【HNCE網上考試系統(tǒng)v9.6】

本套軟件使用權屬于：中原工學院考試課程:數(shù)據庫技術及應用（ACCESS）

考試時間:120分鐘

考場:第一考場

考試日期:2012.05.18考號：201100614214

姓名：韓長安剩余時間：118:30保存交卷退出幫助本卷共有4道大題:一、單項選擇題（25道小題，共25分）1、層次型、網狀型和關系型數(shù)據庫劃分原則是(

)。（1分）A、記錄長度B、文件的大小C、聯(lián)系的復雜程度D、數(shù)據之間的聯(lián)系方式2、下列敘述中正確的是(

)。（1分）A、數(shù)據庫系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng)，不要需要操作系統(tǒng)的支持B、數(shù)據庫技術的根本目標是要解決數(shù)據的共享問題C、數(shù)據庫管理系統(tǒng)就是數(shù)據庫系統(tǒng)D、以上三種說法都不對3、Access數(shù)據庫具有很多特點，下列敘述中，不是Access特點的是(

)。（1分）A、Access數(shù)據庫可以保存多種數(shù)據類型，包括多媒體數(shù)據B、Access可以通過編寫應用程序來操作數(shù)據庫中的數(shù)據C、Access可以支持Intemet/Intranet應用D、Access作為網狀數(shù)據庫模型支持客戶機/服務器應用系統(tǒng)4、Access數(shù)據庫最基礎的對象是

(

)。（1分）A、表B、宏C、報表D、查詢5、修改表的結構時，哪種操作一定不會影響已經存在的數(shù)據(

)。（1分）A、修改字段類型B、增大字段長度C、減小字段長度D、添加新的有效性規(guī)則6、在數(shù)據表中篩選記錄，操作結果是(

)。（1分）A、將滿足篩選條件的記錄存放在新表中B、將滿足篩選條件的記錄追加到一個表中C、將滿足篩選條件的記錄顯示在屏幕上D、用滿足篩選條件的記錄修改另一個表中存在的相關記錄7、在學生表中要查找所有年齡大于30歲姓王的男同學，應該采用的關系運算是（）。（1分）A、選擇B、投影C、聯(lián)接D、自然聯(lián)接8、在關系窗口中雙擊兩個表之間的連線，會出現(xiàn)(

)。（1分）A、數(shù)據表分析向導B、數(shù)據關系圖窗口C、連接線粗細變化D、編輯關系對話框9、在SQL查詢中“GROUP

BY”的含義是

(

)。（1分）A、選擇行條件B、對查詢進行排序C、選擇列字段D、對查詢進行分組10、在下列查詢語句中，與SELECT

TABL.*

FROM

TAB1

WHERE

InStr([簡歷],"籃球")<>0功能相同的語句是(

)。（1分）A、SELECT

TAB1.*

FROM

TAB1

WHERE

TAB1.簡歷

Like"籃球"B、SELECT

TAB1.*

FROM

TAB1

WHERE

TAB1.簡歷

Like"*籃球"C、SELECT

TAB1.*

FROM

TAB1

WHERE

TAB1.簡歷

Like"*籃球*"D、SELECT

TAB1.*

FROM

TAB1

WHERE

TAB1.簡歷

Like"籃球*"11、在SQL語言的SELECT語句中，用于實現(xiàn)選擇運算的子句是

(

)。（1分）A、FORB、IFC、WHILED、WHERE12、查詢“書名”字段中包含“等級考試”字樣的記錄，應該使用的條件是（）。（1分）A、Like

"等級考試"B、Like

"*等級考試。C、Like

"等級考試*"D、Like

"*等級考試*"13、在教師表中“職稱”字段可能的取值為：教授、副教授、講師和助教，要查找職稱為教授或副教授的教師，錯誤的語句是（）。（1分）A、SELECT

*

FROM

教師表

WHERE

(

InStr([職稱],

“教授”)

<>

0);B、SELECT

*

FROM

教師表

WHERE

(

Right([職稱],

2)

=

“教授”

);C、SELECT

*

FROM

教師表

WHERE

([職稱]

=

“教授”

);D、SELECT

*

FROM

教師表

WHERE

(

InStr([職稱],

“教授”)

=

1

Or

InStr([職稱],

“教授”)

=

2

);14、在窗體中，要計算“數(shù)學”字段的最低分，應將控件的“控件來源”屬性設置為(

)。（1分）A、=Min（[數(shù)學]）B、=Min（數(shù)學）C、=Min[數(shù)學]D、Min（數(shù)學）15、窗體的caption屬性的作用是(

)。（1分）A、確定窗體的標題B、確定窗體的名稱C、確定窗體的邊界類型D、確定窗體的字體16、在學生表中使用“照片”字段存放相片，當使用向導為該表創(chuàng)建窗體時，照片字段使用的默認控件是（）。（1分）A、圖形B、圖像C、綁定對象框D、未綁定對象框17、如果要在整個報表的最后輸出信息，需要設置(

