初中七年級數(shù)學(xué)上冊《點、線、面、體》教學(xué)課件4_第1頁
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4.1.2點、線、面、體幾何體：長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是幾何體，簡稱體.點、線、面、體問題：你能說出下圖中有哪些幾何體嗎？問題：圍成下列各幾何體的面中哪些是平面，哪些是曲面？點、線、面、體點、線、面、體試管液體不斷下滴表盤秒針不停旋轉(zhuǎn)錢幣繞中心軸旋轉(zhuǎn)呈立體形象結(jié)論：（1）點動成線（2）線動成面（3）面動成體【例1】如圖,四種圖形各是哪種立體圖形的表面展開所形成的?【答案】四棱錐，三棱柱，圓柱，圓錐.點、線、面、體【解析】本題可以通過想象這四個平面圖形，圍合起來以后的情況，作出結(jié)論.點、線、面、體1.填空:包圍著體的是______；面與面相交的地方形成______；線與線相交的地方是_______.面線點2.筆尖在紙上快速滑動寫出了一個又一個字,這說明了_________；車輪旋轉(zhuǎn)時,看起來像一個整體的圓面,這說明了_________；直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成了一個圓錐體,這說明了

.點動成線線動成面面動成體點、線、面、體3.如圖,三棱錐有________個面,它們相交形成了________條棱,這些棱相交形成了________個點.4644．人在雪地上走，他的腳印形成一條

，這說明了

的數(shù)學(xué)道理.線點動成線點、線、面、體5.如圖的幾何體是下面（）平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到的.AB

CDB

本節(jié)課我們在上節(jié)課認識的一些基本圖形的基礎(chǔ)上，從具體的圖形開始研究，說明點、線、面、體之間的關(guān)系，進而說明點動成線、線動成面、面動成體；反過來，體是由面圍成，面與面相交于線，線與線相交于點。從而形成點、

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