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文檔簡介
吉林省汪清縣汪清四中2024屆物理高一上期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、2018年10月1日,廈門市圖書館集美新館面向公眾開放.小明準備從家中自駕去集美新館借書,導航軟件提供了三種行車方案,如圖所示.方案一:29分鐘,公里;方案二:31分鐘,公里;方案三:35分鐘,公里.下列說法正確的是A.在研究行車方案時,不能把車看成質點B.三種方案中的公里、公里、公里均指位移C.三種方案中的29分鐘、31分鐘、35分鐘均指時刻D.方案一的平均速度最大2、關于加速度和速度的關系,下列說法正確的是()A.加速度很大,速度一定很大B.加速度很大,速度的變化很快C.加速度很大,速度變化量很大D.只要有加速度,速度就會不斷增加3、一個質量為50kg的人,站在豎直向上運動的升降機地板上,他看到升降機中掛著重物的彈簧秤示數為40N,已知重物質量為5kg,若g取10m/s2,這時人對升降機地板的壓力()A.大于500N B.小于500NC.等于500N D.都不對4、一輛汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運動,經過2s(汽車未停下)汽車行駛了32m,汽車開始減速時的速度是()A.9m/sB.18m/sC.20m/sD.12m/s5、關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是A.物體的速度變化,加速度就變化B.物體的速度變化越快,加速度就越大C.物體的速度變化越大,加速度就越大D.物體的加速度減小,物體的速度也減小6、如圖所示,小張和小李同時從A出發,分別沿路徑1、2先后到達B、C點,線段AB、AC的長度相等,下列說法正確的是()A.兩人所走的路程相同B.兩人的位移大小相同C.兩人到達的時刻相同D.兩人在途中經歷的時間相同7、已知兩個分力大小分別為F1=5N,F2=8N,則這兩個分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N8、以下說法正確的是()A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質點B.第內與內是指同一段時間C.運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小D.兩個分力的夾角小于180°時,其合力大小隨夾角的減小而減小9、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向行駛,其速度—時間圖象分別如圖中曲線甲和直線乙所示.已知兩車在時刻并排行駛,則()A.0時刻,甲車在后,乙車在前B.t2時刻,甲車在前,乙車在后C.從0到t1時間內的某時刻,兩車加速度相同D.從t1到t2時間內的某時刻,兩車加速度相同10、一個物體做直線運動,下列關于這個物體的加速度、速度及速度變化量的說法,正確的是A.物體的速度越大,加速度越大B.物體的速度變化量越大,加速度越大C.物體單位時間內的速度變化量越大,加速度越大D.如果物體做勻加速直線運動,加速度的方向和速度變化量的方向相同11、如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角θ緩慢增大,在M沿木板滑動之前,受力情況是()A.物塊對木板的壓力逐漸減小B.物塊所受摩擦力逐漸減小C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大12、如圖所示,汽車里有一水平放置的硅膠貼,硅膠貼上放置一質量為m的小花瓶。若汽車此刻正在水平公路上向前做加速度為a的勻加速直線運動,小花瓶和汽車始終保持相對靜止,下列說法正確的是()A.小花瓶受到三個力作用 B.小花瓶受到的摩擦力和汽車運動方向相反C.小花瓶所受的合力為零 D.