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文檔簡介
第小學生寒假活動簡報(18篇)
小學生寒假活動簡報(精選18篇)
小學生寒假活動簡報篇1
為了充分發揮校外教育主陣地的作用,培養學生的創新精神,實踐能力和藝術素養,全面提高學生素質,使學生度過一個快樂、健康、有益、安全的寒假,著力豐富學生的寒假生活,太原市小店區西溫莊小學音樂組教師們利用寒假時間開展了線上音樂實踐活動,為校園文化建設建立起堅實的基礎。
本次線上音樂活動音樂組推送一些愛國歌曲等,讓孩子們潛移默化地陶冶愛國、愛家、愛校、愛自己的情操。針對學生不同年齡段,音樂老師們設計了相應的教學方法,學生們在聽一聽、認一認、唱一唱、演一演等音樂活動中,既學到音樂知識也體驗學習音樂的樂趣。
該校開展線上音樂活動,充分發揮藝術教育的育人功能,提高學生藝術素養和整體素質,拓展學生素質教育活動的空間,為具有藝術特長的學生構筑一個展示、交流、學習、提高的`平臺,讓愛好藝術的學生均能擁有展示自己藝術才華的舞臺,從而展現學生積極向上的精神風貌和良好的藝術風采。
小學生寒假活動簡報篇2
面對復雜嚴峻的疫情防控形勢,焦作市沁陽市實驗小學積極響應上級號召,進入防疫應急狀態,全體師生居家防疫,共克時艱。學校經過精心研判,多措并舉,于1月10日起,開展寒假前線上教學活動,接續打贏疫情防控阻擊戰和教育教學追擊戰。
一、家校合力,確保線上活動效果。
召開校委會,研究制定線上教學方案,明確教學時間、內容、標準和責任人。以年級為單位,召開年級線上教學會議,對線上教學進行安排部署。以班為單位,召開線上家長會,和家長溝通線上教學內容及要求,家校形成合力。
二、多管齊下,上好每節線上課程。
年級主任牽頭,以年級為單位,設計年級線上教學清單;各教研組圍繞課程,組織教師進行二次復備;教師采取“線上授課+線下活動+線上批改監測”的模式,提高線上教學效率;行管人員線上檢查教師教學效果,每天通報。
三、創新形式,在“雙減”中提質增效。
學校設計居家實踐活動清單,利用人人通活動廣場,在全體學生中開展“最美晨誦”“練字小能手”“鍛煉達人”“家務我最棒”等評比活動,激發學生學習動力。開展整本書共讀計劃,師生共讀一本書,讓學生養成讀書的.習慣。
小學生寒假活動簡報篇3
為切實保障疫情期間學校教育教學活動有序開展,保證全校學生線上教學質量,縣第一實驗小學開展了形式多樣的“線上教學”活動,實現“隔空不隔愛、停課不停學”,為全校學生們“疫”路護航。
走進縣第一實驗小學,記者們就被一聲聲洪亮的聲音所吸引,原來是老師們正在上網課,聲情并茂的講解、工整規范的板書、趣味橫生的交流,一場場精彩紛呈的線上課堂展現在了我們的面前。
自線上教學模式開展以來,如何保證網課的`學習效率,如何給學生答疑、輔導,這些問題都成了老師和家長關注的熱點。為了確保教學效果,讓學生安心上網課,縣第一實驗小學的老師們提前認真備課,研究直播平臺,學習網課操作步驟,確保線上學習暢通。為了將線上教學開展得和線下一樣精彩,老師們還不斷總結以往線上教學經驗,提升教學方法,適應特殊時期的新教學模式,讓學生們在線上也可以很好地完成各科學業。
經過學校的專業培訓以及在實地教學中與學生的磨合,網絡課堂互動熱度不減,線上教學有序進行,真正做到了隔空不隔愛、停課不停學。
小學生寒假活動簡報篇4
一場突如其來的疫情,改變了所有人的生活。醫護天使成了戰士,機關干部成了門衛,育人老師成了主播,家長成了班主任,熱鬧變得安靜,喧嘩成為空寂,門外成了詩與遠方......
