勵志榜樣人物500字作文勵志榜樣人物500字作文7篇

榜樣的力氣是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。下面我給大家帶來了勵志榜樣人物500字作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，盼望能夠對大家有所關心。

勵志榜樣人物500字作文篇1

榜樣的力氣好像一股力氣，讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力氣好像一個推動器，推動著我的成長;榜樣的力氣好像一個種子，擁有無限的力氣

每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。

記得又一次，我們英語考試來了，我立刻臨時抱佛腳，看起了英語書，然后，開頭考試了，但我感覺到有點難，就心想：完了，這回肯定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的，比如說：我把花朵的英文給忘了

果真，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發憤圖強，死K英語書，宣誓下次不考到100分就誓不為人。

有英語考試了，我這次則感覺非常簡潔，我又心想：我這次肯定會考得很好，肯定會考一百分。然后我就開頭了檢查了，突然，我有點沒有急躁了，但是我心想：錢伊琳能考100分，我也行!然后又連續檢查了，我突然發覺一個錯誤：我把人們寫成了paper，應當是people。然后，我立刻改了回來。然后我又連續檢查了。所以我覺得我這次肯定可以考一百分的，我又發覺了好多不應當錯的題目我把它寫錯了

發試卷時，老師說：這次有一個一百分我在心里祈禱著：肯定是我，肯定是我我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，就是宋驍駿沒想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力氣么，恩!肯定是這樣的。

我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了99.5分，而且她也是由于一個馬虎的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力氣。

榜樣的力氣，就是那么強大。

勵志榜樣人物500字作文篇2

生活中，處處都有力氣，團結的力氣、堅持的力氣、鼓舞的力氣……這些力氣會伴隨著我們，讓我們勇往直前。今日，我給大家講的也是生活中一種常見的力氣，這就是榜樣的力氣!

蔡筱優是我們班的語文尖子生。我的語文雖然不錯，但是也只屬于中等偏上的那一類。所以，我始終把蔡筱優看做我學習的榜樣。上課時，蔡筱優聽課用心致志，仔細思索問題，經常舉手發言，樂觀參與溝通和爭論。下課后，她堅持自覺閱讀課外書，有時候，和好伴侶玩一會兒，就連續在書的王國里游覽。她的作業寫得工工整整，令人賞心悅目。你說，這樣的人，語文成果能不好嗎?

我想把語文成果再提高一點。每次上課，我也像蔡筱優那樣用心聽講，仔細思索，勤做筆記。每天晚上一回家，一做完作業，我就開頭惡補語文。爸爸給我買的《英才教程》，我不知看了多少遍，書上不知做了多少筆記，有時在學校，課余時，在托管班，只要有時間，我總會把課外書拿出來看，擴大自己的閱讀量。有時走路，我都會背一背“日積月累”里的詩句。功夫不負有心人!在期末統考時，我最終考出了好成果——語文九十八分，全區第一名，這個成果讓我興奮得一蹦三尺高!

生活中，我們何嘗不需要一些力氣呢?榜樣的力氣讓我們重拾信念，走向勝利!

勵志榜樣人物500字作文篇3

在我們學校里，有很多的老師和同學都是我的榜樣，但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的緣由是她特別勤勞，還有她很愛護我們同學。

在宿舍里，阿姨無微不至的照看我們起居，幫我們拖地、洗衣服。假如我們衣服晾不整齊，她會一件一件重新取下來排整齊后再掛上去。經過阿姨的整理，我們的衣服晾得整整齊齊，看著很舒適。難怪來參觀我們學校的客人說我們的內務做得好，對我們豎大拇指呢。

到了吃飯的時候，我們還沒來餐廳，阿姨已經幫我們打好粥、打好湯，我們到餐廳就可以開吃了。一個阿姨要負責兩個班的同學，多了不起啊。

中午，回到宿舍，阿姨會和我們說：“回來后要抓緊時間整理內務，要把自己的衣服疊整齊，要記得刷牙洗臉。”她們就是我們的媽媽，細心地照看著我們生活，難怪我們的校歌里唱著“我們的阿姨像媽媽”。我們睡覺了，阿姨們就在巡察，看誰的被子沒有蓋好，看誰的內務沒有做好，她們都會幫我們一一蓋好，一一整理好。

當我把阿姨們怎樣對我們的事情說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽準會對我們說：“是啊，東華的阿姨們是這樣的負責任，你們要好好表現，才能對得起她們啊。”

