體育概論第一學(xué)期復(fù)習(xí)資料貴州師范大學(xué)韋陽明玩耍、游戲以及競技體育之間的關(guān)系玩耍包括自發(fā)的玩耍和有組織的玩耍（游戲），在有組織的玩耍中，又有競爭性游戲（比賽）和非競爭性游戲，比賽又分為智力比賽和體力比賽，體力比賽就是競技運(yùn)動。體育概論的研究對象對內(nèi)：是從宏觀上研究體育的本質(zhì)、

基本特征及其

一般規(guī)律的學(xué)科。（體育的概念與本質(zhì)、體育的價值與目的、體育過程與規(guī)律、體育途徑、體育手段與方法、體育科學(xué)、體育文化、體育體制、體育發(fā)展趨勢）對外:研究體育與其他社會現(xiàn)象的聯(lián)系。（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等）體育概論的研究特點(diǎn)a宏觀性和普遍性b.概括性或抽象性c.綜合性d.應(yīng)用性e.創(chuàng)新性

（宏普概抽綜應(yīng)創(chuàng)）體育一詞的由來以及重要的時間和時間a.1762年，法國出版盧梭的《愛彌爾》一書，首次用體育（physicaleducation）一詞，，隨后被德國、英國等國啟用。b.19世紀(jì)后，體育一詞已成為專門術(shù)語出現(xiàn)在體育著作中。c.1876年體育一詞傳入亞洲日本，1887年“體育”一詞在日語中固定下來。d.1897年從日本把“體育”一詞引入中國（洋務(wù)運(yùn)動1860~1890）。e.中國曾從國外引入“體操”一詞，1887年初次出現(xiàn)，1896年普遍接受。中國八大體院成都體育學(xué)院武漢體育學(xué)院北京體育大學(xué)沈陽體育學(xué)院上海體育學(xué)院廣州體育學(xué)院西安體育學(xué)院首都體育學(xué)院體育的概念體育是以身體運(yùn)動為基本手段、促進(jìn)身心發(fā)展的文化活動。.競技體育、競技運(yùn)動、健身體育以及休閑體育的概念競技體育：是以競技運(yùn)動為手段來促進(jìn)人的身、心和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。

競技運(yùn)動：是指為了最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格、體能、心理和運(yùn)動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異運(yùn)動成績而進(jìn)行的科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。

健身體育：是指以身體運(yùn)動、自然力、飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生措施、生活制度、優(yōu)生優(yōu)育等作為手段，培育、鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體，以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的文化活動。休閑體育：是滿足人們身心健康、娛樂需要而產(chǎn)生的文化活動。休閑體育的價值不在于實(shí)用，而在于文化。我國體育的三大體系，三大體系的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)a.體育教育競技運(yùn)動身體鍛煉

b.不同點(diǎn)：體系

目的

方法體育教育增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技能技術(shù)、進(jìn)行教育體育教學(xué)、鍛煉競技運(yùn)動創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動成績

運(yùn)動訓(xùn)練、運(yùn)動競賽身體鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)、休閑娛樂

玩和鍛煉e.同：都以身體練習(xí)為基本手段；要求全面發(fā)展身體，提高身體機(jī)能能力；都有教學(xué)和教育的因素；在內(nèi)容和手段上有許多是三者共用的注：體育具有健身性、教育性、文化性、競賽性、娛樂性、社會性等特點(diǎn)。體育現(xiàn)象與非體育現(xiàn)象區(qū)別的特征不僅是身體運(yùn)動，更重要的是運(yùn)動的目的。體育的本質(zhì)馬克思：以體力和智力的結(jié)合為核心的勞動者全面發(fā)展教育的組成部分，它不僅是發(fā)展社會生產(chǎn)力的一種手段，而且最終是“造就全面發(fā)展的人”的主要手段。國內(nèi)：體育的本質(zhì)在于通過運(yùn)動達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)增進(jìn)健康、改善生活方式、提高生活質(zhì)量的目的，不僅有利于人的現(xiàn)代化，也能成為國民經(jīng)濟(jì)的增長點(diǎn)，推動社會發(fā)展。體育的多重屬性