雖然疫情將我們困在家里無法在校學習,但我們可以進行線上學習。停課不停學,離校不離師,隔離不隔愛。
線上學習
過了一個新年,孩子們也更加懂事了,能夠做到在家在校一個樣,按時專心進行網上學習。
老師陪伴
為了了解孩子每天的學習內容,方便解決學生疑惑,每一位老師都會和學生一樣,全程觀看網課并做好記錄。
網課學習結束后,各學科老師會針對今天本學科的學習內容進行探討,找出本課的`重難點和易錯點。
作業
為了更好的了解孩子們的學習情況,老師們針對本課重點統一布置作業。
為了更好了解孩子的學習情況,老師們認真批閱每一份作業,并針對性的提出建議,學生改完后,老師會再次進行二次批改,直到學生改對為止。
作業批改后,老師會結合全班作業情況進行作業反饋,將作業中的易錯點指出,讓學生多加注意。
“五個一”
我們一直追求的是“德、智、體、美、勞”全面發展,所以每天孩子們除了學習以外還會進行適當的運動健強體魄,幫助家人分擔力所能及的家務增強責任心。
二月春來三月長安,壞事情都會在這個月終結。疫情終將被戰勝,我們終將獲得勝利!再堅持一下,美好的未來就在前方!鮮花已經盛開,期待我們重聚在校園的美好時刻!
小學生寒假活動簡報篇5
在寒假來臨之際,為進一步做好學生假期里的安全教育工作,增強學生的安全意識,讓學生過一個安全祥和的寒假,__學校小學部在近日組織召開了以“寒假安全教育”為主題的班會。
班會課上,班主任們通過案例分析、故事講述、視頻觀看等多種形式重點強調煙花爆竹的燃放、電子產品的使用以及疫情防控等方面的安全教育;同時,班主任們還積極引導學生們假期期間積極分擔家庭中的.一些力所能及的家務事,加強體育鍛煉,合理安排作息時間。
本次主題班會的召開,不僅增強了學生們的安全防范意識,也為創建平安和諧校園打下良好的基礎,預祝大家都能擁有一個充實且美好的假期!
小學生寒假活動簡報篇6
近年來,濰坊濱海實驗小學將勞動教育納入微潤德育教育,旨在以勞樹德、以勞增智、以勞強體。為培養學生的動手能力,樹立勞動意識,讓孩子們感受到勞動的快樂,體會濃濃的春節氛圍,寒假期間,同學們積極開展寒假勞動實踐活動。
家務小能手
“輕持掃帚撣埃塵,墻角纖絲細細巡。蓬蓽生輝窗幾亮,頹顏煥彩喜迎春。”一樣的假期,不一樣的成長。孩子們成為家庭小小清潔工,幫助父母清掃衛生,細致到邊邊角角。
美食小達人
學做美食是一件幸福的.事情。因為,美食里有我的用心、真情,當家人吃到我做的食物的時候,我特別有成就感!人生何處無學問?學會生活,也是成長中的一部分。
記錄勞動心得
“平時,我不怎么做家務,也不知道媽媽的辛苦,今天,當我切身體驗勞動時,勞動確實很辛苦!媽媽上一天班已經夠累的了,回到家還要干這么多家務活,還得照顧我,從來不喊苦不喊累。以后我要多幫媽媽分擔一些,讓我媽媽休息一下。”
小學生寒假活動簡報篇7
寒假期間,我省等市接連發生多起較大以上道路交通事故,教訓極為深刻、影響極為惡劣。針對此情況,__市教育局及時對各縣(市、區)及市直各學校發出安全提醒,要求其吸取外界教訓,多舉措并重,嚴抓學生安全。
舉措包括:通過家訪、手機短信、微信等方式向家長及時告知學生放假、回校時間,提醒學生及家長注意節假日交通、食品衛生、防火、意外傷害等安全事項,明確家長監護職責;學生到校后要準確掌握到校情況,對于未及時到校的學生,必須迅速和家長取得聯系;加強校車安全管理,利用寒假期間對校車進行全面檢修,寒假期間校車外出要嚴格履行報批報備手續;教育學生離校返校時不要乘坐無營運資質的車輛,要到正規車站購票乘車;加強寒假期間校園安全巡查和應急值守,如有突發事件要妥善處置并及時上報等。
