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文檔簡介

2023年學校防溺水應急預案范文學校防溺水應急預案1

依據省、市、縣關于預防青少年兒童溺水工作的有關精神,為剛好、有序、高效地處理學生溺水事務,盡快組織救援,最大限度地削減人員傷亡,削減家長、學校的損失,維護校內秩序和社會穩定,特制定本預案。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任鄉領導負責制,快速、剛好、有效地處置鄉域范圍內防溺水工作中出現的各類突發性災難事故。實行有效措施,堅持自保、自救,防大災、保平安,確保不出平安事故。

二、組織機構

1、成立原墻鎮防溺水工作領導小組:

組長:王玉柱

副組長:張健

成員:劉樹成佘玉杰陳振亞

魏星張影牛明濤牛宏軍

岳偉阮德強付升旗張言樂任建國

王磊趙三獻陳敬周孫建芳

賈建全

職責:在鎮黨委、政府的領導下,貫徹執行預防青少年兒童溺水工作的各項指示精神,全面指揮全鎮防溺水工作。

2、成立鄉防溺水工作搶險突擊隊

隊長:楊超勤

副隊長:陳振亞(鎮衛生院長)

成員:民兵預備役和衛生院醫務人員組成

3、成立事務責任調查組

組長:佘玉杰

成員:派出所干警和各村治保主任組成

三、預防及應急前打算

1、加強對水域平安的檢查,設置水域平安防護警示牌。

2、加強暑期平安教化宣揚,利用校內小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行平安教化。

3、明確平安保衛人員的職責,加強水域平安巡邏,隨時隨地對少年兒童進行平安教化和平安提示,親密凝視水域平安動向。

4、配備救生設備工具。

5、由鎮醫院負責派出急救醫生及打算醫療急救藥品。鎮政府啟動溺水事故發生點的管理措施。

6、鎮政府及各學校保證日常的平安巡察,禁止少年兒童游泳戲水。

7、老師須學習駕馭急救法和其他平安救援措施,避開因延誤而產生不利因素。

8、做好對少年兒童溺水事故易發區的平安管理、健全記錄資料整理歸檔。

四、溺水事故應急預案

1、溺水事故發生后由鎮預防少年兒童溺水平安領導小組要快速反應,實行救生措施,出救生設備工具實施救人。

2、報警及緊急通知醫療人員,救援車到現場緊急救治。

3、組織有關人員快速維護現場的秩序,穩定局勢,做好安定工作,并剛好疏散事故現場的圍觀人員。

五、應急救援措施

1、最早發覺少年兒童溺水事故的人員應馬上向鎮政府報案,電話:8410001,8410005,8411200;

2、鎮政府接到報警電話后,快速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發出救援指令,佩戴搶救器具,趕往事故現場;

3、到達事故現場,應依據事故狀態和程度做出相應的應急確定,同時綻開主動的救援方法,保證救援工作的剛好性;

4、做好對緊急事務現場的平安管理,避開由于混亂造成系列擔心全事故發生,應對事故現場實行必要的組織措施,保障救援工作的有效性;

5、通知所在部門,快速向上級主管部門教化局報告狀況;

6、發生少年兒童溺水事故的要快速查明溺水事故發生的緣由及過程;

7、經過現場實行急救措施,有關人員協作醫務人員將傷者送往醫院,做進一步的救援和視察直至結束;

8、當事故限制后,要協同有關部門調查工作。做好事故緣由的調查上報和防范措施的制訂。

9、鎮、村和相關部門聯動,做好對事務的善后處理。

10、防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。

11、對因工作不負責任或失誤造成平安事故的,要肅穆追糾當事人的責任。

學校防溺水應急預案2

為了加強校內平安管理,防止溺水事故的發生,確保學生的`生命和財產平安,根據以人為本,平安第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校內實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組長:沈玉強副組長:江寧

成員:全體教職工

職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水平安應急預案;督促檢查防溺水平安教化和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命平安;維護校內的平安和穩定。

2、應急工作小組

(1)宣揚教化組

職責:負責學生防溺水平安教化;根據學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救援組

職責:依現場狀況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120懇求救助。

(3)事故調查組

職責:幫助公安部門對學生溺水事故緣由進行調查,和事故責任的認定。

(4)善后處置組

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快復原正常的教化教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥當處理各種善后事宜。

二、平安預防措施

1、加大宣揚教化力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水平安專題教化活動,和防溺水等平安學問宣揚,增加學生的防溺水平安意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣揚防溺水學問,提高學生的自我愛護實力。

(3)向家長發放宣揚材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的平安防范意識,履行好監護人的職責,協作學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨意出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條,確保學生在校內期間的平安。

(2)學校應主動聯系學校周邊水域管理部門,解除水域周邊平安隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提示學生養成良好的防溺水平安意識。

(3)學校周邊水域事故多發地點,學校支配專人不定期的進行巡查。

發覺存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

(4)如發覺有在存在隱患或危急的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成相互提示、相互監督,剛好反饋的信息通道,如發覺有玩水的同學要剛好制止,馬上向學校報告。

(5)讓家長與學校親密協作,加強學生放學后、雙休日、節假日的平安管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的陪伴,確保孩子的人身平安。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故,最早發覺或知曉的老師應馬上想學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視狀況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,實行主動堅決措施進行施救,并剛好與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事務,學校將剛好、照實將有關狀況上報區教化局應急領導小組和區教化局平安穩定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡狀況,主動聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協同有關部門,對事故緣由進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

四、留意事項

1、仔細總結閱歷教訓,防止溺水事故發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將平安工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

學校防溺水應急預案3

一、防范預案

1、處置事務的組織:領導組,搶險組。

2、報告程序:

(1)溺水事務發生后,學校搶險隊伍一方面主動開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組馬上開展調查工作。

(2)剛好向主管領導報告。

(3)依據須要向上級有關部門報告。

(4)做好溺水事故后期工作工作。

二、處置措施

1、當發生溺水時,不熟識水性時可實行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2、會游泳者,假如發生小腿抽筋,要保持冷靜,實行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。

3、救援溺水者,應快速游到溺水者旁邊,視察清晰位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

學校防溺水應急預案4

為加強學校平安管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

一、平安領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

職責:全面負責指揮協調應急演練工作,依據實際狀況,剛好發布吩咐,啟動預案。

二、預防方法、平安教化

(一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些狀況,應當實行下列自救方法:

l.遇到意外要鎮靜冷靜,不要驚惶,應當一面呼喊他人相助,一面設法自救。

2.游泳發生抽筋時,假如離岸很近,應馬上出水,到岸上進行按摩;假如離岸較遠,可以實行仰游姿態,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;假如自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿態從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時假如出現體力不支、過度疲憊的狀況,應停止游動,仰浮在水面上復原體力,待體力復原后剛好返回岸上。

6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便相互照看。

7、設有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處,千萬不行下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危急。

9、身心狀況欠佳時,如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策平安。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、假如望見有人溺水,要大聲呼救。未嫻熟救生技術者,不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事務,通常由于兩個緣由:

1、驚恐驚慌:人于身歷險境時,會因驚慌而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之機會。

自救方法:

發生溺水事務時,必需鎮靜冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,

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