3.3唯物辯證法的實質與核心必備知識矛盾的含義；矛盾的同一性和斗爭性；矛盾的普遍性和特殊性的含義及表現；矛盾的同一性與斗爭性的關系；矛盾的普遍性與特殊性的關系；主要矛盾和次要矛盾的含義；矛盾的主要方面和次要方面的含義；主要矛盾和次要矛盾的關系；矛盾的主要方面和次要方面的關系；堅持具體問題具體分析的原因關鍵能力掌握矛盾的同一性與斗爭性關系的方法論要求；矛盾的普遍性與特殊性關系的方法論要求；兩點論和重點論相結合；堅持具體問題具體分析。能夠分清主次，一分為二。政治認同正視我國發展的成就和問題，堅持和貫徹國家統一決策，堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義道路。科學精神運用矛盾的同一性與斗爭性、普遍性與特殊性的關系原理及方法論分析現實問題；堅持具體問題具體分析。教學重難點教學重點矛盾的同一性與斗爭性的關系矛盾的普遍性與特殊性的關系堅持兩點論和重點論堅持具體問題具體分析教學難點矛盾的普遍性與特殊性的關系分清矛盾的層次，是主要矛盾和次要矛盾，還是矛盾的主要方面和次要方面目錄事物發展的源泉和動力01矛盾問題的精髓02用對立統一的觀點看問題0301導入新課探究情境：貓和老鼠是一對“老冤家”，它們能在競爭中共同生存下來，是因為在同對方的斗爭中不斷完善自己：老鼠會“裝死”，貓會“假眠”；老鼠晝伏夜出，貓的眼可以隨光線的明暗而改變瞳孔的大小，夜間仍可看見東西；老鼠的聽覺極為靈敏，稍有動靜就藏得無影無蹤，貓則在腳下生成了肉墊，走起路未無聲無息。(1)貓和老鼠的關系是一種什么樣的關系？這種關系在哲學上叫什么？(2)利用上一問題提到的哲學概念，分析貓和老鼠是怎樣在競爭中共同生存下來的？(3)結合貓和老鼠的關系，分析矛盾的斗爭性與同一性之間是什么樣的關系？教師點撥(1)貓和老鼠是既對立又統一的關系。一方面，貓和老鼠是一對老冤家，二者處于長期斗爭的狀態，因此，二者是對立的；另一方面，貓和老鼠相互依存，離開一方，貓和老鼠這對矛盾關系就不存在，因此二者的關系又是統一的。這種既對立又統一的關系，哲學上稱為矛盾。教師點撥(2)矛盾的這種對立統一關系中，對立稱為矛盾的斗爭性，統一稱為矛盾的同一性。貓和老鼠能在競爭中共同生存下來，一方面是因為矛盾的同一性，矛盾的雙方相互依存，貓和老鼠在同對方的斗爭中不斷完善自己，缺少一方，另一方很難得到發展；另一方面是因為矛盾的斗爭性，兩者是一對老冤家，貓要捉老鼠，老鼠要反被捉，存在利益的對立，雙方為了生存，必須完善自己。教師點撥(3)①同一以差別和對立為前提，沒有斗爭性，就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通。貓和老鼠存在對立關系，為了在對立關系中占據有利地位，必須不斷完善自己，這才有了雙方的不斷發展。教師點撥②斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，沒有同一性，就沒有矛盾統一體的存在。貓和老鼠的利益對立，是因為二者處于一個矛盾統一體中，若世界上沒有老鼠或者沒有貓這種動物，就不會有貓捉老鼠、老鼠反被捉的對立關系。③矛盾雙方既對立又統一，由此推動事物的運動、變化和發展。貓和老鼠都在同對方的斗爭中不斷完善自己，共同發展。02新課講授01【矛盾基本屬性是什么？矛盾的斗爭性與同一性之間是什么樣的關系？】【矛盾主次方面的辯證關系原理及其方法論。】02【矛盾的特殊性含義及其表現是什么？】（1）閱讀教材，自主學習，歸納課本核心知識。03【簡述主次矛盾的辯證關系原理及其方法論。】【簡述矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理。】【堅持兩點論與重點論的統一】【具體問題具體分析的重要性。】矛盾基本屬性是什么？矛盾的斗爭性與同一性之間是什么樣的關系？矛盾的斗爭性和矛盾的同一性。同一以差別和對立為前提，沒有斗爭性，就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通。斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，沒有同一性，就沒有矛盾統一體的存在。矛盾雙方既對立又統一，由此推動事物的運動、變化和發展。矛盾的特殊性含義及其表現是什么？含義，是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。表現：①是不同事物有不同的矛盾，這些不同的矛盾構成了一事物區別于他事物的特殊本質；②是同一事物在發展的不同過程和階段上有不同的矛盾；③是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。簡述矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理。矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來；特殊性離不開普遍性。