求的、落后的、腐朽的東西,必須移風易俗,自覺地加以改造或剔除。第3頁傳統文化與民族文化的關系:區分:傳統文化是指一個民族在長期歷史進展中形成并保留在現實生活中的具有相對穩定性的文化;民族文化是指一個民族在歷史和現今所共同制造的能夠代表其民族共同特點的文明成果的總和.聯系:①都是指民族國家歷史上形成的、固有的、能從各個不同的層面表現出民族國家面貌特色的文化部分,都具有民族性,都是反映一個民族的特點的文化。②民族文化本身滲透著傳統文化,是對傳統文化的繼承與進展。☆文化傳承的兩個方面:文化繼承、文化進展文化繼承:不是原封不動地承襲傳統文化,而是要有所淘汰、有所發揚。繼承的過程是一個逐步汲取、融合、制造的過程.文化進展:是指在繼承基礎上的進展,不是對舊事物的簡潔否定,是既克服又保留;不是簡潔的文化更替,是前進的、上升的,是對傳統文化的“揚棄”.☆繼承與進展的辯證關系:繼承與進展,是同一個過程的兩個方面,繼承是進展的必要前提,進展是繼承的必定要求。繼承的目的是進展,不能原封不動地承襲傳統,必須把握時代的脈搏,與時俱進,從而使文化得到進展,即要“推陳出新,革故鼎新”。注:文化并不是在繼承之后才進展,而是在繼承的基礎上進展,在進展的過程中繼承。繼承和進展是同一個過程的兩個方面,而不是先后兩個過程。正確處理文化繼承與進展的關系:在繼承的基礎上進展,在進展的過程中繼承。(把握好文化繼承與進展的關系,批判的繼承傳統文化,樂觀從改革開放和社會主義建設的實踐中吸取養分,制造出既具有時代精神,又具有中國特色的社會主義新文化。)影響文化進展的重要因素:①生產力與生產關系的沖突運動②科學技術③思想運動教育在文化傳承中的作用:教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、制造文化的特定功能.教育能夠以濃縮的形式重演人類在漫長的歷史中走過的熟識世界的過程,使人們在有限的學習生涯中獲得既有的文化財寶,從事文化制造.第五課文化創新文化進展的實質:文化創新。文化創新的意義:社會實踐進展的必定要求。實踐:是人們改造客觀世界的,有目的,有意識的社會性活動.社會實踐與文化創新的辯證關系:社會實踐是文化創新的源泉和動力推動社會實踐的進展是文化創新的根本目的和檢驗文化創新的根本標準。文化創新推動社會實踐的進展。文化源于社會實踐,又引導、制約著社會實踐的進展.文化創新的作用(目的):推動社會實踐的進展;促進民族文化的富強。文化創新的根本目的:①推動社會實踐的進展②促進人的全面進展社會實踐的主體(文化制造的主體):人民群眾。☆文化創作的基本要求(文化創新的根本途徑):立足于社會實踐文化創新的兩個基本途徑:①繼承傳統,推陳出新②面對世界,博采眾長文化創新的兩個過程:改造傳統文化-—取其精華,去其糟粕制造新文化,進展先進文化——推陳出新,革故鼎新取其精華,去其糟粕:指文化創新必須批判地繼承傳統文化。面對世界,博采眾長:指在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時,要以我為主,為我所用。以我為主即在對世界文化精華的吸取中,保持民族文化的主體意識和獨立性。第4頁為我所用即辯證取舍,擇善而從,批判地汲取有用的部分并結合本國國情進行改造、整合和創新。我們應該如何推動文化創新?①立足于社會實踐,是文化創新的基本要求和文化創新的根本途徑。②著眼于文化的繼承,注意文化創新的兩個過程。③與不同民族文化進行溝通、借鑒、融合。人民群眾是文化創新的實踐主體,要充分發揮人民群眾的主體作用。推動文化創新的基本要求:①樹立群眾觀點,走群眾路線。人民群眾是實踐的主體,也是文化創新的主體。進行文化創新,首先,必須尊重人民群眾的首創精神,堅持從群眾中來,到群眾中去;其次,必須將最寬闊人民群眾的根本利益作為文化創新的根本價值取向,把服務群眾作為文化創新的價值目標,文化創新必須著眼于不斷滿意人民群眾日益增長的精神文化需要。②強化文化工作者的職責和使命,文化工作者必須深刻理解人民群眾對文化生活的基本要求,虛心向人民群眾學習,從人民群眾的實踐和生活中吸取營養,刻苦鉆研,銳意創新。文化創新必須克服的兩種錯誤傾向:守舊主義(封閉主義):一味固守本民族的傳統文化,拒絕接受新文化和任何外來文化.民族虛無主義(歷史虛無主義):一味推崇外來文化,根本否定傳統文化。態度:予以克服和抵制單元綜合探究:建設“學習型社會"建設學習型社會的緣由:人類知識總量激增,知識更新速度快。現代信息技術的進展為教育、學習方式的改進供應了物質條件。學習型社會的核心內涵:全民學習、終身學習。建設學習型社會的內在要求:推動教育信息化、構建終身教育體系。