教師節慰問活動方案范本(三篇)_第1頁
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第5頁共5頁教師節慰?問活動方?案范本?一、目的?:開展以?“感恩”?為主題教?育,加強?師生間的?.溝通,?形成民主?、和諧的?師生關系?,發揚中?華民族尊?師重教的?優良傳統?,促進良?好班風、?學風的形?成,認真?學習領會?增值人“?勤奮、協?調、自信?、創新”?的精神,?師生共度?快樂的教?師節。?二、時間?:20-?-年__?__月_?___日?三、組?織單位:?承辦單?位:四?、要求:?1、各?班主任組?織好學生?分別慰問?安排的對?象,各部?長統籌落?實,團委?、學生科?安排人檢?查。2?、各班于?____?月___?_日利用?班會課邀?請慰問對?象到課室?進行師生?互動。?3、各班?主任要高?度重視此?次活動認?真組織好?(營造好?情景、編?排好活動?程序、寫?好主題班?會課教案?),利用?此次活動?宣揚和諧?的師生關?系,學習?增職人精?神為創建?省示范學?校出謀劃?策,使學?生學會尊?重學會感?恩,營造?儒雅的校?園文化。?5、主?題班會教?案于__?__月_?___日?以電子文?檔的形式?發到鐘國?平副書記?處。6?、城區部?校區自行?安排。?五、慰問?對象安排?:(見附?表)教?師節慰問?活動方案?范本(二?)一、?活動目的?:1、?通過區領?導深入幼?兒園慰問?教師,進?一步營造?“尊重知?識、尊重?人才、尊?重教師的?良好社會?氛圍,強?教師的能?夠容感、?責任感。?2、通?過幼兒園?教育教學?成果展示?和教師教?學才藝技?能展示,?展現實驗?幼兒園教?師隊伍的?風貌,表?達全體教?師對區委?區政府的?感謝。?二、活動?時間:?20--?年___?_月__?__日上?午三、?活動地點?:實驗?幼兒園?四、活動?準備:?(一)校?園環境衛?生及前院?活動場地?布置(主?任負責)?1、門?前拱形門?及慶祝教?師節標語?(張春梅?)2、?紅地毯(?張連根)?3、長?條會議桌?____?個(張連?根)4?、鮮花3?00—4?00盆(?張春梅)?6、音?響(租用?)7、?各班室內?外衛生(?各班保育?員)幼兒?前后院、?大型玩具?及公共衛?生(張連?根、李玉?琴)食堂?(武燕楊?蓮風)?(二)黨?員創先爭?優版面、?黨員示范?崗、省市?優秀教師?示范崗彩?噴制作(?申蕓)?(三)教?師集體自?制幼兒活?動室區域?作品(王?曉莉主任?負責)?(四)青?年教師成?長冊和各?班家園幼?兒成長冊?(文本)?(各班班?長)(?五)幼兒?園教學科?研成果展?示(王曉?莉主任負?責)(?六)實驗?幼兒園幼?兒區域作?品展示(?文本)(?各班班長?)五、?活動安排?及程序?(一)主?持:活?動時間:?30—_?___分?活動指?導組:?活動慰問?組:活?動領導組?:活動?聯絡組:?活動接?待組:?(二)程?序幼兒?園派__?__名教?師身披彩?帶帶__?__名小?朋友在大?門口迎接?領導為兩?道佩帶花?環并請入?園就坐。?1、介?紹來賓請?領導入座?2、請?欣賞教師?自編自導?自演的國?際象棋童?話劇《保?護國王》?表演者:?實驗幼兒?園全體教?師3、?請欣賞教?師自編自?導自演的?情景劇《?幼兒園的?一天》表?演者:實?驗幼兒園?全體教師?4、請?上級領導?講話(致?辭)5?、請由上?級領導向?教師贈送?節日禮品?(園長發?表簡短感?言)6?、實驗幼?兒園教師?與上級領?導合影留?念7、?參觀實驗?幼兒園教?師自制教?玩具制作?教師節?慰問活動?方案范本?(三)?20--?年教師節?即將來臨?。為在全?縣教育系?統切實做?好對特困?教職工的?幫扶救助?,根據-?-市教育?工會通知?要求,結?合我縣實?際,經研?究決定,?教師節期?間,在全?縣教育系?統開展“?送溫暖”?活動,現?將有關事?項通知如?下:一?、慰問對?象本次?送溫暖對?象為全縣?在職在編?的教職工?,重點向?一線教師?傾斜。具?體條件為?:教職工?本人因患?重特大疾?病或久病?,造成家?庭生活特?別困難的?;教職工?配偶因患?重特大疾?病且無工?作收入和?勞動保險?,造成家?庭生活特?別困難的?;教職工?子女因患?重特大疾?病,造成?家庭生活?特別困難?的。重特?大疾病主?要是指癌?癥、白血?病、尿毒?癥及其他?重大疾病?。因其?他家庭成?員疾病造?成困難的?,建議由?各學校進?行救助。?二、資?金來源?救助資金?從“愛心?一日捐”?資金中根?據有關政?策規定解?決。三?、申報材?料1.?申報人的?書面申請?(申請人?手寫簽字?);2?.醫院診?斷書、住?院證明或?診斷結論?等復印件?一份;?3.近兩?年的費用?發票、結?算清單復?印件一份?;4.?其他需提?供的資料?。5.?教師節期?間開展送?溫暖活動?困難職工?匯總表?四、工作?要求1?.各學校?要高度重?視“教師?節”期間?的“送溫?暖”活動?,按照要?求認真做?好對因病?致貧教職?工的排查?,嚴格推?薦條件,?本著寧缺?毋濫原則?嚴格把關?,沒有符?合條件的?可以不報?。2.?局領導在?教師節前?將走訪慰?問部分生?活特殊困?難的教職?工,把黨?和政府對?教職工的?關懷送到?他們的心?坎上,具?體時間由?學生資助?中心另行?對接。?3.各學?校要積極?幫助解決?好特困教?職工的生?活,扎扎?實實地把?教師節

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