硅膠貼對小花瓶的摩擦力大小為ma二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖甲所示,質量為1.0kg的物體置于固定斜面上,斜面的傾角θ=37°,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,物體運動的F-t圖象如圖乙(規定沿斜面向上的方向為正方向,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),物體與斜面間的動摩擦因數μ=3/8,試求:(1)0~1s內物體運動位移的大小;(2)1s后物體繼續沿斜面上滑的距離16、(12分)有一種圓珠筆,內部有一根小彈簧,如圖所示,當筆桿豎直放置時,在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼,砝碼靜止時,彈簧壓縮量為2mm,現用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質量為900g的書,當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時,這本書恰好勻速運動,重力加速度g取10m/s2,試求:(1)筆內小彈簧的勁度系數;(2)書與桌面間的動摩擦因數大小。17、(12分)滑板運動是一項陸地上的“沖浪運動”,如圖甲所示,OAB是同一豎直平面上的滑行軌道,其中OA段是長27m的水平軌道,AB段是傾角θ=37°足夠長的斜直軌道,OA與AB在A點平滑連接.已知滑板及運動員總質量為60kg,運動員從水平軌道向左滑向斜直軌道,滑到O點開始計時,其后一段時間內的運動圖象如圖乙所示.將滑板及運動員視為質點,滑過拐角時速度大小不變,在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動摩擦因數相同.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空氣阻力)求:(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數;(2)運動員到達坡底A點時速度大小;(3)運動員沿坡上滑的最大距離(保留三位有效數字)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解題分析】在研究行車方案時,不需要考慮車的大小,故可以看做質點,故A錯誤;三種方案中的公里、公里、公里均指運動軌跡的長度,是路程,故B錯誤;三種方案中的29分鐘、31分鐘、35分鐘均指時間,故C錯誤;三種方案,位移相等,根據平均速度公式知,位移相等,時間越短,平均速度越大,故方案一的平均速度最大,故D正確.所以D正確,ABC錯誤2、B【解題分析】加速度很大,速度不一定很大,例如火箭將要發射時,加速度很大,但是速度為零,選項A錯誤;加速度是速度的變化率,加速度很大,速度的變化很快,選項B正確;加速度很大,速度變化量不一定很大,還與時間有關,選項C錯誤;當加速度與速度反向時,物體有加速度,速度會不斷減小,選項D錯誤;故選B.3、B【解題分析】設彈簧秤示數為F,重物質量為m,對物體應用牛頓第二定律得解得方向向下。設人質量為M,地板對人的支持力為FN,對人利用牛頓第二定律得解得根據牛頓第三定律,人對地板的壓力大小為400N,方向豎直向下,故選B。【題目點撥】對重物和人分別應用牛頓第二定律即可求出結論,需要注意的是題目中要求的是人對升降機地板的壓力,最后要根據牛頓第三定律來求得人對升降機地板的壓力。4、B【解題分析】汽車做勻減速直線運動,由勻變速直線運動的位移公式:x=v0t-at2,代入數據,解得:v0=18m/s故選B。5、B【解題分析】運動物體的速度和加速度沒有直接關系,物體的加速度為零,速度不一定為零.速度變化快的物體加速度大【題目詳解】A項:物體的速度變化,加速度不一定表化,如平拋運動的物體,速度變化但加速度不變,故A錯誤;B項:加速度表示速度變化快慢的物理量,物體的速度變化越快,加速度越大,故B正確;C項:物體的速度變化量越大,加速度不一定大,還要看時間,故C錯誤;D項:若物體的速度方向與加速度方向相同時,物體的加速度減小,則物體做加速度減小的加速運動,故D錯誤故選B【題目點撥】速度和加速度是運動學中最重要的關系之一,可抓住加速度是由合力和質量共同決定,與速度無關來理解6、B【解題分析】A、路程為運動軌跡的長度,由圖可知軌跡長度不一定相等,即路程不一定相同,故選項A錯誤;B、位移為矢量,由初位置指向末位置的有向線段,則由圖可知,二者的位移大小相等,但是方向不相同,故選項B正確;C、由題可知,二者同時從A點出發,先后到達B、C兩點,可知兩人到達的時刻不相同,兩人在途中經歷的時間也不相同,故選項CD錯誤7、BC【解題分析】兩個分力F1,F2大小分別為5N和8N,它們的合力范圍為3N≤F合≤13N.這兩個分力的合力的大小可能是3N和10N,故選BC.點睛:本題考查確定兩個分力的合力范圍的能力.對于兩個分力F1,F2的合力大小在兩力之差與兩力之和之間8、AC【解題分析】A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質點。