小學生寒假活動簡報篇8
20__年新春的樂章已經奏響,我們滿載20__年的收獲,迎來了20__年的寒假生活。為了讓學生們度過一個安全、祥和、愉快而又有意義的'假期,_小學于20__年1月29日召開閉學式會議,會后各班以班級為單位對學生進行寒假安全知識的再教育。
安全記在心,平安走天下。學校還通過廣播、致學生家長一封信、班隊會等形式,教育學生要遵守交通規則,熟記120、119、110、122等常用電話號碼和急救知識;教育學生不去網吧、游戲廳等娛樂場所;不玩火、不玩電,不違規燃放煙花爆竹,不做危險游戲;不暴飲暴食,注意飲食衛生。
安全是基礎,做好防護措施,遵守各地新冠疫情防控的相關要求,才能過好愉快的寒假。
通過以上教育活動,和一樁樁事例,使學生們深刻認識到,寒假安全教育的重要性,同學們紛紛表示,要以自己的實際行動,增強自己的安全防范意識。
在班會上,老師還發放了《學生綜合素質報告冊》,對表現、學習優秀的同學進行了表彰和獎勵。利用此契機教育學生要學會合理安排假期時間,自覺完成寒假作業,利用假期溫習功課,鍛煉身體,進行社會實踐等等。
孩子的健康、快樂、安全關系到每一個家庭的幸福,加強假期對孩子的安全教育和指導,方能確保孩子們度過一個安全、健康、快樂的假期生活。
小學生寒假活動簡報篇9
20__年寒假,為豐富假期同學們的生活,信陽市第一實驗小學增加了一項特色作業——“實踐體驗作業”。此項活動通過實踐、體驗和反思,進一步養成和鞏固學生良好的'行為習慣和道德品質,讓全體學生度過了一個充實、愉快、健康的寒假。
開學后,通過專業評委老師們的評選,全校共有近千名學生獲獎,在升旗儀式中專門為獲獎同學進行了頒獎,同時精美的獲獎作品有序陳列在操場上:
可愛的小豬充滿了童真童趣,大紅燈籠、中國結、剪窗花、閱讀卡、手抄報等作品洋溢著喜慶氣氛,特別是孩子們通過舊物利用進行創作,記錄了自己的春節經歷。作品設計新穎,生動有趣,讓前來參觀的師生和家長贊嘆不已。
小學生寒假活動簡報篇10
為了進一步豐富寒假生活,拓寬課堂教學的延展性,檢驗寒假學生作業情況,進一步規范學生作業書寫,培養學生整潔高效完成作業的良好習慣,也為學生提供展示的平臺,樹立榜樣,達到互相學習、共同進步的'目的,20__年1月26日獨樹鎮實驗小學開展了寒假作業展評活動。
語文、數學、英語寒假作業,大多數同學書寫整齊,答題規范!書法練習,孩子們書寫得井井有條,令人賞心悅目。課外閱讀,孩子們不僅讀得認真,而且認真記錄,并摘抄了一些好詞好句,注重積累!大部分學生能寫出讀書感悟,效果良好。
從展示的作業中,能夠看出教師對學生嚴格的要求,學生書寫普遍認真、規范,教師指導到位,展示出良好的書寫習慣。
取人之長,補己之短。此次作業展評活動的開展,不僅端正了同學們的學習態度,培養了良好的作業習慣,而且促進了學生間的互相交流,共同進步。同學們紛紛表示要向這些優秀作業學習,認真地做好每次作業,為今后的學業打下更扎實的基礎。
獨樹鎮實驗小學是一片教育的沃土,園丁們會不遺余力地培養一棵棵幼苗茁壯成長,讓孩子們通過更多的作業方式明白學習及做人的道理,收獲更多的知識,養成良好的習慣,提升自學能力,也得到健全人格的發展!