第六課我們的中華文化中國古代文化的輝煌歷程:殷周時期:對早期中華文化產生深刻影響春秋戰國:百家爭鳴,形成中華文化的雛形秦的統一:促進民族文化進展,具有劃時代意義漢代:確立儒家學說的至尊地位隋唐時期:中華文化進入全盛時代宋元明時期:產生宋明理學明清時期:面臨西方工業文明的沖擊中華文化歷經衰微的緣由:①封建統治的日漸沒落②西方近代工業文明的巨大沖擊☆中華文化的兩個基本特征:源遠流長、博大精深中華文化源遠流長的見證:漢字、史書典籍文字:文字是文化的基本載體;文字的發明使人類文明得以傳承,標志著人類進入文明時代。史書典籍:是中華文化一脈相傳的重要見證。中華文化博大精深的特點:獨特性、區域性、民族性獨特性的表現:文化藝術和科學技術科學技術的意義:是一個民族文明程度的重要標志之一.我國古代科學技術的特點:注意實際運用,具有有用性和整體性.區域性的表現:我國幅員寬闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會進展程度不同.受歷史、地理等因素的影響,各地區的文化帶有明顯的區域特征。不同區域的文化長期相互溝通、借鑒、汲取,既漸趨融合,又保持著各自的特色。民族性的表現:第5頁三大英雄史詩:藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》、柯爾克孜族的《瑪納斯》☆中華文化與各民族文化的關系:①中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現著多種民族文化的豐富顏色,各民族文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性.②各民族文化是中華文化的珍寶,是中華文化的傲慢.各兄弟民族文化相互交融、相互促進、共同制造了中華文化.中華文化源遠流長、博大精深的緣由:包涵性包涵性的含義:求同存異、兼收并蓄.求同存異:能與其他民族的文化和諧相處。兼收并蓄:能在文化溝通中汲取、借鑒其他民族文化的樂觀成分。包涵性的意義:有利于各民族文化在和諧的關系中溝通,增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。有利于世界文化的多樣性注:包涵性中的兼收并蓄并不是全盤外化,而是借鑒其他民族文化中的樂觀成分,這不僅不會丟失民族文化的共性,還會促進民族文化的富強和世界文化的進展。何如再創中華文化新的輝煌?堅持先進文化的前進方向,堅持中國共產黨的領導、馬克思主義的指引。立足于中國特色社會主義的偉大實踐。正確對待傳統文化和外來文化,推陳出新,博采眾長;培育創新精神,推動中華文化的傳承與創新。發揮人民群眾的聰慧才智,發揮人民群眾的主體作用.將中華文化和時代精神結合起來。第七課我們的民族精神中華文化力氣的表現:民族精神的力氣。中華民族精神的作用:中華民族精神根植于傳統文化之中,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、進展的精神支柱,推動中華民族走向富強、強大的精神動力,是中華民族之魂。☆中華民族精神的基本內涵:中華民族形成了以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。☆中華民族精神的核心:愛國主義愛國主義不是抽象的,而是簡略的。在不同的歷史時期,愛國主義有共同的要求,也有不同的簡略內涵。在當代中國,愛祖國與愛社會主義本質上是全都的。進展中國特色社會主義,擁護祖國統一,是新時期愛國主義的主題.新民主主義革命時期,民族精神的特點:民族性、時代性、先進性。簡略表現:井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神社會主義革命、建設時期,民族精神的表現:雷鋒精神、兩彈一星精神、大慶精神、抗洪精神、載人航天精神.☆弘揚和培育民族精神的必要性:①是文化建設極為重要的任務。②是提高全民族綜合素養的必定要求。③是不斷增強我國國際競爭力的要求.④是堅持社會主義道路的需要。弘揚和培育民族精神的現實意義:是全面建設小康社會、建設社會主義現代化的重要保證。民族精神能夠分散起全黨、全國各族人民的力氣,形成強有力的向心力,把全國各族人民聚集在黨周圍,全面建設小康社會,加快推動社會主義現代化進程。第6頁如何弘揚和培育民族精神?最重要的是發揮“主心骨"的作用。(中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,是我們應對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”才能在全社會形成共同抱負和精神支柱。)必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。必須正確對待外來文化.(既要借鑒世界各國人民制造的優秀文明成果,吸取各民族的長處,又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀.必須與弘揚時代精神相結合。