故A正確;B.第內指4~5s這一段時間,內指0~5s這一段時間。故B錯誤;C.位移是從始位置指向末位置的有向線段,路程是物體運動軌跡的長度。則運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小。故C正確;D.根據二力合成的合力表達式,有兩個分力的夾角小于180°時,其合力大小隨夾角的減小而增大。故D錯誤。故選AC。9、AD【解題分析】A.根據速度圖象面積的物理意義可知,在t1時刻兩車的位置相同,0時刻,甲車在后,乙車在前,故A正確;B.兩車在時刻并排行駛,由速度圖像可知,t1-t2時間內,乙的位移大于甲的位移,t2時刻,甲車在后,乙車在前,故B錯誤;C.從0到t1時間內甲的加速度為負,乙的加速度為正,故C錯誤;D.從t1到t2時間內的某時刻,甲圖像的切線與乙平行,兩車加速度相同,故D正確故選AD10、CD【解題分析】加速度等于物體的速度變化量與發生變化所用時間的比值,與兩個因素相關,速度變化很大,加速度可能很小.速度變化很小,加速度可能很大.加速度與速度沒有直接關系,加速度大小不斷變小,速度不一定變小,相反,加速度變大,速度也不一定變大.物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關系,不決定于加速度的正負,加速度的大小就是速度的變化率【題目詳解】物體的速度越大,加速度不一定越大,例如高速飛行的子彈的加速度為零,選項A錯誤;物體的速度變化量越大,加速度不一定越大,還與時間有關,選項B錯誤;加速度是速度的變化率,物體單位時間內的速度變化量越大,加速度越大,選項C正確;無論物體做加速還是減速運動,加速度的方向和速度變化量的方向總是相同的,選項D正確;故選CD.【題目點撥】速度與加速度均是矢量,速度變化的方向決定了加速度的方向,卻與速度方向無關.同時加速度增加,速度可能減小,所以加速度與初速度的方向關系決定速度增加與否11、AC【解題分析】設木板與水平面的傾角為θ,對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的靜摩擦力f,由于物體始終處于靜止狀態,則物塊所受支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,故合力不變.因此:N=mgcosθf=mgsinθ由題意可知θ逐漸增大,故N逐漸減小,F逐漸增大故選AC.【題目點撥】本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據受力平衡寫出所求力的數學表達式,從而可以根據角度的變化情況判斷出力的變化情況12、AD【解題分析】因汽車做勻加速直線運動,小花瓶和汽車始終保持相對靜止,故小花瓶也做勻加速直線運動,對小花瓶受力分析可知,豎直方向受重力和支持力平衡,水平方向上受摩擦力提供加速度,方向與汽車運動方向相同;故可知小花瓶受三個力作用,合外力不為零,對小花瓶由牛頓第二定律有故AD正確,BC錯誤。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)9m(2)54m【解題分析】(1)在0~1s內,根據牛頓第二定律得:F-mgsin37°-μmgcos37°=ma1解得a1=18m/s20~1s內的位移(2)1s時物體的速度v=a1t1=18m/s1s后物體繼續沿斜面減速上滑的過程中:mgsin37°+μmgcos37°-F′=ma2,解得a2=3m/s2.設物體繼續上滑的距離為x2,由2a2x2=v2得x2=54m.【題目點撥】本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的綜合運用,知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁,16、(1)500N/m;(2)0.2【解題分析】(1)當筆桿豎直放置時,由于砝碼處于靜止,則彈簧的彈力大小等于砝碼的重力,即有:所以筆內小彈簧的勁度系數(2)要使書恰好能勻速運動,則水平方向所受的滑動摩擦力與彈簧的彈力平衡,即:得書與桌面間的動摩擦因數大小17、(1)0.2(2)6m/s(3)2.37m【解題分析】由圖可求得人運動的加速度,再由牛頓第二定律可求得動摩擦因數;由速度和位移的關系可求得到達A點的速度;對上滑過程由動能定理求解上滑
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