2024屆新疆烏魯木齊地區物理高一第一學期期末復習檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列的說法中正確的是（）A.牛頓第一定律是實驗結論B.伽利略理想斜面實驗說明力是維持物體運動的原因C.物體做勻減速直線運動時，加速度a的方向與速度變化量的方向相同D.平均速度、瞬時速度和加速度等描述運動所需要的概念是牛頓首先建立的2、如圖所示，利用兩個對接的斜面，左側斜面固定，讓小球從固定斜面某一高度由靜止開始向下運動，又沿右側斜面上升。要得到“沒有摩擦，小球將到達原來的高度”的結論，需要的證據是A.小球在右側斜面上，做勻速直線運動B.右側斜面的傾角越小，小球運動的距離越長C.右側斜面的傾角為0°時，小球永遠運動下去D.小球所受摩擦越小，在右側斜面上，越接近原來的高度3、一個質點做速度方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（）A.速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值B.速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值C.位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移將不再增大D.位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值4、一物體做勻變速直線運動。當t=0時，物體的速度大小為12m/s，方向向東;當t=2s時，物體的速度大小為8m/s，方向仍向東。當物體的速度變為向東的2m/s時，t為()A.5s B.3sC.7s D.9s5、在下列幾組儀器中，能用來測量國際單位制中三個力學基本物理量的是A.彈簧測力計、秒表、刻度尺 B.彈簧測力計、秒表、天平C.刻度尺、秒表、天平 D.彈簧測力計、刻度尺、天平6、如圖，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止狀態．則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷，若物塊B依然靜止在斜面上，此時地面對C的摩擦力為07、如圖所示，滑板運動員沿水平地面向前滑行，在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳，人與滑板分離，分別從桿的上、下通過，忽略人和滑板在運動中受到的阻力．則運動員（）A.起跳時腳對滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機械能不變D.越過桿后仍落在滑板起跳的位置8、質量為M的物體，在與豎直線成θ角，大小為F的恒力作用下，沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻壁間的動摩擦因數為μ，則物體受到的摩擦力大小其中正確的是()A.Mg-Fcosθ B.μ（Mg+Fcosθ）C.μFsinθ D.μ(Mg-Fcosθ)9、如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖像，圖像表示（）A.0~2秒內A、B兩人同向而行B.0~2秒內A的速度比B的速度小C.在5s內，A走的路程比B走的路程多D.在5s內，A的位移比B的位移大10、甲、乙兩車在一平直公路上同向行駛，其速度－時間圖象如圖所示．下列說法正確的是（）A.乙車做曲線運動B.0～10s內，乙車的位移大于甲車的位移C.t＝10s時，兩車可能相遇D.0～10s內，必有某一時刻甲、乙兩車的加速度相同二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，物塊A、木板B的質量均為m＝10kg，不計A的大小，B板長L＝3m。開始時A、B均靜止?，F使A以某一水平初速度從B的最左端開始運動。已知A與B、B與水平面之間的動摩擦因數分別為μ1＝0.3和μ2＝0.1，g取10m/s2。若物塊A剛好沒有從B上滑下來，則A的初速度多大？14、（14分）如圖所示，質量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下，沿水平面由靜止開始運動，物體與地面間動摩擦因數為0.20；取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6；求：（1）物體的加速度大??；（2）經過2s撤去F，再經3s時物體的速度為多大？（3）物體在5s內的位移是多少？15、（13分）如圖所示，水平傳送帶以v=5m/s的恒定速度運動，傳送帶長AB=7.5m，今在其左端將一質量為m=1kg的工件輕輕放在上面，工件被帶傳送到右端，已知工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5，（g=10m/s2）求：（1）工件相對皮帶滑動時所受到的摩擦力的大小和方向（2）工件在傳送帶上相對滑動時的加速度的大小和方向（3）工件經過多長時間由傳送帶左端運動到右端

