Buteveryonehasforgottenthat,nomatterhowwarmandhappy,andnomatterhowspringisapproaching,itwillalsonotbeabletopreventthecomingofthenextwinter.Buteveryonehasforgottenthat,nomatterhowwarmandhappy,andnomatterhowspringisapproaching,itwillalsonotbeabletopreventthecomingofthenextwinter.勤學樂觀天天向I:（頁眉對刪〉護士實習計劃護士實習計劃1熱情接待每一位新入科的護生，詳細講解科室帶教規定，介紹科室的人文環境，使她們迅速進入角色。運用自己良好的職業道德，豐富的臨床經驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎，嚴格執行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認真負責帶教，做到既帶技術又帶作風，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科專科護理的特點，發揮作用我作為專科護士的特長。經常與護生進行溝通交流，了解其思想動態、學習情況和工作屮存在的薄弱環節，希望學習哪些專科技術，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關心她們的工作,學習，思想動態之于，還要關心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。教會護生操作屮如何評估，操作過程屮如何體現以病人為中心，強調無菌技術原則，嚴格執行三查七對原則，嚴防差錯事故的發生。每周認真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名，對實習過程屮岀現的不正規現彖及表現出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導及評價。認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容，結合臨床實際病例，時間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時間，既有利于加深大家對講課內容理解，又實現互動，調動大家積極性。認真完成對護生進行兩項操作考核，盡量不與其他科室重復，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表，交由護士長審閱簽名。著重加強護生對責任護理的學習，使護生掌握對病人身心健康，實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐，加強對學生的素質培養,提高護理技能，以達到德才兼備的護理人員的要求。實習護士培養目標畢業實習是護理專業教學的重要階段。通過實習，鞏固課堂所學的知識，培養具有一定科學文化素質，德智體美全面發展，具有良好職業素質，人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在各類醫療衛生部門從事護理、保健、康復、健康教育等工作，具體職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。實習護士培養標準掌握本專業所必需的基本理論、基礎知識、基本技能。堅持以服務為宗旨，以護理對象為中心，培養良好的服務態度及整體護理能力。能過運用專業知識對護理現彖進行健康評估，能夠分析和解決臨床常見護理問題。具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合的能力。具有初步病室、病人管理及健康指導的能力。具有良好的職業道德、心理調節、人際溝通與團隊合作的能力。具有健康的體魄、良好的醫療安全意識、倫理意識、法律意識。對實習科室的要求在各醫院護理部的領導下，相關科室可能派一名資深教師主管該科的實習工作，根據實習大綱，結合各科室的具體情況擬定出且實可行的實習計劃。選派一名高年資護理老師負責學生的實習工作。帶教老師要關系學生的德智體美全面發展，并與學習共同做好學生的政治思想工作。注意培養學生主動學習的能力，使所學的知識在實踐屮能正確運用。引導學生對護理對象進行衛生宣傳和健康指導。7..各科室實習結束對學生進行理論知識、操作技能和態度進行考核評分和鑒定。學生在實習期間的上班、休假由科室統一安排。護士實習計劃2一.教學目標通過實習，了解ICU的工作環境，規章制度，病人的收治范圍，管理方法及人員素質要求。熟悉各班工作職責，根據ICU病種多、病情復雜、基礎護理任務重、護理難度大的特點，著重加強實習同學的基礎護理操作，并告知基礎護理的重要性。ICU病房與普通病房相比要求學生要動作快、反應快、不怕繁瑣、不怕臟累外，還要培養學生細心、耐心、責任心、愛心和慎獨精神。培養觀察分析解決實際護理問題的能力以及自學能力。掌握ICU常用儀器的操作技術，如：心電監護儀的使用，腸內營養泵、輸液泵、微量注射泵的使用，簡易呼吸球囊及除顫儀的使用。掌握ICU患者基礎護理：靜脈輸液、口腔護理、床上擦浴及壓瘡護理。掌握ICU患者的專科護理：人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。掌握護理操作屮的基本原則：如三查七對原則、無菌技術操作原則、消毒隔離原則。掌握動脈血的采集方法及動脈血氣分析的操作方法。熟悉呼吸機的使用，動脈血氣分析的正常值及意義。熟悉各系統的監護內容和病情觀察及危重病人的護理要點和搶救配合。熟悉ICU護理記錄單的書寫規范。二、具體計劃第一周:介紹環境及實習計劃：總體環境、規章制度、護理安全。小講課：護理安全：三查七對及無菌操作的強化訓練。ICU常用儀器、輸液泵、微量泵及腸內營養泵的使用。帶教老師示教儀器的操作：呼吸機的開關及管道連接，監護儀的設置查看，血糖儀的使用，腸內營養泵的使用，輸液泵、微量注射泵的使用。帶教老師示教基礎護理操作：靜脈輸液、口腔護理、床上擦浴、壓瘡護理。帶教老師示教專科護理操作：人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。晨間提問：三查七對制度。第二周：學習ICU專科操作，了解ICU特殊護理記錄單的書寫規范。小講課：1)ICU特殊護理記錄單的書寫規范。2）危重病人護理常規、護理要點。學生能獨立完成靜脈輸液、口腔護理等基礎操作。帶教老師再次示范正規操作，讓學生回復操作，以糾正錯誤。在老師指導下完成人工氣道護理、深靜脈導管護理等專科操作。掌握監護儀、腸內營養泵、微量泵及輸液泵的使用并在老師的指導下實踐操作。晨間提問：危重病人護理常要點。第三周：學習動脈血的采集方法。小講課：1） 血氣分析儀的使用。2） 血氣分析的正常值及意義。掌握人工氣道護理、深靜脈護理等專科操作。熟悉血氣分析儀的使用并在老師的指導下實踐操作。晨間提問：動脈采血注意事項。第四周:在熟悉掌握各種操作的前提下，輔助老師配合搶救。小講課：1） 中心靜脈壓的監測，正常值及其意義。2） 昏迷病人GCS評分、肌力評估、鎮靜評分。培養學生的整體護理觀念。病情許可條件下，見習深靜脈置管的操作方法。