現代社會調查方法.探討社會的方式：試驗探討、實地探討、文獻探討、調查探討。.試驗探討:指的是一種經過細心的設計，并在高度限制的條件下,探討者通過操縱某些因素,來探討變量之間因果關系的方法。優點：實踐性、可■操縱、可重復、可揭示因果關系。缺點：試驗組和參照組的選擇難以具有充分的代表性、試驗過程難以有效限制、倫理逆境.實地探討：是一種探討者以不帶理論預設的方式，深化到探討現象的生活背景中，以視察和訪談等方法收集資料，并通過對這些資料的分析達到對探討對象的理解和闡釋的探討方式。優點：直觀性、牢靠性、非介入性、干脆接觸。缺點：表面性和偶然性、受時空限制（微觀調查）、視察誤差、耗時長、資料難以量化。.文獻探討法:通過搜集各種二手文獻資料、摘取有用信息、探討有關內容的方法。優點：超越時空限制、非介入性（無反應性、不失真）、可重復、費用低效率高。缺點：“紙上得來終覺淺”、文獻的時代烙印、落后于現實、難以找全。.社會調查:指的是一種接受自填式問卷或結構式訪問的方法，系統地、干脆地從一個取自總體的樣本那里收集量化資料，并通過對這些資料的統計分析來相識社會現象及其規律的社會探討方式。（必考）.社會調查的基本要素：抽樣、問卷、統計分析。方法論特征：本質上是一種定量的探討方式、一種橫剖性的社會探討方式。.社會調杳的類型：行政統計調查、生活狀況調查、社會問題調查、市場調杳、民意調查、探討性調查。.社會調杳的題材：（1）某一人群的社會背景（2）某一人群的社會行為和活動（3）某一人群的看法和看法。.普遍調查：簡稱普查，指的是對構成總體的全部個體無一例外地逐個進行調查。.抽樣調查：就是從所探討的總體中，依據確定的方式選取一部分個體進行調查，并將這部分個體中所得到的調查結果推廣到總體中去。.普遍調查與抽樣調杳相比較各自的特點：普遍調查特點（1）工作量大，費時、費勁、費錢；（2）須要高度集中的組織和高度統一的支配；（3）調查項目不能多，只能了解某一方面必不行少的基本狀況。與之相比，抽樣調查具有一下突出優點：（1）特殊節約時間、人力和財力，這也是抽樣調查最突出的優點；（2）可以特殊快速地獲得資料數據；（3）可以比較詳細地收集信息，獲得內容豐富的資料；（4）抽樣調查的應用特殊廣泛；（5）精確性高。.社會調查的一般程序，并用圖示法畫出這一過程及其主要內容。選題階段準備階段實施階段分析階段總結階段調查設計自填問卷資料整理選擇問題===>抽取樣本===:>郵寄問卷===>單變量分析===>報告結果變量測量結構訪問雙變量分析問卷設計電話訪問多變量分析.調查課題的類型：理論性課題與應用性課題、自選課題與委派課題。.選題的重要意義：確定調查的方向、體現調查的水平、制約調查過程、影響調查的質量。.選題的標準：重要性、創建性、可行性、合適性。四條標準存在某種層次上的聯系，重要性是最基本的標準；獨特性則是在它的基礎上提出的新的標準；可行性在某種意義上可以說是課題選擇中的確定性標準；而何時性則是在前三條標準的基礎上提出的更進一步的標準。（必考）.選題的途徑和方法：（1）從現實生活中找尋。（2）從個人閱歷中找尋。（3）從現有文獻中找尋。.調查課題的明確化：通過對調查課題進行某種界定，賜予明確的陳述，將最初比較模糊的想法變成清楚明確的調查主題，將比較寬泛籠統的探討范圍或領域變成特定領域中的特定現象或特定問題。（必考）.文獻查閱的作用：（1）幫助探討者熟悉和了解本領域中已有的探討成果（2）為探討者供應一些可供參考的探討思路和方法（3）查閱文獻可以幫助建構自己的理論框架。.查閱文獻主要集中在三個方面：著作、論文、統計資料和檔案資料。.查閱文獻的留意點：文獻的相像性、文獻的來源（權威與否）、文獻的發表時間。.描述性調查：關注的焦點在于回答總體的各種結構和分布是怎樣的，即它回答的主要是人們的特征、行為或看法“是什么”，或者探討的現象的特點、分布以及趨勢“怎么樣”這樣的問題，而不在于回答為什么會存在這樣的結構或分布。.說明性調查：在相識到現象“是什么”以及其狀況“怎么樣”的基礎上，人們還須要明白事物和現象“為什么”會是這樣。.