學會自己長大讀后感【篇一：《學會長大》讀后感】

今天，臧老師給我們念了《學會長大》這篇文章。其中“學會認清自己，不是很好，也不算壞，不要把頭揚的很高，也不難眼睛聽別人的腳。”這句話讓我感受頗深。

“認識自己”對于心靈的健康和完善是十分有益的。然而，認識自己并非易事，人得自我意識是有一個發展和過程的。我們平時常常聽人說：“我對自己最清楚”“難道我對自己還不了解嗎？”其實講這些話的人中間某些人對自己并未真正了解，對自己的才貌學識，成績貢獻以及自己在別人心目中的地位等，要么估計過高，要么估計過低。

但做人不能自卑，也照樣不能自負。對自己估計過高的人，往往自尊心過強。有自尊心是好的，則太強則會有害心身健康，這種人往往以自己的長出比別人的短處，總看不起人，目中無人。以為自己處處比別人強，一旦別人超過自己就不高興，容易產生嫉妒心。對自己估計過低的人，容易產生自卑心理。謙虛謹慎，虛懷若谷本是一種美德，然而，事事處處都覺得自己不行，也是一種有害心理健康的意識。例如：在學習中甘居下游，缺乏進取精神；在事業中缺乏信心，無所作為；在人際交往中有一種慚愧，羞怯，畏縮，低人一等的感覺。這種有自卑心理的人對外界反應十分敏感，容易接受消極暗示。

所以，我們應樹立一種樂觀積極的心態，客觀認識與評價自己。只有這樣我們才能做一個健康快樂向上的人。

【篇二：《學會自己長大》讀后感】

2月9日，我在新華書店里的少年專柜里，看到了一本書《學會自己長大》我拿起來看了一頁，覺的很適合我。于是我就買了下這本書。這本書主要講了：在青少年中，有大多數人有自卑的現像，比如說：有位女同學，她學習成績很好，可是她總是覺得自己不如別人：長相、體育、文藝也不如別人。就是學習比別人好，但她又覺得學習是死用功得來的，隨時都有下降的可能。上課不發言，活動不出頭，因為怕出洋相，怕被別人笑話，她覺得比別人更低一等，他把內心封閉起來，因此同學很少和他交往。自卑讓他錯過了大學。

成長的路上，最難明白，最難看透的就是自我問題。從現在開始，聆聽一下自己內心的聲音，也許，你會發現不一樣的一面。

【篇三：《學會自己長大》讀后感作文】

《學會自己長大》里面的一些內容跟我的生活很相似。第四章讓我覺得很非常的重要，我們班級里有很多同學都玩電腦。什么洛克王國，奧奇傳說，龍斗士，賽爾號，機甲旋風，功夫派，這些都他們的最愛，當然啦！我也很喜歡。我托管班那的老師說“電腦是拿來用的，不是拿來玩的”。真的是這樣，電腦可以查資料，也是我們學習的小助手。當然，這些游戲也只是電腦里的一小部份而已。我舉一個例子，一個高年級的學生，在初三時考上了清華大學，如果在那時這個高年級的學生，被家里的電腦所迷惑，開始沉迷電腦，你猜會怎樣？肯定會被退學。因為他開始沉迷電腦，學習都不看重了，肯定是被退學啦！

第四章還有一點是要關注的，有一些同學不喜歡自己的班主任，因為他們很認為自己的班主任很兇，很嚴格，只關心成績好的同學，對于成績差的總是不聞不問的。在上課時，老師也總是經常提問那些成績好的同學，成績不好的也只是偶爾提問一下。很多同學都說老師不理解自己，那你又有理解過老師嗎？老師每天要站著上課，我們是坐著，老師每天要改全班的作業，我們只是做完自己的就行了。

所以，我覺得學習就像我們的生命一樣，荒廢了學習，就等于荒廢了整個人生。就像我在這里面舉得這個例子，好不容易考上了大學，就這樣荒廢了，是很可惜的事情。

【篇四：《學會自己長大》讀后感】

今天，我讀了《學會自己長大》這本書的第21篇：《你在害怕什么》。

這篇文章講了：考試都快成了中國兒童的陰影了，同學們一到考試就會緊張、害怕考不好，因此而發揮失常。所以，要明白一件事，沒有壓力一點都不會緊張就不正常了，只要壓力適中，緊張程度適中，對考試還是有好處的，還能集中注意力完成試卷呢！

