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快樂學習寨里中心小學：邱健林問卷調查：快樂既有快樂也不快樂有不快樂

人

人

人同學們，你覺得學習快樂嗎？學習本來就是快樂的。人天生存在著發展需求，在認知方面，就是求知欲。求知欲的滿足是相當快樂的事情。好奇心滿足使人感到很快樂，深入理解和掌握知識是快樂的，掌握了某些技能又是快樂的，使零散的知識系統化也非常快樂。快樂學習不但是一種態度、一種理念，更是一種學習方法。

快樂學習法

一、肯定自己，快樂面對！快樂學習要能夠看到自己的優點和進步，對自己作出肯定，快樂地面對自己的學習和生活。再就是要確立學習是快樂的信念，我們應帶著喜悅的期盼開始學習，而學習結束時應感到意猶未盡，戀戀不舍。找找自己的閃光點：列出你的優點；寫出你的特長；寫出老師、同學和家人喜歡你哪些方面。一種心態對應一種行為;一種行為對應一種結果。

二、讓目標引領我們前進聽故事談啟示啟示：當我們的行動有明確的目標，并且把自己的行動與目標不斷加以對照，清楚地知道自己的進行速度和與目標相距的距離時，行動的動機就會得到維持和加強，人就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。

有成效的學習往往更

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