二級學院工會工作樣本_第1頁
二級學院工會工作樣本_第2頁
二級學院工會工作樣本_第3頁
二級學院工會工作樣本_第4頁
二級學院工會工作樣本_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第#頁共5頁二級學院工會工作樣本LaborunionworksamplesofSecondaryColleges匯報人:JinTaiCoIIege二級學院工會工作樣本前言:工作總結是將一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析,并分析不足。通過總結,可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,指引下一步工作順利展開。本文檔根據工作總結的書寫內容要求,帶有自我性、回顧性、客觀性和經驗性的特點全面復盤,具有實踐指導意義。便于學習和使用,本文檔下載后內容可按需編輯修改及打印。為了充分發揮二級“教工之家”在促進科學發展、建設和諧校園中的作用,推動和規范我校二級“教工之家”建設工作,根據中華全國總工會《關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的意見》,結合我校的實際情況,現提出如下意見。一、“教工之家”建設的指導思想堅持中國特色社會主義工會發展道路,在校黨委的領導下,認真貫徹《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規,依法規范工會的組織建設,進一步增強工會基層組織的凝聚力、吸引力和創造力,逐步形成黨組織統一領導、行政積極支持、工會具體實施、教職工熱情參與的合力建家工作格局,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的“教工之家”。二、 “教工之家”的等級劃分及評定辦法“教工之家”建設是推動工會全面建設的重要手段,也是衡量分工會工作整體水平的重要標志。因此,各分工會必須把“建家升級”作為自己的工作目標,常抓不懈,常建常新。“教工之家”分為合格、優秀、模范三個等級,循序升級,逐一申請、驗收。校工會在廣泛征求各分工會意見的基礎上,制訂《XXX學院工會“教工之家”建設標準》,并將根據形勢的發展變化對該標準適時進行修改和完善。各分工會對照“教工之家”建設標準進行自查,認為已具備申報條件的,可在規定時間內向校工會提出書面等級申報。申報工作應由分工會委員會討論通過,并聽取會員代表的意見,經所在部門的黨組織批準。校工會根據“教工之家”建設標準,對申報材料進行初步審核,組織人員進行驗收。經過校工會委員會討論表決后,對符合條件的分工會,授予相應等級的“教工之家”稱號。凡申報合格、優秀、模范教工之家的,校評分必須達到90分以上(含90分)方可評定相應等級。三、 “教工之家”的考核、驗收“教工之家”考核驗收工作每年進行一次,原則上安排在每年的第四季度。校工會委員會成立“教工之家”考核驗收組,到各分工會進行實地考核驗收,召開由被驗收單位的工會委員和會員代表參加的驗收會議,并邀請黨政領導出席。會上由分工會主席匯報“建家”情況,工會委員和會員代表發表意見,并聽取黨、政領導對工會工作的評價。同時檢查工會存檔資料,按照“建家”標準逐項打分,并將考核驗收意見報校工會委員會。“教工之家”不搞終身制,對已獲得不同等級“教工之家”稱號的分工會,校工會將每年組織復驗。決定保持原稱號的分工會,寫出自查報告報校工會,由校工會組織人員進行復查。符合條件的保留原稱號,不符合條件的,限期整改,整改期滿仍不合格的,經過校工會委員會討論表決后,予以降級或者取消已獲等級的“教工之家”稱號。獲得現有稱號一年以上的,可以申報上一等級的'稱號,由分工會以書面形式提出申請,校工會對申報材料進行初審,認為已基本符合條件的,組織人員進行驗收,驗收合格的授予相應等級的“教工之家”稱號。四、表彰與獎勵“教工之家”建設是工會組織建設的一項經常性工作,也是檢驗各分工會工作業績的重要內容,各分工會應當充分認識到“建家”工作的重要意義,高度重視、積極參與“建家”工作。“教工之家”的考核驗收結果將作為年終評比工會工作先進集體和工會工作先進個人的重要依據,也是評價分工會工作的重要指標。凡獲得合格、優秀、模范“教工之家”稱號

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論