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文檔簡介

比的應用北師大版六年級數學上冊教學目標1.知識目標：理解按一定比例來分配一個數量的意義。2.能力目標：根據題中所給的比，掌握各部分量占總數量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。3.情感目標：感受比在生活中的廣泛應用，提高解決問題的能力。奶茶3︰調查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調查從中你可以獲取什么信息？7

3月12日是植樹節，學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數相等的三個班，怎樣分配才合理？平均分配

把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人數的比來分比較合理。把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？

如果有140個橘子，按3︰2的比分給兩個班，應該怎樣分？大班占3份小班占2份大班占53小班占52140個大班：140×＝84（個）3+23小班：140×＝56（個）3+22把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？140個140÷（3+2）=28（個）每份多少個？28×3=84（個）28×2=56（個）如果有140個橘子，按3︰2的比分給兩個班，應該怎樣分？大班占2份小班占3份1）把20根小棒按2：3的比例分成兩堆，一堆根，另一堆根。2)把20根小棒按1：1的比例分成兩堆，一堆根，另一堆根。填一填8121010六（1）班要舉行聯歡會，班委決定買12千克水果，據調查，

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