)。（1分）A、頁面頁腳B、報表頁腳C、頁面頁眉D、報表頁眉18、可作為報表記錄源的是(

)。（1分）A、表B、查詢C、Select語句D、以上都可以19、數(shù)據訪問頁是一種獨立于Access數(shù)據庫的文件，該文件的類型是(

)。（1分）A、TXT文件B、HTML文件C、MDB文件D、DOC文件20、在一個數(shù)據庫中已經設置了自動宏AutoExec,如果在打開數(shù)據庫的時候不想執(zhí)行這個自動宏，正確的操作是(

)。（1分）A、用Enter鍵打開數(shù)據庫B、打開數(shù)據庫時按住Alt鍵C、打開數(shù)據庫時按住Ctrl鍵D、打開數(shù)據庫時按住Shift鍵21、在運行宏的過程中，宏不能修改的是(

)。（1分）A、窗體B、宏本身C、表D、數(shù)據庫22、下列變量名中，合法的是(

)。（1分）A、4AB、A-1C、ABC_1D、private23、下列能夠交換變量X和Y值的程序段是(

)。（1分）A、Y=X:X=YB、Z=X:Y=Z:X=YC、Z=X:X=Y:Y=ZD、Z=X:W=Y:Y=Z:X=Y24、設有如下過程：

X=1

Do

X=x+2

Loop

until

______

運行程序，要求循環(huán)體執(zhí)行3次后結束循環(huán)，空白處應填入的語句是（

）。（1分）A、X<=7B、X<7C、X>=7D、X>725、在過程定義中有語句：Private

Sub

GetData

(ByVal

data

As

Integer),其中“ByVal”的含義是(

)。（1分）A、傳值調用B、形式參數(shù)C、傳址調用D、實際參數(shù)二、填空題（25道小題，共25分）1、在關系數(shù)據庫中，從關系中找出若干列，該操作稱之為。

（1分）2、僅由順序、選擇（分支）和重復（循環(huán)）結構構成的程序是程序。

（1分）3、關系模型是把實體之間的聯(lián)系用表示。

（1分）4、如果表中一個字段不是本表的主關鍵字，而是另外一個表的主關鍵字或候選關鍵字，這個字段稱為

。

（1分）5、如果某一字段的值大多數(shù)都一樣，希望通過修改表結構提高數(shù)據錄入效率，則應設置字段的。

（1分）6、在向數(shù)據庫中輸入數(shù)據時，若要求所輸入的字符必須是字母，則應該設置的輸入掩碼是

。

（1分）7、Access數(shù)據庫中的字節(jié)（Byte）數(shù)值類型在數(shù)據庫中占

字節(jié)。

（1分）8、在SQL的Select命令中用短語對查詢的結果進行排序。

（1分）9、如果要求在查詢執(zhí)行時批量刪除符合某一條件的記錄，需要采用。

（1分）10、在SELECT語句中，HAVING子句必須與

子句一起使用。

（1分）11、刪除“成績表”中所有不及格的學生的信息，SQL語句是。

（1分）12、常見的三種窗體的形式有：，數(shù)據表窗體，表格式窗體。

（1分）13、創(chuàng)建基于數(shù)據表的窗體，可以顯示表中的數(shù)據內容，通過記錄導航更新窗體內容時，要求標題部分一直顯示，

則標題對象最好創(chuàng)建在節(jié)。

（1分）14、在窗體設計器中，如需顯示“窗體的頁眉頁腳節(jié)”，需要通過菜單。

（1分）15、要求在報表中顯示當前頁的頁碼，使用的函數(shù)是。

（1分）16、在報表中要顯示格式為“第N頁”的頁碼，頁碼格式設置是：="第"

&

&

"頁"。

（1分）17、創(chuàng)建數(shù)據訪問頁后，會產生文件。

（1分）18、宏運行時，要彈出消息框，相應的宏操作命令是。

（1分）19、宏運行時，要將當前窗口最大化，相應的宏操作命令是。

（1分）20、退出Access應用程序的VBA代碼是。

（1分）21、在VBA編程中檢測字符串長度的函數(shù)名是

。

（1分）22、運行下列程序，輸入如下兩行：

Hi,

I

am

here.

彈出的窗體中的顯示結果是

。

Private

Sub

Command11_Click()

Dim

abc

As

String,

sum

As

string

sum=""

Do

abc=InputBox("輸入abc")

If

Right(abc,1)="."

Then

Exit

Do

sum=sum+abc

Loop

MsgBox

sum

End

Sub

（1分）23、在窗體中使用一個文本框（名為x）接受輸入值，有一個命令按鈕test，事件代碼如下：

Private

Sub

test_Click()

y

=

0

For

i=0

To

Me!x

y=y+2*i+1

Next

i

MsgBox

y

End

Sub

打開窗體后，若通過文本框輸入值為3，單擊命令按鈕，輸出的結果是

。

（1分）24、下列程序的功能是找出被5、7除，余數(shù)為1的最小的5個正整數(shù)。

請在程序空白處填入適當?shù)恼Z句，使程序可以完成指定的功能。

Private

Sub

Form_Click()