分析單位：探討的對象（并非調查對象，也不是探討內容或探討主題）。是指一項探討中用來視察、描述和說明的單位，它可以考察和歸納相同事物的特征，說明分析單位中社會現象之間的差別。.在社會調查中，主要有五種類型的分析單位：個人、群體、組織、社區、社會產品和社會事務。.層次謬誤：又稱為區群謬誤、生態謬誤或體系錯誤，指的是在社會調查中，探討者用一種比較大的集群分析單位做探討，而用一種比較小的或非集群分析單位作為結論的現象。.探討對象：即分析單位，它是我們在社會調查中所要描述和分析的對象。.調查對象：調查中所詢問的對象，是我們所收集的各種調查資料的供應者。.抽樣對象：指的是一次干脆抽樣時所接受的對象或單位。.抽樣設計：首先要明確調查的對象和調查的總體，并依據總體的結構以及探討者所具有的資源，條件等因素選擇和確定合適的抽樣方法。30制定實施方案：⑴說明調查課題的目的和意義（2）說明調查的內容（3）說明調查范圍、調查對象和分析單位（4）說明調查的理論假設（5）說明調查方案（6）說明調查人員的組成、組織結構及培訓支配（7）確定調查的時間進度和經費運用支配。（重點）.抽樣單位：就是一次干脆的抽樣所運用的基本單位。.抽樣框：指的是一次干脆抽樣時總體中全部元素的名單。.參數值：它是關于總體中某一變最的綜合描述，或者說是總體中全部元素的某種特征的綜合數量表現。.統計值：統計值也成為樣本值，它是關于樣本中某一變量的綜合描述，或者說是樣本中全部元素的某種特征的綜合數量表現。.置信水平：又稱為置信度，它指的是總體參數值落在樣本統計值某一區間內的概率，或者說，是總體參數值落在樣本統計值某一區間中的把握性程度。.置信區間：上面介紹置信水平常所說的“某一區間”，就是置信區間。.中心極限定理：當n足夠大時（通常假定大于30）,無論總體的分布如何，其樣本書所構成的分布都趨于正態分布。.抽樣的一般程序：（1）界定總體（2）制定抽樣框（3）確定抽樣方案（4）實際抽取樣本（5）評估樣本質量。.簡潔隨機抽樣：將總體內全部個案都編上號碼，然后依據等概率的原則，運用隨機數表、隨機數碼或抽簽（抓閹）的方式從總體中干脆獲得樣本。（理解原理）.系統抽樣：它是把總體的元素進行編號排序后，再計算出某種間隔，然后按這一固定的間隔抽取元素來組成樣本的方法。.分層抽樣：是先將總體中的全部元素按某種特征或標記（如性別、年齡、職業或地域等）劃分成若干類型或層次，然后再在各個類型或層次中接受簡潔隨機抽樣或系統抽樣的方法抽取一個子樣本，最終將這些子樣本合起來構成總體的樣本。.整群抽樣：是從總體中隨機抽取一些小的群體，然后由所抽出的若干個小群體內的全部元素構成調行樣本的方法。.PPS抽樣：叫做“概率與元素的規模大小成比例的抽樣”，為解決多段抽樣中的不等概率問題而設計。做法：在第一階段，每個群依據其規模被賜予大小不等的抽取概率（群越大,被抽中的概率越大）。但到了其次階段，從每個抽中的群中都抽取同樣多的元素。正是通過這樣兩個階段上的不等概率抽樣，使得總體中的每一個元素最終都具有同樣的被抽中的概率。優點：最終抽出的樣本去，總體的代表性大。缺點：須要知道每一個群的規模。（重點）44.非概率抽樣方法：偶遇抽樣、推斷抽樣、定額抽樣、雪球抽樣。.影響樣本規模確定的因素：（1）總體的規模（2）估計的把握性與精確性要求（3）總體的異質性程度（4）調查者所擁有的經費、人力和時間。.抽樣誤差：樣本的統計值與總體的參數值之間的誤差。.測量：就是依據確定的法則，將某種物體或現象所具有的屬性或特征用數字或符號表示出來的過程。.測量的四個要素：（1）測量的客體：測量的對象（2）測量的內容：客體的某種屬性或特征（3）測量的法則：用數字和符號表達事物各種屬性或特征的操作規則（4）數字和符號：用來表示測量結果的工具。.測量層次：⑴定類測量（兩個要求：窮盡性、互斥性；兩種屬性：對稱性、傳遞性）、（2）定序測量、（3）定距測量、（4）定比測量（與定距測量的唯一區分：是否有一個實際意義的零點）。重點.操作化：將抽象的概念轉化為可視察的詳細指標的過程，或者說，是勸那些抽象層次比較高的概念進行詳細測量時所接受的程序、步驟、方法、手段的詳細說明。