功能：事物或方法所發(fā)揮的有利作用和效能。

體育功能：體育這一文化現(xiàn)象對人和社會所能發(fā)揮的有利作用和效能。馬斯諾需要層次理論a.個體對體育的需要：自我實(shí)現(xiàn)需要、自尊需要、社交需要、安全需要、生理需要b.層次性：人包含于人化自然中，人化自然包含于天然自然中。自然質(zhì)功能：沒有經(jīng)過加工的人類基本活動產(chǎn)生的功能，即健身功能。結(jié)構(gòu)質(zhì)功能：經(jīng)過加工后的體育活動所產(chǎn)生的功能。即教育、娛樂功能。系統(tǒng)質(zhì)功能：體育進(jìn)入社會系統(tǒng)后所產(chǎn)生的功能。即政治、經(jīng)濟(jì)功能。體育的五大自然質(zhì)功能a.提高人體心血管系統(tǒng)機(jī)能水平。b.調(diào)適和保持心理健康。c.提高呼吸系統(tǒng)機(jī)能水平。D促進(jìn)少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育。e.延年益壽、

提高生活質(zhì)量。健身功能、教育功能的作用體現(xiàn)在哪些方面？教育功能：

a.教導(dǎo)基本的生活能力

b.傳授體育的文化知識

c.教導(dǎo)社會規(guī)范、促進(jìn)人的社會化

d.民族主義和愛國主義教育體育娛樂功能的表現(xiàn)形式娛樂功能：體育在人類歷史上已經(jīng)存在很久了，最初的體育基本都是以游戲的形式表現(xiàn)出來。體育活動中的娛樂功能要素：a.它是一種自由的活動

b.它是非日常性、非生產(chǎn)性的活動

c.它有一定的競爭性、對抗性、和不確定性體育娛樂功能的表現(xiàn)形式：體育娛樂的參與可以分為直接參與和間接參與。直接參與是指個體親自參加到這項(xiàng)體育活動中親自運(yùn)動，間接參與是指觀看他人體育活動，有現(xiàn)場觀看和電視觀看。直接參與者通過體育活動對身心的良好影響要比間接參與更積極、效果更大些。體育的經(jīng)濟(jì)功能的直接和間接效益a.體育經(jīng)濟(jì)已成為現(xiàn)代社會國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長點(diǎn)。b.體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。c.體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會提供更多的就業(yè)崗位。體育的政治功能a.提高國家威望、振奮民族精神b.表明國家政治立場、為外交服務(wù)c.呈現(xiàn)安定祥和的社會環(huán)境我國體育的目的、目標(biāo)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)健康、文明發(fā)展。

目標(biāo)：增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康；豐富社會文化生活；提高運(yùn)動技術(shù)水平；提高國民素質(zhì)。如何建立體育強(qiáng)國：樹立體育明星；強(qiáng)化全民體質(zhì)；發(fā)展體育競技品牌；增強(qiáng)體育文化軟實(shí)力。體育手段的來源手段：是為了達(dá)到某種目的而采取的的具體方法

我國體育理論界一直都認(rèn)為體育手段是人們?yōu)榱藦?qiáng)

身祛病、娛樂身心以及提高運(yùn)動技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。體育手段來源于：生產(chǎn)勞動軍事戰(zhàn)爭休閑娛樂養(yǎng)生療法生理舒展

