小學家長會談會老師講話稿敬愛的各位家長：大家好！很快樂在這里又和你們相見。第一感謝你們對學校工作和老師工作的鼎力支持，在這里我代表學校和我們班的五十七名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育向來都是我們特別關懷的問題，把孩子培育成材也是家長和學校的共同責任，共同的夢想。學校召開家長會的目的就是讓你們認識現代教育局勢，認識孩子在學校的各方面表現，以便在此后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們溝通孩子在家的表現，方便老師在教育孩子時做到因人而異。此刻，我趁此次難得時機就開學以來的班級工作向各位家長報告：一、認識五年級各位家長都知道五年級是一個爬坡的年級，但為何是爬坡的年級各位家長其實不十分清楚。這是由于一年級的學生剛入學，什么都不懂，全部都要重新開始。既要教給他知識，又要培育他優異的行為習慣和學習習慣。而五年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水相同蜂涌而至，各位家長只需留意看一下孩子們的作業就會發現：五年級的試卷上除保存了一二三年級的字詞以外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞－1－序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等候著學生們來獵齲而這時孩子們的發育卻處在遲緩階段，這也就是為何五年級的學生成績簡單廣泛偏低的主要原因。二、報告班級工作我們班共有五十七名學生，大多半同學學習踴躍努力，成績優異，學習熱忱高。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不能否定，孩子畢竟仍是孩子，他們的自我拘束力還比較差，缺少鍥而不舍的耐力，特別是本學期開學以來，大多半學生行為懶散，學習熱忱不高，平時的生活花費有攀比現象，虛榮心正在滋生，在學習的過程中也出現了這樣那樣的問題，這就需要我們在坐的各位家長和老師親密的配合起來，共同打造您孩子的美好明日?。ㄒ唬┑赖路矫妫何覒敽茯湴恋恼f，我們班的同學都很棒。只管他們還有這樣那樣的不足，但他們的道德都是好的。比方教室里沒水，他們會你追我趕的去門衛傳達；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰患病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好總之，在班里已經形成了踴躍向上的好民風。（二）學習方面：－2－我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不相同的，他們相同存在著基礎，智力，毅力等方面的差別。因此在學習上也表現的千差萬別。全班同學中，學習交好的約有十幾人，較不理想的約X人，大多半同學的成績不穩固學的不扎實，做題時不仔細，不仔細。X）夸獎學習優異的同學。比如張哲斌、王卓凡、晉亞楠、霍少華等同學學習向來讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還踴躍幫助有困難的同學。X）夸獎聽講專心，講話踴躍的同學。張玉涵、宋振斌、王煥琪、高玉坤、張浩東、張瓊方等同學。X）書寫仔細、字型美麗的同學，造作業較好的同學。除以上同學外，還有趙成凱、宋彥謹、解康杰、師玉潔、李丁琦、李彥澎等同學。X）自然，還有個別同學學習習慣較差，平時聽課簡單分心，講堂學習效率較低。個別學生作業寫不完，特別是禮拜天才回家的住宿生，有的經常不做或少做；還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。會后，家長們也能夠互相溝通，學習他們好的經驗與方法。（三）規范方面：X、班里好多同學自我拘束能力較弱，行為習慣不好－3－X、部分同學聽講不仔細，上課愛做小動作，學習習慣有待改良。X、部分男同學