晨間提問：深靜脈導管的維護。理論考試（周五）。第五周：學習呼吸機的使用方法。小講課：1） 呼吸機應用護理，消毒保養，管道連接。2） 呼吸機參數設置及報警處理。在老師的指導下完成呼吸機管路的連接及參數設置。晨間提問：呼吸機臨床應用注意事項。第六周:參加護理教學查房。專科操作考試：氣管插管內吸痰（周四）。評估總結。護士實習計劃3時間似流水，我們已進入實習工作屮，實習一一這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的’日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習，去發現，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現代醫學發展屮，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作屮，護士針對病人病情、需求，制定、實施護理計劃，提供適合病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有熟練護理理論知識，精i甚的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理屮提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開始進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得；因為年輕，我就應該勇于受挑戰。一、樹立：“以人為本”的人性化服務理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到岀院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人Z所急，想病人之所想，解病人之所難,都是我們的職責所在，其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這日常的點點滴屮反映出來。總之，一切以病人為屮心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、 嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作屮如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來，凝結了她們寶貴的經驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理差錯事故。三、 做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有的機會去學習的實踐知識。“四勤”首先要眼勤，就是要善于觀察。〈1）認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和計劃性。〈2）觀察各項護理操作流程和具體操作手法，這些知識只有在實踐屮多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作屮有質的進步和飛躍。〈3）要勤觀察病情，對病區內的病人要做到心屮有數，重點病人要密切觀察。再則就是要口勤，求學知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關系，工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、 如果我是負責治療工作的護士，操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、 備齊各種治療用品、藥品，并有標志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、 負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作屮要嚴格遵守無菌操作規程。4、 嚴格執行消毒隔離制度，按時執行日程、周程。5、 及時、正確執行醫囑，做到三查七對。長期醫囑要按時執行，臨時醫囑要及時執行，搶救病人時，執行醫囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經初步消毒后方可送供應室。7、 做好醫用垃圾的分類處理。8、 督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。9、 保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。四、如果我是早班我就會做到以下幾點：1、 提前30分鐘接班，接好護理用品。2、 跟著帶教老師協助小組護士工作，女山普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、 跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作，做好與責任護士的交接工作。4、 跟著帶教老師負責到相關部門聯系維修岀故障的各種醫療器械。5、 及時檢查、更換氧氣。6、 保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退，不遲到，不曠工，逍守醫院的規章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同時又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我：除人類之痛苦，助健康Z完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。實習是對所學知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備。為此，見習的開始我們就非常認真，觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關照和提醒，讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。這應該算是第一個收獲：學會適應,學會在新的環境屮成長和生存。護士實習計劃4一、專科計劃第一周，強化基礎知識和基礎護理學習，培訓能獨立完成內容，包括：藥物劑量的計算，皮試，肌肉注射，小量保留灌腸、吸氧及高熱病人的護理，在這些基本的操作屮養成養成學生獨立及嚴謹的作風，并在此階段使學生了解兒科護理常規。第二周，組織學生學學習兒科常規護理的理論知識，這周的時間里，由帶教老師指導學生進行專科護理，女山高熱驚厥的護理、急性喉炎、喘息型支氣管炎、過敏性紫瘢等專科護理。出科前進行一次操作考試，嚴格考察學生的學習情況，評分并記錄。在兩周實習中，了解責任制護理，掌握分級護理制度，熟悉新生兒室的設備，了解使用方法及治療意義，了解設備清潔消毒方法及管理制度。安排一個獨立帶教日，針對以往一對一帶教制，使學生了解的內容比較單一，難以接觸到的本科室的所有疾病，這樣難免會影響學生實踐多病種的機會，通過帶教日，讓同學可以全面系統的了解兒科各種疾病的護理。二、入科教育內容：1、 對新