阿姨，您對我們真好，您是我們的榜樣，我肯定好好表現，讓您少為我們操勞。

勵志榜樣人物500字作文篇4

她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的秀發，總是扎著一個馬尾辮，走起路來，馬尾辮就像鐘擺似的晃動著，顯得特別可愛，榜樣伴侶敵人。

早讀時，你走近我們班級，總能聽見清楚的朗讀聲，那是在她的帶領下，我們一起游覽書的海洋，穿越時空，去古代旅行，到將來探險。她說起話來呀，每一個字，每一個音都是那么清楚，那么抑揚頓挫。我們好多同學都把她當作學習的榜樣。我佩服她。

上課時，她的舉手姿態總那么端端正正;她的發言總那么精彩。為了學好學問她不懈地努力著，并以優異的表現當選上了我們班的最高行政職務——班長，。令我鄙視的遠不止這一些，她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進行作文講評確定寫得好的同學時，她總是榜上出名。這時，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，競賽著誰的發言更精彩。

下課時，在走廊，在教室都閃過一個歡快的身影伴著洋溢歡樂的聲音，別懷疑，那還是她。我們愿意與她談話，談天說地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群開心的小鳥。她無疑是我最好的伴侶。

我的榜樣是我的最好的伴侶還是我最大的敵人。這不沖突!

勵志榜樣人物500字作文篇5

王昱皓我的伴侶有很多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個，他的名字叫“余瑞洋”。

他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有才智的小眼睛，并有一張能說會到小巧的嘴巴。

你可能會問：“為什么我會佩服他?”第一、由于他的學習令我佩服，一、二班級能連續考了八個一百分，還代表我們班在學校發過言呢!并且他每年都被大家推選為優秀學習委員、優秀衛生委員等稱號呢!其次、他很愛助人為樂，有一次，一個同學遺忘帶紅筆，老師問咱們班哪個同學帶紅筆了?余瑞洋最先站起，并拿起紅筆跑去交給了那位同學，卻由于他擅自上課時間走出座位，挨了老師的責怪。還有一次下雨我不當心跌倒在積水里，是他第一個跑來，伸出暖和的小手把我拉起來，還關懷的問我：“摔疼了嗎?”所以他是我心中榜樣。

我信任榜樣的力氣是無窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能仔細聽講，遇到不懂問題，能虛心舉手向老師求教，直到把不會的問題搞懂為止，回家能仔細獨立完成家庭作業，在以后考試中能多考幾個一百分，也能被大家推選為優秀班干部的稱號，并且能歡樂的關心我身邊的每一位同學，并將這種歡樂在同學中傳遞下去。

勵志榜樣人物500字作文篇6

遠大的抱負讓你感到茫然，榜樣能讓你對自己的將來布滿信念。以人為鏡，可以自我激勵。向一個能激發我們生命潛能的勝利楷模學習，價值遠勝于一次發財獲利的機會―它能使我們增加無窮的信念和力氣，并升華我們的成長境界。

古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿意，他們就想方法讓孩子與老師共同生活幾年。他們信任，與老師一起生活的體驗是更好的學校。

一位名人曾說過：“青少年至少要熟悉一位善通世故的老年人，請他做顧問。”還有人說：“假如要我說出一些對青年有益的話，那么我就要求他們時常與比他們優秀的人一起行動。就做學問而言或就追求勝利而言，這都是最有益的。”

我們生活中大部分的伴侶都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識，或者是以未曾預料的方式和他們相識了。結交伴侶雖出于偶然，但伴侶對于個人進步的影響卻很大，因而交伴侶宜經過嚴肅考慮之后再作打算。

不少人總是樂于與比自己差的人交往，由于這樣可以獲得優越感。這的確很能勸慰自己，可是從不如自己的人當中明顯是學不到什么有價值的東西的。而結交比自己優秀的伴侶，則能促使我們更快成長、更加成熟。

要和人相識，并不像通常想象的那么困難，就是要結交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心愿。可是年紀一大，就認為應當將這種心愿隱蔽起來。但是隱匿崇拜英雄的心愿是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到興奮，而且對方會鼓舞你，增加你的士氣。

勵志榜樣人物500字作文篇7

我們身邊有很多榜樣，俗話說：“火車跑得快，全憑機頭帶”。榜樣的力氣是無窮的。

暑假的一天，烈日當空，一絲風也沒有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交叉，兩眼黯淡無光，嘴唇發白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉瞬的功夫老奶奶怎么不見了，我認真一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過去預備扶起她老人家，但我究竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時候，一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會吃不消的。”小伙子沒有等老奶奶說太多的話，就把她抱上了車，