我們的生活像七彩的圖畫：在教室里讀書，在操場上游戲；去科技館參觀，去少年宮演出；到小河邊釣魚摸蝦，到樹林里采集標本……讓我們走進課文，去感受生活的豐富多彩。第一組我們的生活像七彩的圖畫：在教室里讀書，在操場上游納西族德昂族傣族景頗族“少數民族風情”展覽會dǎiángnà

pō納西族德昂族傣族景頗族“少數民族風情”展覽會dǎiángnà漢族滿族白族漢族滿族白族主要分布在云南，人口約有126萬。傣族人民愛跳孔雀舞，潑水節是傣族最富民族特色的節日。傣族主要分布在云南，人口約有126萬。傣族人民愛跳孔雀舞，

主要分布在云南，人口有10余萬，大多住在山區。景頗族坦誠好客，“目瑙縱歌”，意為“大伙跳舞”。這是景頗族規模最大、最隆重的節日慶祝活動形式之一。

景頗族主要分布在云南，人口有10余萬，大多住在山區。景頗族云南特有的少數民族之一。人口約4萬。阿昌族人民愛“對歌”，跳象腳鼓舞和猴舞。節日和傣族相似，其中以火把節和窩羅節規模最大。阿昌族云南特有的少數民族之一。人口約4萬。阿昌族人民愛“對歌”，跳主要分布在云南。人口約1.8萬，擅長種茶，喜住竹樓。愛跳象腳鼓舞，主要節日是潑水節、開門節和關門節。德昂族主要分布在云南。人口約1.8萬，擅長種茶，喜住竹樓。愛跳象腳民族1

大青樹下的小學2018年部編本新人教版三年級上冊語文民族1大青樹下的小學2018年部編本新人教版三年級上冊語文初讀課文，整體感知：1、小聲地自由讀課文，要求：讀準字音，讀通句子。2、思考：課文主要講了什么？初讀課文，整體感知：1、小聲地自由讀課文，要求：讀準字音我會認壩傣昌昂跤bàdǎichāngángjiāo我會認壩傣昌昂跤bàdǎichā這些生字你有印象了嗎？傣跤頗

昌

昂

銅

粗尾招坪壩

孔雀舞戴蝴蝶這些生字你有印象了嗎？傣跤頗昌昂坪壩傣族

阿昌族

bàdǎichānɡánɡjiāodài德昂族

摔跤穿戴招呼蝴蝶孔雀舞

銅鐘粗壯鳳尾竹zhāohúdiékǒngquěwǔtóngcūfèngwěi坪壩傣族阿昌族bà初讀課文：想想課文先寫什么，再寫什么最后寫什么？初讀課文：想想課文先寫什么，再寫什么課文先寫（），再寫（），最后（）。上學的路上、來到學校上課、下課贊美我們的民族小學上學的路上、來到學校上課、下課贊美我們的民族小學1.上學路上1.上學路上早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生,有傣族的，有景頗族的，有阿昌族的，還有漢族的。大家穿戴都不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著

絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生,

有傣族的，有景頗族的，有阿昌族的，還有漢族的。大家穿戴都不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。絢麗多彩。歡唱敬愛高高飄揚鮮艷那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在2.上課了2.上課了這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。安靜不搖不叫聽這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。

猴子好奇最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學們讀課文。上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！不同同大家一起讀課文，那聲音真好聽。大家一起讀課文，那聲音真好聽！上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

上課了,不同民族的的小學生,在同一間教室里學習。大家一起上學路上早晨，從……從……從……的路，走來了許多的小學生，有……的，有……的，有……的，還有……的。進入學校來到學校，大家……學習生活上課了，大家……下課了，大家……上學路上這是我們的民族小學。這就是我們的民族小學。就這是我們的民族小學。就這就是我們的一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。這就是我們的民族小這就是我們的學校，一所（）的學校。這就是我們的學校，一所（）的學校。部編版人教版三年級語文上冊第1課《大青樹下的小學》教學課件--1

這是一所邊疆的民族小學，這是一所美麗的學校，更是一所團結的學校；大家雖然來自不同的家庭，不同的民族，但都是好朋友，共同生活在社會主義的大家庭里，緊密團結在五星紅旗下。這是一所邊疆的民族小學，這是一課文寫得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分背下來.我很喜歡這所民族小學,讓我們交流一下讀后的感受.我把描寫窗外安靜的句子抄下來了,你抄了哪些?課文寫得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分1.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。３.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上.鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……2．這時候,窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了幾只猴子.這些山林里的朋友，是那樣好奇聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向３.古老的銅鐘,資料袋傣族阿昌族資料袋傣族景頗族納西族白族nà景頗族納西族綜合性學習