（規(guī)范后）體育手段的特點(diǎn)缺失體育手段的分類人體運(yùn)動的分類：人體運(yùn)動包括有意識的身體運(yùn)動和無意識的身體運(yùn)動，有意識的身體運(yùn)動包括運(yùn)動系統(tǒng)的身體運(yùn)動和其他系統(tǒng)的身體運(yùn)動。速度力量型：速滑、短跑、投擲、舉重。耐力型：競走、游泳、滑冰、長跑。表現(xiàn)唯美型：體操、花樣游泳、水上芭蕾。技能準(zhǔn)確性：射擊、射箭、飛鏢。隔網(wǎng)對抗型：乒乓球、推球、網(wǎng)球。同場對抗型：籃球、足球、橄欖球、冰球。格斗對抗型：擊劍、柔道、摔跤、拳擊。綜合型：現(xiàn)代五項(xiàng)、現(xiàn)代冬季兩項(xiàng)體操的定義、特點(diǎn)和主要內(nèi)容定義：體操是一種徒手或借助器械進(jìn)行各種身體操練的體育項(xiàng)目，是對所有體操項(xiàng)目的總稱。

特點(diǎn)：a、內(nèi)容豐富，形式多樣，易于普及b、能全面和有重點(diǎn)地鍛煉身體c、在教學(xué)訓(xùn)練中廣泛采用保護(hù)幫助d、有較強(qiáng)的藝術(shù)性e、不斷創(chuàng)新

主要內(nèi)容：a、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)b、徒手體操c、輕器械體操d、器械體操身體練習(xí)的七大要素身體姿勢身體運(yùn)動軌跡身體運(yùn)動時間身體運(yùn)動速率身體運(yùn)動速度身體運(yùn)動力量身體運(yùn)動節(jié)奏完整的技術(shù)動作結(jié)構(gòu)體育運(yùn)動技術(shù)的定義：作為體育核心手段的身體運(yùn)動，也是不斷發(fā)展和完善的，基本是按照由不規(guī)范，通過不斷地改進(jìn)提高，最后達(dá)到規(guī)范的模式而發(fā)展。體育運(yùn)動技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)：包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)、和技術(shù)細(xì)節(jié)。技術(shù)基礎(chǔ)是根據(jù)運(yùn)動力學(xué)。運(yùn)動學(xué)和節(jié)奏性的要求，按照一定的順序排列起來的各種技術(shù)環(huán)節(jié)的總稱。技術(shù)細(xì)節(jié)就是在不違背技術(shù)基礎(chǔ)的條件下，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，因人而異的部分動作技術(shù)。動作質(zhì)量與效果的評定（體育動作技術(shù)）準(zhǔn)確性：從運(yùn)動技術(shù)動作上看是否符合技術(shù)的規(guī)范要求。從所達(dá)到的具體目的上看運(yùn)動技術(shù)動作的準(zhǔn)確性。從形式上看運(yùn)動技術(shù)動作的準(zhǔn)確性。協(xié)調(diào)性：協(xié)調(diào)性的標(biāo)志是動作連貫、節(jié)奏合理、各要素配合恰當(dāng)，身體及身體各部分在完成動作的過程中協(xié)調(diào)配合。力量性：體育運(yùn)動技術(shù)動作有力，是運(yùn)動技術(shù)動作的一個主要質(zhì)量標(biāo)志。經(jīng)濟(jì)性：就是把動作做得好而省力。

彈性：有彈性的技術(shù)動作能表現(xiàn)出人體的活力。體育文化的概念

是關(guān)于體育運(yùn)動的物質(zhì)和精神（包括制度）文化的總和。東西方體育文化的比較

東方

西方主張身心一體、身心結(jié)合強(qiáng)調(diào)人的自我價值的的實(shí)現(xiàn)，追求與環(huán)特點(diǎn)發(fā)達(dá)的行氣理論和實(shí)踐

境和自身的競爭，崇尚不斷達(dá)到目標(biāo)而重道德、重藝術(shù)、輕競技又不斷地超越過去。強(qiáng)調(diào)“更快、更高、重宮廷體育、輕學(xué)校體育更強(qiáng)”的競技原則。重視高水平競技體

育技術(shù)。

以心為本，輕力重神，

以身為本，重形，重量，重