要做到矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統一。簡述主次矛盾的辯證關系原理及其方法論。主要矛盾支配次要矛盾，對事物發展起決定作用，要求我們集中精力解決主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化，這要求我們統籌兼顧，既抓主要矛盾，又抓次要矛盾。矛盾主次方面的辯證關系原理及其方法論。矛盾的主要方面處于支配地位，起主導作用。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉化。我們看問題既要全面，又要分清主流和支流，不忽視支流。堅持兩點論與重點論的統一(1)哲學依據：主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面辯證關系的原理。(2)堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。堅持兩點論與重點論的統一(3)堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。(4)兩點論與重點論的關系：辯證法的兩點論是有重點的兩點論，而不是均衡論；重點論是看到兩點中的重點，而不是一點論。我們要堅持兩點論與重點論相結合的方法，反對形而上學的一點論和均衡論。具體問題具體分析的重要性。①具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂；②具體問題具體分析是正確認識事物的基礎；③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵。材料一黨的二十大報告提出：“推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長。”質通常是指經濟發展的結構、效益。量通常是指經濟發展的規模、速度。質的提升為量的增長提供持續動力，量的增長為質的提升提供重要基礎，二者相輔相成。高質量發展要堅持質的提升與量的合理增長相統一，不斷做大做強中國經濟，鞏固社會主義現代化的物質技術基礎。結合材料，運用矛盾的基本屬性的知識，分析經濟發展中質與量的關系。（2）小組探究，合作學習教師點撥①斗爭性和同一性是矛盾的兩個基本屬性。②矛盾的斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。質與量存在對立的一面，質強調經濟發展的規模，量是指經濟發展的規模。③矛盾的同一性是指矛盾雙方的相互依賴、相互貫通。質與量二者相輔相成，堅持質的提升與量的合理增長相統一，從而不斷做大做強中國經濟，鞏固社會主義現代化物質技術基礎。材料二供給和需求是經濟發展的一體兩面。要牢牢把握深化供給側結構性改革這條主線。一方面，要集中力量攻克關鍵核心技術等“卡脖子”環節，提升產業鏈供應鏈韌性和安全水平；另一方面，更加注重供給結構與有效需求的適配性，推動有效需求和有效供給、消費和投資、內需和外需、自立自強和開放合作良性互動，形成推動高質量發展的強大合力。要牢牢把握擴大內需這個戰略基點。總需求不足是當前經濟運行面臨的突出矛盾，形成強大國內市場，是我國加快構建新發展格局的重要支撐，也是大國經濟的優勢所在。結合材料，運用“唯物辯證法的實質與核心”的知識，說明如何更好統籌供給側結構性改革和擴大內需。教師點撥①矛盾就是對立統一。矛盾雙方的對立統一是事物發展的源泉和動力。供給和需求是經濟發展的一體兩面。需求牽引供給，供給創造需求。經濟發展既要深化供給側結構性改革，又要擴大內需。②矛盾具有特殊性。要堅持具體問題具體分析。既要針對性解決供給側的矛盾和問題。也要針對當前經濟運行的問題。牢牢把握擴大內需這個戰略基點。③堅持兩點論和重點論的統一。要牢牢把握深化供給側結構性改革這條主線，也要牢牢把握擴大內需這個戰略基點。集中力量攻克關鍵核心技術“卡脖子”的難題，注重供給結構與有效需求的適配性,進而形成推動高質量發展的強大合力。材料三近年來，我國網絡直播行業呈井噴式發展。與傳統電視節目相比，網絡直播可以隨走隨看隨拍，極大地豐富了應用場景，增加了參與感。它利用互聯網實現了信息的實時共享，開啟了全新的社交網絡交互方式，由于其操作便利、門檻低、收益暴利等特點，吸引了眾多從業者。然而，網絡直播在傳遞文化和價值、推動消費升級的同時，也出現了一些亂象：為了博人眼球出位，一些網絡主播的道德底線逐漸失守，有的主播為了逐利鋌而走險，以身試法，大打法律擦邊球，公然挑戰社會公序良俗，甚至出現詆毀英雄人物、宣揚淫穢色情、暴力恐怖等違法行為。對此，有學者提出可借鑒他國事后監管模式。結合材料，運用矛盾分析法說明應如何認識我國網絡直播行業的發展。教師點撥①矛盾即對立統一。矛盾具有普遍性，我們要敢于承認矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾，要全面認識我國網絡直播行業發展的現狀，采取多種措施推進行業健康發展。②矛盾