Dim

Ncount

%,

n%

Do

n

=

n

+

1

If

Then

Debug.Print

n

Ncount

=Ncount

+

1

End

If

Loop

Until

Ncont

=

5

End

Sub

（1分）25、在窗體文本框Text

l中輸入“456AbC”后，立即窗口上輸出的結果是。

Private

Sub

Textl_KeyPress(KeyAscii

As

Integer)

Select

Case

keyAscii

Case

97

To

122

Debug.Print

Ucase(Chr(KeyAscii));

Case

65

To

90

Debug.Print

Lcase(Chr(KeyAscii));

Case

48

To

57

Debug.Print

Chr(KeyAscii);

Case

Else

KeyAscii

=

0

End

Select

End

Sub

（1分）三、判斷題（10道小題，共10分）1、各種access數(shù)據庫對象（除了數(shù)據訪問頁html）存儲在一個.mdb文件中。（1分）正確錯誤2、可以為一張表指定多個主鍵。（1分）正確錯誤3、字段的輸入掩碼可以將用戶輸入的字段值用其他字符替代顯示，實際存儲的是用戶實際錄入的值。（1分）正確錯誤4、運行追加查詢時查詢結果必須與被追加表的結構一致。（1分）正確錯誤5、所有access查詢均可以查看到對應的SQL語句。（1分）正確錯誤6、窗體最多有5部分組成：窗體頁眉頁腳、頁面頁眉頁腳、主體。（1分）正確錯誤7、快速創(chuàng)建報表方式可以自動對報表數(shù)據進行分組。（1分）正確錯誤8、access的數(shù)據庫文件中保存的是數(shù)據訪問頁的快捷方式。（1分）正確錯誤9、宏是一個或多個基本操作的集合。（1分）正確錯誤10、條件宏創(chuàng)建時，某一條件成立時需要執(zhí)行兩項操作，其中第二項操作前的條件必須填寫。（1分）正確錯誤四、文檔處理題（4道小題，共40分）1、基本操作題

下載數(shù)據庫文件"sample120.mdb"，其中已經設計了表對象“教師通訊錄”。請按照以下要求，完成表的設計：

(1)將“電話”字段的字段類型修改為“文本”，字段大小修改為“12”；

(2)修改“職工編號”字段值為“1”的記錄，在“電話”字段值前加“0554”；

(3)修改“職工編號”字段值為“4”的記錄，將“職稱”字段值修改為“副教授”；

(4)將“職工編號”字段設置為主鍵。

（\o"下載方法：在鏈接上右擊打開彈出菜單，選擇\“目標另存為\”。"【下載文件“sample120.mdb”】；）下載方法：在鏈接上右擊打開彈出菜單，選擇“目標另存為”。

按要求處理完本題的文檔后，一定要上載此文檔，否則本題以零分計！

2、簡單應用題

下載數(shù)據庫文件"sample226.mdb"，里面已經設計好表對象”tTeacher”

、“tCourse”、“tStud”

和“tGrade”,試按以下要求完成設計：

(1)創(chuàng)建一個選擇查詢，查找并顯示“教師姓名”、“職稱”、“學院”、“課程ID”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段的內容，所建查詢名為“qT1”；

(2)創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，按照“教師姓名”字段查找某教師的授課情況，并按“上課日期”字段降序顯示“教師姓名”、“課程名稱”、“上課日期”三個字段的內容，所建查詢名為“qT2”；當運行該查詢時，提示框中應顯示“請輸入教師姓名”；

(3)創(chuàng)建一個選擇查詢，查找學生的課程成績大于等于80且小于等于100的學生情況，顯示“學生姓名”、“課程名稱”和“成績”三個字段的內容，所建查詢名為“qT3”；

(4)對表“tGrade”創(chuàng)建一個分組總計查詢，假設學號字段的前4位代表年級，要統(tǒng)計各個年級不同課程的平均成績，顯示“年級”、“課程ID”和“成績之Avg”，并按“年級”降序排列，所建查詢?yōu)椤皅T4”。

（\o"下載方法：在鏈接上右擊打開彈出菜單，選擇\“目標另存為\”。"【下載文件“sample226.mdb”】；）下載方法：在鏈接上右擊打開彈出菜單，選擇“目標另存為”。

按要求處理完本題的文檔后，一定要上載此文檔，否則本題以零分計！

3、綜合應用題

下載數(shù)據庫文件“sample324.mdb”，已經設計好窗體對象教師工資及宏對象ycx。請在此基礎上按照以下要求補充窗體設計：

(1)在窗體的頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件，其名稱為ycxTitle,標題為教師工資窗體測試；

(2)在窗體主體節(jié)區(qū)內添加二個復選框控件，對應的復選框標簽顯示內容分別為姓名和基本工資，標簽名稱分別為by1和by2；

(3)分別設置復選框選項按鈕by1和by2的默認值屬性為假值；

(4)在窗體主體節(jié)區(qū)添加命令按鈕并命名為ycxtest,同時設置命令按鈕yTest的單擊事件屬性為給定的宏對象ycx；

注意：不允許修改窗體對象教師工資中未涉及的屬性；不允許修改宏