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文檔簡介

學校健康教育

健康講（一）

主講:楊永霞內容1、什么是學校健康教育？開展學校健康教育的意義。2、學校健康教育課外活動類型簡介，健康教育活動設計。3、如何開展學校健康教育宣傳，健康教育宣傳版面設計。4、解讀《中小學健康教育指導綱要》健康教育的涵義健康教育是一門研究以傳播保健知識和技術，影響個體和群體行為，消除危險因素，預防疾病，促進健康的科學。（1998年第13屆世界健康大會）重點研究知識傳播和行為改變的理論、規律和方法。健康教育的涵義健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握衛生保健知識，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程。其目的是消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質量。其實質是一種干預，提供人們行為改變所必須的知識、技術與服務。什么是學校健康教育？學校健康教育是指學校通過信息傳播和行為干預，培養學生的健康意識與公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素的教育活動和過程。其目的是增強學生健康素質，促進學生健康成長。開展學校健康的意義

1、學校健康教育是對學生進行素質教育的重要組成部分。2、學校健康教育是實現全民基礎保健、提高群體素質的有效途徑。3、學校健康教育是促進家庭、社會、整個人群健康的治本之策。健康教育有哪些方法？

l、語音方法：是最常用和最基本的方法，包括：講座：是個人系統發言的形式，要突出重點，注意知識性、科學性、實用性和趣味性；健康座談：在專業人員指導下，集中相關人員進行座談，肯定正確的知識，糾正錯誤的認識；健康咨詢：由專業人員對群眾有關衛生保健方面的問題進行咨詢解釋，針對性強，效果較好

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