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第二節以種植業為主的農業地域類型第二節以種植業為主的農業地域類型新知全解·合作探究新知全解·合作探究高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32亞洲季風區水稻小農經營商品率低科技水平比較低亞洲季風區水稻小農經營商品率低科技水平比較低高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展322.圖解季風水田農業各特點之間的內在聯系2.圖解季風水田農業各特點之間的內在聯系高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32答案：

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[合作探究]2.結合下圖分析美國本土商品谷物農業的區位條件。[合作探究]高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32(3)試歸納美國商品谷物農業的特點。(3)試歸納美國商品谷物農業的特點。高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32高中(人教版)地理必修2課件：第3章-農業地域的形成與發展32答案：

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