(既要弘揚以愛國主義為核心的民族精神,又要不斷注入以改革創新為核心的時代精神)第八課走進文化生活文化生活顏色斑斕的緣由:科學技術的進展;社會主義市場經濟的進展文化生活的“喜”表現在:文化市場和大眾傳媒的進展能滿意人們日趨多樣化的文化需求,充實人們的精神生活它能通過靈敏而有吸引力的方式傳播科學文化知識它便于實行群眾喜聞樂見的方式,使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素養它易于引導人們的消費觀念,推動生存的進展。☆文化生活“憂"的緣由:文化市場的自發性、傳媒的商業性文化生活“憂”的表現:①有些部門和單位在經濟利益的驅動下不顧社會效益,肆意生產、銷售品嘗低下的文化產品.②有些文化產品借消遣娛樂的名義,以荒誕、庸俗的內容,迎合低俗趣味有些媒體單純追求轟動效應,熱衷于捕風捉影的“新聞"炒作,不負責任地傳播緋聞軼事。如何對待文化市場和傳媒?政府有關部門對大眾傳媒和文化市場進行管理,要加強法制建設,使大眾傳媒的進展依法進行。要加強公民的道德建設,提高人們的思想覺悟水平,自覺抵制不健康的文化。個人要增強識別和抵擋落后文化、腐朽文化的能力,正確選擇健康有益的文化;樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,加強思想道德修養。生產者和經營者要講究職業道德,嚴格遵守有關法律、法規,企業要堅持經濟效益與社會效益的統一。國家要進展人民大眾喜聞樂見的大眾文化,大力弘揚主旋律、提倡多樣化,進展先進文化。群眾文化需求的特點:多層次、多樣化、多方面產生緣由:①現代科學技術的進展,文化生產規模不斷擴大②大眾傳媒的進展③市場經濟進展④人自身的差別大眾文化的含義:面對寬闊人民,反映人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化.進展大眾文化的要求:人民大眾真正需要的,先進的、健康有益的文化。注:大眾文化中既有文化精華,又包含庸俗和糟粕的成分,不能將大眾文化等同于先進文化.但我們提倡的大眾文化是面對寬闊人民,反映人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,這樣的文化是先進文化.第7頁流行文化并不代表經典文化.經典文化是經過時間考驗的,是中國傳統文化的精華所在,是中華民族精神最好的闡釋。經典文化可以是流行的,但流行的不肯定是經典的。個人在文化生活中的選擇:需要提高辨別不同性質文化的視力,增強抵擋落后文化、腐朽文化的能力。落后文化的含義:帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等顏色的文化。落后文化的表現形式:常以傳統習俗的形式表現.(如看相、算命、測字、看風水)落后文化的危害:落后文化是文化糟粕,它危害人們的身心健康,敗壞社會風氣,影響社會安定.態度:不斷通過科學文化教育,予以改造和剔除。腐朽文化的含義:封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功"邪教、淫穢色情文化等腐朽文化的表現形式:(政治思想上)如封建主義、資本主義腐朽思想、殖民文化;(具有反人類、反社會、反道德特征的邪教文化)如“法輪功"等;(對個人身心健康和進展具有嚴重危害性的文化)如黃、賭、毒。態度:堅決抵制,依法取締傳統習俗與落后文化的區分:傳統習俗中既有精華也有糟粕,落后文化是文化糟粕,常以傳統習俗的形式表現出來,落后文化需要通過科學文化教育,予以改造和剔除。落后文化與腐朽文化的聯系:二者都是文化糟粕,腐蝕民族精神和人們的精神世界,阻礙先進生產力進展,危害社會主義事業。我國存在落后文化、腐朽文化的緣由:我國曾長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺.經濟全球化和信息網絡技術的進展,既為文化傳播供應了更寬闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領域的沖擊。社會主義市場經濟在帶來文化活力的同時,還導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化。人們思想道德修養和科學文化水平不高有關職能部門監管不力加強中國特色社會主義文化建設的必要性:各種文化相互交織,相互激蕩中國特色社會主義文化的作用:始終以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。中國特色社會主義文化的地位:在人民大眾的文化生活中始終占據主導地位中國特色社會主義文化建設的必定要求:大力進展先進文化,支持健康有益,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。