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】牛頓第一定律是在實驗的基礎上通過推理概括得而出的規律，即物體在不受力的作用時，總保持靜止狀態或物體做勻速直線運動狀態；根據加速度定義可知，a的符號與△v的符號相同，即加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同；平均速度、瞬時速度和加速度等描述運動所需要的概念是伽利略首先建立的【題目詳解】A項：牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論，而不是直接通過實驗得出的，故A錯誤；B項：牛頓第一定律告訴我們，一切物體都有保持原來速度不變的性質，力不是維持物體運動的原因，力是該變物體運動狀態的原因，故B錯誤；C項：根據加速度定義可知，a的符號與△v的符號相同，即加速度a的方向與速度變化量△v的方向相同，故C正確；D項：平均速度、瞬時速度和加速度等描述運動所需要的概念是伽利略首先建立的，故D錯故選C【題目點撥】牛頓第一定律是重要的力學定律，也叫慣性定律，揭示了力與運動的關系，即力是改變物體運動狀態的原因，不是維持物體運動的原因2、D【解題分析】小球在右側斜面上，受重力和摩擦力作用而做勻減速直線運動，小球所受摩擦越小，在右側斜面上，越接近原來的高度，則假設沒有摩擦，小球將到達原來的高度；A．小球在右側斜面上，做勻速直線運動，與結論不相符，故A錯誤；B．右側斜面的傾角越小，小球運動的距離越長，與結論不相符，故B錯誤；C．右側斜面的傾角為0°時，小球永遠運動下去，與結論不相符，故C錯誤；D．小球所受摩擦越小，在右側斜面上，越接近原來的高度，與結論相符，故D正確。故選D.3、B【解題分析】加速度的方向始終與速度方向相同，則當加速度大小逐漸減小直至為零，在此過程中，速度逐漸變大，當加速度減為零時速度達到最大，在此過程中位移一直變大。故選B。4、A【解題分析】由可得物體的加速度為故當物體速度變為向東2m/s需要的時間為故A正確；BCD錯誤。故選A。5、C【解題分析】在國際單位制中三個力學基本量是長度、質量、時間，測量工具分別是刻度尺、天平、秒表，故C正確，ABD錯誤．故選C.點睛：力學中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質量、時間，根據物理量來確定測量的儀器即可．6、CD【解題分析】設A、B、C的重力分別為GA、GB、GC；若GA=GBsinθ，B相對于C沒有運動趨勢，不受到C的摩擦力，故A錯誤；以B、C整體為研究對象，分析受力如圖，根據平衡條件得：地面對C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ，方向水平向左，則C有沿地面向右滑動的趨勢，故B錯誤，C正確；將細繩剪斷，若物塊B依然靜止在斜面上，此時對BC的整體，水平方向受力為零，則地面對C的摩擦力為0，選項D正確7、CD【解題分析】A.人相對滑板豎直向上起跳，所以起跳時腳對滑板的作用力豎直向下，A錯誤B.因為忽略阻力，在空中水平方向不受外力，所以水平方向勻速運動，B錯誤C.在空中只有重力做功，機械能守恒，C正確D.因為水平方向保持勻速仍與滑板水平速度相同，所以水平方向相對滑板靜止，還會落在滑板起跳位置，D正確8、AC【解題分析】對物體進行受力分析，抓住合力為零，運用正交分解求出物體所受的摩擦力的大小【題目詳解】物體受重力、推力F、墻壁的彈力N和滑動摩擦力．受力如圖豎直方向上有：Mg=Fcosθ+f．所以f=Mg-Fcosθ．在水平方向上有：N=Fsinθ．則摩擦力f=μN=μFsinθ．故AC正確，BD錯誤．故選AC【題目點撥】解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，抓住水平方向和豎直方向上的合力為零進行求解9、BD【解題分析】A．位移時間圖像的斜率正負表示速度方向，由圖像可知0~2s內A的斜率為負，B的斜率為正，因此兩物體運動方向相反，故A錯誤；B．圖像斜率大小表示速度大小，由圖像可知0~2s內A的速度大小為12m/s，B的速度大小為30m/s，故B正確；C．5s內A的路程為60m，B的路程為90m，故C錯誤；D．5s內A的位移為60m，B的位移為30m，故D正確；故選BD。10、BCD【解題分析】A．乙車一直沿正方向運動，速度方向不變，做直線運動，A錯誤：B．在v-t圖象中，面積表示位移，0~10s內，乙車的位移大于甲車的位移，B正確；C．兩車的初始位置不確定，時可能相遇，C正確；D．在v-t圖象中，圖象的斜率表示加速度，在乙圖線中會有一點切線的斜率與甲圖線平行，斜率相等，加速度相等，D正確；故選BCD二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、【解題分析】A在B上向右勻減速，加速度大小木板B向右勻加速由題意，A剛好沒有從B上滑下來，則A滑到B最右端時和B速度相同，設為v，得時間關系

位移關系解得【題目點撥】解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析，分析兩物體的運動情況，知道當兩者共速是恰好不滑出木板的臨界條件，運用牛頓第二定律結合運動學公式靈活求解。14、（1），（2）0，（3）11.96m.【解題分析】（1）對物體進行受力分析求出合力，根據牛頓第二定律即可求得加速度；（2）在2s末撤去了拉力F，之后物體將在摩擦力的作用下減速運動，摩擦力作為合力產生加速度，由速度-時間公式先求出減速運動的時間，然后把所給的時間跟此時間進行比較，如果所給時間小于此時間，則公式里的時間就用所給時間，若所給時間大與此時間，說明在此時間之前車已經靜止，那只能用此時間進行計算．可以根據速度時間公式及位移時間公式求解（1）對物體受力分析，如圖所示：根據平衡條件得：根據牛頓第二定律有：又，，聯立得：（2）2s后物體速度為撤去F后，水平方向只受摩擦力作用，做勻減速度運動根據牛頓第二