這篇文章告訴我一個道理：在考試時，壓力過度是不行的，但沒有一點壓力也是不行的，我們要充分把握這份壓力，更好的完成試卷，取的好成績。

讀了這篇文章，我以后考試再也不會犯這種錯誤了，這篇文章帶給我的道理可真是深刻呀！

【篇五：《學會自己長大》讀后感】

走吧，走吧，人總要學會自己長大。任何人都不能代替你成長，你的人生需要被你自己掌控。這是一本關于成長的書，涉及青少年成長過程中無法避開的七類問題：自我問題、學習問題、情緒問題、行為問題、人際關系問題、情感問題和目標生涯規劃問題，是北大博士和云峰老師為青少年量身打造的青春自助手冊。

書中沒有倚老賣老的姿態，沒有千篇一律的說教，完全是平等而真誠的態度，充滿著機智詼諧的幽默。如果閱讀時，書中的一些言語打動了你，一些文字啟發了你，那么這些都僅僅是一個開始，最重要的是你要把這些知識運用到你的生命中去。再好的方法也需要你的執行，每天學習一點點，每天改變一點點，堅持下去，一年后，變化超乎你的想象！

相信在這本書中你能找到解決問題的方法，幫你們順利度過美好而富有挑戰的青春期。

【篇六：《學會自己長大》讀后感】

今天，我讀了《學會自己長大》這本書的第3章第1則：《放棄是什么》。

這篇文章主要講了：臨近考試，同學們就會懷疑自己的成績，認為自己考不上理想的名牌大學，既然如此，努力還有什么用？放棄，并不意味著是件壞事，但是要弄清楚自己放棄的到底是什么。上不了大學并不意味著失去了學習的機會，我們還可以邊工作邊學習，甚至以后需要時還可以再讀，這并非不可能。假如我們選擇繼續留在學校這些天你始終需要努力下去的。我們不要把自己當作差生來混日子，久而久之，你就真的變成差生了！

這篇文章告訴我一個道理：放棄。并不一定是壞事，但是，放棄自己、放棄未來就絕對是件壞事！

這篇文章使我深受啟發。

【篇七：《學會自己長大》讀后感】

每個人都有煩惱的時候，往往在這個時候，人們都會迷茫，力圖找到解決的方法，卻又無能為力。而問別人，又礙于顏面而難以啟齒。而本書就是一本針對青少年在青春期所遇到的問題的答復寶典。

這是一本關于成長的書，里面涉及了關于青少年成長過程中無法避開的七類問題：自我問題、學習問題、情緒問題、行為問題、人際關系問題、情感問題和目標生涯規劃問題，是一本為青少年量身打造的青春自助手冊。書中沒有倚老賣老的姿態，沒有千篇一律的說教，完全是平等而真誠的態度，充滿著機智與詼諧。每一章都有事例說明，也有問題，還有解決問題的方法。不僅如此，本書中還有很多具有針對性的問題，能一下子找出你的問題所在。

本書令我非常觸動，我下定決心要認真閱讀這本書，運用里面的方法，來改正自身的缺點。現在我已經開始行動了，相信再過一段時間，我就能取得一定效果，雖然我現在的執行力還不是很高。但我堅信，總有一天，現實會讓我大吃一驚。學會自己長大，從一小步做起，持之以恒，就能跨出人生一大步。

【篇八：《學會自己長大》讀后感】

讀了《學會自己長大》這本書后，在這本書中我學到了很多在生活中不能發現的東西。

本書共七章，面對親情友情如何選擇，面對學習壓力，學習觀念，學習態度，學習方法，如何堅持，在這本書中我重新認識了新的自己，有幾句話對我的影響很深，“你可以不成功，但不能不成長”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在別人身上”。

成績并不代表一切，要學會找到自己的價值，每當考完試，同學最在意的就是分數，其實往往成績并不代表一切，考完試我們不應該只在乎自己的分數的高低，應該是找出自己不懂的地方，再去尋找正確的答案。我們不應該抱有“學習就是為了考試”的心態，在學校，不是全為了考試而學習。因為將來你總不能告訴別人，我會考試，我成績好。人的價值在于創造，在于對社會的責任和貢獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會，他人以及自己的需要。原來價值并不僅僅滿足自己，還要滿足別人。

別人的優秀不妨礙你的成功，但我們難免會有“羨慕嫉妒恨”的心理，但更重要的是努力調整，本書教了我們如何避免這一情緒。1、認識真