小學生寒假活動簡報篇11
為了排除安全隱患,提高師生安全意識,確保師生假期平安,在1月10日學生返校日這一天,市第二小學對全校師生進行了安全教育。
8時整,全體師生全部返校。首先是市交警隊的交警叔叔對全體學生進行假期交通安全知識講座,并發出《交通安全倡議書》。教育學生假期出行要遵守交通規則,過馬路要走人行橫道,不要猛跑;乘車要自覺排除,不打鬧;不在街邊玩耍,愛護交通設施,爭做文明小使者;提醒家人要遵守交通法規,要學會自我保護。之后,大隊輔導員趙娜又從飲食安全、居家安全、消防安全、節日燃放爆竹安全、網絡安全、人際交友安全、外出旅游活動安全等方面詳細地介紹了應該注意的事項,提醒大家安全出行,平安度過愉快的寒假。她還教育廣大學生要樹立安全第一的.思想,從小事做起,關注安全,關注生命。不參與封建迷信活動,不到自然水域游玩。出門要與家長打招呼,不欺凌他人。假期要養成良好的衛生習慣,預防疾病。在家里還要做家務,養成勤儉節約的好習慣,提高自身的道德修養。
各班主任在班級又強調了寒假注意安全的重要性,特別教育學生要關注天氣預報及預警,注意雨、雪天出行安全。不乘坐無資質的車輛出行。另外,學校還下發了假期德育實踐活動安排和《致家長的一封信》,并在微信群轉發了《30條寒假安全提示》,全方位地對學生進行安全教育,確保廣大師生度過一個安全、充實、快樂的假期。
小學生寒假活動簡報篇12
20__年1月4日至1月13日,新田小學組織開展了以“暖心家訪,讓心面對面”為主題的20__年寒假家訪活動。
在本次家訪活動中,校領導帶頭,全體教師全員參與,分成8個小組深入到學生家庭當中去。校長為孩子們精心準備了新的書包和文具盒,陪伴孩子們暖暖地度過新的一年。
走進每一位家訪學生的家庭,迎來的.是家長熱情的微笑、孩子可愛的笑臉,這一瞬間,拉近了彼此間心與心的距離。家訪中,老師和家長熱情地交流孩子們的情況。作為老師,既全面了解學生家庭環境、在家表現、學習和生活習慣以及家長期望水平等,主動征求家長對學校、班級的意見和建議,以更好改進工作;而且也向家長準確反饋了學生在校期間徳、智、體、美、勞等方面發展情況。根據孩子們的特點,與家長共商了促進學生全面發展的教育策略,有針對性地開展家庭教育指導。同時,積極向家長宣傳“雙減”、“五項管理”和課后服務等政策,增進家長對學校辦學的認同感和信任。
健全家訪工作長效機制,是落實立德樹人根本任務的重要途徑,此次“暖心家訪,讓心面對面”的寒假家訪活動有效地增進了家校間的互相理解,更好地凝聚了家校合力,為進一步提升育人成效指明了方向。
小學生寒假活動簡報篇13
寒假將至,春節即來,學校師生安全問題仍不容忽視,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節,20__年1月4日中午,我校開展寒假假期安全教育活動。
本次安全教育活動有佳克小學安全處姚德剛主任主持,主要從以下幾個方面對師生進行安全教育,
一、關愛自己、繃緊安全之弦。因為老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。
二、遵守交通安全。春節是走親訪友的'高峰期,也是各類交通事故的多發期,所以希望同學們安全出行。
三、正確燃放煙花爆竹。接近年關,各種煙花爆竹大量上市,在燃放煙花爆竹時,一定要注意自身及他人安全,最好有家長的陪同。
四、充分做好防火、防電、防煤氣,生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道,所以我們了解這些常識是非常必要的。做到不玩火,若遇到火災時要知道及時撥打119報警,不玩電,不私自拆裝電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
本次安全教育活動漸漸接近尾聲,姚主任強調,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要長鳴,尤其是春節期間,不安全的因素較多。因此,要強化安全意識,提高防范能力,防止安全事故的發生就是為社會節約寶貴的財富。
小學生寒假活動簡報篇14
為培養學生的勞動實踐能力,全面提高學生勞動素養。公園小學大隊部堅持在寒暑假抓住勞動習慣養成的關鍵時期,為學生設計豐富多彩的居家勞動實踐任務,使學生理解勞動創造美好生活,扎實弘揚勞動精神,認真培養優秀的勞動品質,為學生真正的養成愛科學、勤思考、愛勞動、善動手、勇于實踐的好習慣打下良好的基礎。
一、理一間小屋得一室溫馨
剛一放假,“家庭大掃除”就在各個班級如火如荼地全面展開,完美的假期從居家勞動做起,孩子們和家長共同進行衛生清掃、物品整理,即感受到了勞動的快樂,同時也了解到勞動的辛苦。來看看勞動小當家的熠熠風采吧!
二、學一種本領強一項技能
你準備用什么勞動方式為你的生活增添美好呢?勞動“大比武”,最美小小勞動者登場,炒菜、疊被子、包餃子.....來看看公園娃學會的新技能吧!