如何加強文化市場的管理與引導?加強對文化市場、文化產品、文化生活的管理,進行正確引導.供應多種類型,多樣風格的文化產品,大力進展人民大眾所喜聞樂見的大眾文化。提高人們群眾辨別落后文化與腐朽文化的視力,增強抵擋落后文化、腐朽文化的能力始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人;大力進展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化;大力建設社會主義核心價值體系;加強自身的科學文化修養和思想道德修養。第九課推動社會主義文化大進展大富強中華文化由衰微走向重振的轉折點:馬克思主義傳入中國第8頁新民主主義革命時期的先進文化:是以人民革命實踐為基礎、以馬克思主義中國化為主線、以人民群眾為制造主體的新民主主義文化.當代中國先進文化的內涵:以馬克思主義為指導,以培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,進展面對現代化、面對世界、面對將來,民族的科學的大眾的社會主義文化。注:推斷文化是否是先進文化的重要標志是:是否堅持馬克思主義的指導地位.推動社會主義文化大進展大富強的根本要求和根本保證:是堅持先進文化的前進方向。注:堅持先進文化的前進方向關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。社會主義核心價值體系的基本內容:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同抱負,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。注:馬克思主義是靈魂;兩個精神是精髓;共同抱負是主題;社會主義榮辱觀是基礎.四者是相互聯系、相互貫穿、相互促進,是有機統一的整體.堅持社會主義核心價值體系的必要性:社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。如何建設社會主義核心價值體系?①鞏固馬克思主義指導地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民。②用中國特色社會主義共同抱負分散力氣,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領風尚。如何推動社會主義文化大進展大富強?①必須堅持先進文化的前進方向,堅持以馬克思主義為指導,用社會主義核心價值體系引領社會思潮,高舉中國特色理論偉大旗幟.②必須立足中國特色社會主義的偉大實踐,繼承傳統、推陳出新,面對世界、博采眾長。③必須實行人民大眾喜聞樂見的形式,不斷探究和創新,著力增強吸引力、感染力和震撼力。④必須大力加強社會主義精神文明建設,大力進展教育、科技和文化事業,加強道德建設,提高公民的科學文化素養和思想道德素養。⑤必須發揮人民群眾的主體作用,做到進展依靠人民、進展為了人民,讓人民共享文化進展的成果。建設社會主義精神文明的三個方面:(1)根本目標:培育四有公民建設社會主義精神文明的實質:進展先進文化建設社會主義精神文明的根本任務(進展先進文化的根本目標):培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的公民。(2)進展教育、科學和文化事業教育的作用:教育是進展科學技術和培育人才的基礎,具有基礎性、先導性、全局性的作用.進展教育事業的要求:全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素養教育,提高教育現代化水平,培育德智體美全面進展的社會主義建設者和接班人。進展科學事業的緣由:科學技術是第一生產力進展科學事業的要求:大力加強科學基礎設施建設;普及科學知識,弘揚科學精神;堅持社會科學和自然科學并重,充分發揮哲學社會科學在經濟社會進展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。(3)建設和諧文化,培育文明風尚建設和諧文化的要求:開展群眾性精神文明創建活動,完善社會志愿服務體系,形成男女公平、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚.第9頁第十課文化進展的中心環節思想道德建設的寶貴資源:①中華民族幾千年形成的傳統美德黨在長期革命斗爭與建設實踐中形成的優秀革命道德。思想道德建設的地位:是進展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節,社會主義思想道德集中體現了中國特
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