（重點）.操作化的方法：（1）弄清概念定義的范圍（2）確定一個定義（3）列出概念的維度（4）確定發展指標。P106三個例子看看。.量表：用量測量人們的看法、看法、看法、性格等等主觀性較強內容的表格。.李克特量表：由?組對某事物的看法或看法的陳述組成，與前述總加量表所不同的是，回答者對這些陳述的回答不是被簡潔地分成“同意”或“不同意”兩類，而是被分成“特殊同意、同意、不知道、不同意、特殊不同意”五類，或者”贊成、比較贊成、無所謂、比較反對、反對"五類。（P112駕馭運用）必考.信度：即牢靠性，是指實行同樣的方法對同一對象重復進行測量時，其所得的結果相一樣的程度。.效度：即真實性，指測量工具或測量手段能夠精確測出所要測量的變量的程度，或者說能夠精確、真實地度量事物屬性的程度。P121課后習題可能出考題.問卷：是社會調查中用來收集資料的一種工具。.問卷的基本結構：封面信、指導語、問題和答案、編碼及其他資料。（重點）.封面信的主要內容：（1）說明調查者的身份（2）說明調查的大致內容（3）說明調查的主要目的（4）說明調查對象的選取方法和對調查結果保密的措施。.問卷設計的原則：（1）明確問卷設計的動身點（2）明確阻礙問卷調查的因素（3）確與問卷設計緊密相關的各種因素。.答案的設計原則：相關性、同層性、窮盡性、互斥性。.問題的語言運用及提問方式的基本原則：簡短、明確、通俗、易懂。.常用的規則：（1）問題的語言要盡量簡潔（2）問題的陳述要盡可能簡短（3）問題要避開帶有雙重或多重含義（4）問題不能帶有傾向性.問卷設計中的常見錯誤：（I）概念抽象（2）問題模糊⑶問題帶傾向性（4）問題提法不妥（5）問題有雙重含義（6）問題與答案不協調（7）答案設計不合理（必考?）.社會調查中的資料收集方法有兩種基本類型：自填問卷法、結構訪問法。.自填問卷法：指的是調查員將問卷發送給被調查者，由被調查者自己閱讀和填答，然后再由調查員收回的資料收集方法。.自填問卷法優點：1節約時間、經費和人力；2具有很好的匿名性；3可避開某些人為誤差。缺點：1問卷的回收率難以保證；2對被調查者的文化水平有確定的要求；3調查資料的質量常常得不到保證。（重點）.結構訪問法：是指調查員依據事先設計好的問卷，以口頭語言為中介，通過調查員與被調查者的互動過程來收集資料的方式。（調查者向被調查者了解社會狀況、收集有關社會現象資料的方法）。.結構訪問法優點：1調查的回答率較高：2調查資料的質量較好；3調查對象范圍廣。缺點：調查者和被調查者互動有時會影響得到影響的結果；2訪問調查的匿名性比較差；3訪問調查的費用高、代價大；4結構訪問法對調查員的要求更高。（重點）.個別發送法優缺點：既不像郵寄自填法那樣與被調查者完全不見面，又不像結構式訪問那樣，與每一個被調查都交談相當長的一段時間，而是介于二者之間，較好地處理了調查的質量與數審之間的關系。個別發送法在操作上的這種特點使它具有以上兩大類方法的許多優點，同時，又避開了兩大類方法中的許多弱點。主要優點：它比較節約時間、經費和人力；調兗員可以向被調查者進行說明和說明；可以保證比較高的回收率，調查具有確定的匿名性,可以削減調查員所帶來的某些偏差，被調查者有比較充分的時間對問卷進行閱讀和思索，還可以在便利的時候進行填答等等。不足之處：調查的范圍存在確定的限制，不如郵寄填答法那樣廣泛；問卷的填答質量照舊不能完全得到保證。（重點）.當面訪問法具有下列三個方面的優點：（1）能夠對調查過程加以限制，從而提高調查結果的牢靠程度。（2）具有遠高了自填問卷法的回答率。（3）它可以對調查資料的效度和信度進行評估。弱點：（1）調杳費用大大高于自填式問卷調查⑵當面訪問法所花費的時間也大大長于自填式問卷調查。（3）調查的范圍和規模往往受到很大局限。（4）對于某些較為敏感問題的調查，接受當面訪問法的效果也往往比不上自填式問卷調查。.調查的回收率：是調查者實際調查的個數與支配調查的個案數之比。.調查探討報告：是反映社會調查成果的一種書面報告，它以文字、圖表等形式將調查探討的過程、方法和結果表現出來。