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PAGE學校：學校：班級：姓名：學號：////////////////////////////////////////////////////////……裝……訂…………線……時間：100分鐘2013.01題次卷面整潔（2分）基礎知識（40分）閱讀理解（28分）習作表達（30分）總分得分基礎部分（40分）一、字詞階梯（17分）1.看拼音寫詞語。（10分）yínsònɡjìnɡmìzǔnáoyìránshēnɡwànɡ()()()()()wēixiéjuànliàndīwēirìkòuqínjiàn()()()()()2.根據積累補充下列詞語并選填到句子中。（7分）一望無（）無（）無盡失聲（）哭張（）李戴北風（）號飽（）風霜精神抖（）不（）其數（1）他聽見腳步聲，抬起頭來，的臉上現出難以忍受的痛苦。（2）頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根地直豎著。（3）伯父問我的時候，我就地亂說一氣。二、根據要求寫句子（4分）1.老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語）

2.這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）三、判斷正誤（對的打“√”，錯的打“×”）（5分）1．“高山流水”用來比喻樂曲高妙或是知心朋友，也可以指某處的風景迷人。（）2．達·芬奇用他神奇的畫筆，使蒙娜麗莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。（）3．“瞻仰”的意思是低下頭來看。（）4．“倒影”“倒映”“顛倒”三個詞語中“倒”的讀音相同。（）5．《懷念母親》一文的作者是季羨林。（）四、課內積累（11分）1．你能用到學過的成語填一填嗎？人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》，當我們面對一篇好文章時，我們可以說。（3分）2．補充古文名句。(3分)（1）魯迅先生說過：“，俯首甘為孺子牛。”（2），此花開盡更無花。（3）必寡信。這句名言告訴我們。3．《我的伯父魯迅先生》是一篇寫的文章。通過作者回憶的、、和四件事，說明魯迅是個的人，表達了作者的思想感情。（5分）五、古詩收藏（3分）1.有時候，有些人在特定環境中對自己正在做的事情的判斷反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“，。”宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句：“，。”說明的就是這個樸素的道理。2.昨天下午，張老師布置了一道數學思考題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“”時，爸爸走過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“”啊！閱讀理解（28分）一、課內閱讀（12分）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，

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