勞動之貴,貴在踐行的光榮,get每一種新的勞動技能都是一項富有挑戰性也充滿趣味性的過程,同學們在學習的過程中主動渴求勞動知識,樂此不疲,收獲頗豐。勞動之衷,在于品格的提升,精神的升華;勞動之美,美在堅持的'身影,勤勞的汗水……同學們不僅積極完成了勞動實踐的內容,更用心寫下了自己勞動感想!活動后的收獲是勞動實踐的重點所在,學生們在活動體驗中的成果是最為寶貴的知識財富!
小學生寒假活動簡報篇15
在春節即將到來之際,為確保學生寒假的安全工作,維護安全、和諧的環境,使學生度過一個快樂、平安的寒假,20__年1月21日上午,__小學開展了“寒假安全教育”主題教育活動。
各班結合實際情況召開寒假安全主題班會,從交通安全、燃放煙花爆竹的危害、食品衛生、綠色上網、防走失以及預防各種自然災害等方面對學生進行安全常識教育,提高學生安全意識,確保孩子們都能過一個快樂安全的寒假、祥和的春節。同時,各班主任向每一位學生發放了“致家長的`一封信。”
金鳳梅校長向學生們提出四點要求:一是關愛自己,緊繃安全之弦,嚴格遵守交通規則;二是要多讀好書,讓書香浸潤心靈;三是正確燃放煙花爆竹,注意防火、防電、防煤氣中毒;四是堅決不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,外出需家長陪同,并時刻提高思想警惕,謹防上當受騙。
__小學還將組織各班主任通過入戶家訪、電話或短信等形式對學生家長進行假前安全提醒,及時了解學生的思想、行為動態,規范學生寒假期間的安全監管。
小學生寒假活動簡報篇16
寒假即將來臨,為了提高學生在假期中的安全防范意識,使同學們在家度過一個平安、健康的假期,20__年1月11日下午,__鎮第二小學師生開展了主題為“快樂寒假,平安相伴”的考后假期安全教育課。
此次假期安全教育課的內容包括了防溺水、防交通事故、防火(含煙花燃放事故)、防電、防煤氣中毒、防拐、文明上網等等假期安全知識。在課堂上,老師們利用精美的多媒體課件,通過大量真實的數據和事例,讓同學們對身邊存在的安全隱患有了更深入的'了解和認識。此外各班班主任還充分利用微課掌上通,微信等平臺將假期安全教育知識分享給家長,號召家長共同加強學生假期安全教育工作,最大程度杜絕安全事故的發生。
通過此次假期安全教育活動,極大提高了學生安全防范意識和自我保護能力,同時也讓家長積極參與到安全教育隊伍中,共同為孩子撐起了一把“平安傘”,確保學生度過一個平安、愉快的假期。
小學生寒假活動簡報篇17
社會是另一個重要的課堂,生活是另一種重要的課程,實踐是另一種重要的學習途徑。社會實踐這本“無字之書”對于孩子們的成長具有重要的意義。在這七彩的初夏,東北育才雙語小學組織了豐富多彩的社會實踐系列活動。
一、科技類
科技改變生活,創新成就未來。我校五年三班、四年三班的同學們走進了沈陽新松機器人產業園和沈陽市氣象臺,近距離的了解了智能科技的魅力。孩子們和服務機器人進行了互動,提出的有關“天氣”、“姓名”、“愛好”、“年齡”等問題,機器人都對答如流;對于機器人解決不了的問題,它會記下來反饋給研發人員。也許下次我們再來的時候他就能回答了,真是一個學習能力超強的機器人。
來到沈陽市氣象臺,孩子們參觀了氣象科普展,了解有關氣象、氣候、天文方面的知識,還模擬了天氣預報的播報。在電視機里看見自己的身影,著實讓同學們興奮不已。
二、學農類
為讓了孩子們對農業有更深切的了解,從而知農、學農、樂農,5月11日四年六班的同學們來到了遼寧省農業博物館進行參觀學習體驗。遼寧農業博物館是我國北方地區首家省級農業博物館,填補了我省沒有農業博物館的空白,對挖掘、保護、研究、宣傳遼河流域農業歷史和燦爛文化有著重要的'歷史意義和現實意義。
活動共分三個階段:第一階段參觀遼寧古代農業陳列館、農具與民俗館、動物資源館等展館,了解我省古代農業生產生活情況。第二階段參觀現代農業生產,同學們學到了現代的節水灌溉技術
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