、.調查報告的撰寫步驟：（I）確定主題（2）擬定提綱（3）選擇材料（4）撰寫調杳報告。.集中趨勢分析：用一個典型值或代表值來反映一組數據的一般水平，或者說反映這組數據向這個典型值集中的狀況。最常用的集中趨勢分析包括計算平均數、眾數和中位數。（駕馭公式能計算P198）.離散趨勢分析：用?個特殊的數值來反映一組數據相互之間的離散程度。（會計算標準差和離散系數P203）.推論統計的內容包括兩個方面：一是區間估計，二是假設檢驗。（能仿按例題運用區間估計公式和進行假設檢驗P206）P209課后習題可能出題.相關關系:的是當其中一個變量發生變更時，另一個變量也隨之發生變更，反過來也一樣。舉例：當我們發覺人們的年齡不同時，他們對支配生育的看法也不同，或者說人們在年齡上取值不同，在對支配生育上取值也不同。.因果關系：指的是當其中一個變量變更時會引起或導致另一個變量也隨之發生變更，但反過來，行后?變量變更時，卻不會引起前?變量的變更。.因果關系的三個條件：（1）變量X與變量丫之間存在著不對稱的相關關系。（2）變量X和變量Y在發生的依次上有先后之別。⑶變量X和變量丫的關系不是同源于第三個變量的影響。.交互分類:就是將調杳所得的一組數據依據兩個不同的變量進行綜合的分類。主要作用：（I）可以較為深化的描述樣本的資料的分布狀況和內在結構；（2）很簡潔對不同文化程度的狀況進行比較，分組比較；（3）可以對變量之間的關系進行分析和說明。.卡方檢驗（片檢驗）作用：（1）對兩變量的相關關系是否存在進行審查，此時x2檢驗又稱作獨立性檢驗；（2）對較小規模的樣本資料進行差異顯著性檢驗，即核查交互分布狀況所導致。弱點：當樣本足夠大時，一些很小的分布差異也可以通過x2檢驗達到顯著性水平。.消減誤差比例：就是知道X的值來預料Y值時所削減的誤差（E1-E2）與總誤差的比。（駕馭P236中的總結表）P224關系強度的測量（重點）課后重點習題：一、什么是抽樣調查？為什么實際生活中抽樣調查的應用遠比一般調查廣泛？答：抽樣調查就是從所探討的總體中，依據確定的方法選取一部分個體進行調查，并將在這部分個體中所得到得調查結果推廣到總體中去。與一般調查相比，抽樣調查具有更多的突出優點：1抽樣調查特殊節約時間、人力和財力；2抽樣調查可以特殊快速地獲得資料數據；3抽樣調查可以比較詳細的收集信息，獲得內容豐富的資料；4抽樣調查的應用特殊廣泛；5精確性高。二、調查課題的可行性是什么意思？調查課題的可行性與重要性、創新性之間有什么樣的關系？答：可行性是指探討者是否具備進行或完成某一調查課題的主、客觀條件。這三條標準之間存在著某種層次上的聯系:重要性是最基本的標準;獨特性則是在它的基礎上提出新的標準;可行性在某種意義上可以說是課題選擇中的確定性標準，這三種標準層層深化，從幾個不同的側面將一個志向的調查課題從最初眾多不成熟的想法、思路和課題雛形中，慢慢分別出來。三、什么是調查課題的明確化？為什么要對調查課題進行明確化的工作？答：課題的明確化指的是通過對調查課題進行某種界定，賜予明確的陳述，將最初比較模糊的想法變成清楚明確的調查主題，將最初比較籠統、比較寬泛的探討范圍或者領域變成特定領域中的特定現象或特定問題。對調查課題進行了明確的界定和清楚的表述，那么這項社會調查的質量和水平，以及整個社會調查過程的順當進行，從一起先就有了基本的保證。四、舉例說明社會調查中的分析單位、調查對象，并探討二者之間的關系。答：分析單位：個人、群體、組織、社區。調查對象：個人。二者關系：分析單位是一項社會調查中所探討的對象；調查對象則是探討者收集資料時所干脆詢問的對象；分析單位和探討對象有時可■能會有同一?種對象擔當著。五、什么是抽樣中的隨機性？為什么概率抽樣的方法能夠保證樣本對總體的代表性？答：抽樣中的隨機性就是總體中的每?個成員都具有同等的被抽中的可能性。之所以能保證，因為它能夠很好地按總體內在結構中所蘊涵的各種隨機事務的概率來構成樣本，使樣本成為總體的縮影。六、分層抽樣與整體抽樣的詳細操作方法是怎樣的？二者之間有何異同？什么狀況下