幼兒園安全教育活動(dòng)授課方案幼兒園安全教育活動(dòng)授課方案幼兒園安全教育活動(dòng)授課方案

幼兒園安全教育活動(dòng)授課方案典范

幼兒園的任務(wù)為消除家庭在培育少兒時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的限制，讓幼

兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫

助孩子健康快樂地度過童年紀(jì)月，不只學(xué)到知識(shí)，并且可以從小接觸集體生活。

下邊就是我給大家?guī)淼挠變簣@安全教育活動(dòng)授課方案典范，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

幼兒園交通安全教育授課方案一

防火安全

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步堅(jiān)固防火安全的教育。

2、指引幼兒學(xué)習(xí)防火安全的有關(guān)知識(shí)。

3、提升幼兒在生活中間的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)要點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火安全的有關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

在生活中間的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)圖片、視頻。

活動(dòng)過程：

一、講話活動(dòng)。

師：你們喜愛過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶賀新年的到來呢?

師：你們知道嗎?有一次，豆豆看到天空中美麗的煙花，豆豆也想放煙花，你們猜猜豆豆又會(huì)發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。依據(jù)回

答進(jìn)行小結(jié)。)

師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候必定不可以對(duì)著自己或許別

人，可不可以像調(diào)皮的豆豆那樣。

師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?本來啊，我們的生活中有好多的危險(xiǎn)事

情，要我們不時(shí)刻刻注意，比方：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。

不可以隨意去玩水和觸碰電，否則一不當(dāng)心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的結(jié)果。

二、組織幼兒討論。

師：發(fā)生火災(zāi)的原由有哪些?(少兒玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、

用明火照明找尋物件、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師：怎么樣防備火災(zāi)發(fā)生?

師：假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

1、假如鎖在房間有電話，趕忙打119報(bào)警，并說明著火的詳盡地點(diǎn)，什么

街，哪號(hào)樓或周邊有什么顯然標(biāo)記及單位。

2、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，

以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕忙走開。

3、遇到火勢(shì)威迫時(shí)，要臨機(jī)能斷披上浸潤(rùn)的衣物、被褥等向安全出口方向

沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體諒近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

4、身上著火，千萬不要奔跑，就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

5、遇到火災(zāi)不可以乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

6、若全部逃生線路被大火封閉，要立刻退回室內(nèi)，用打手電筒、搖動(dòng)衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等候營(yíng)救，不可以盲目跳樓。

三、防火的安全教育。

1、從一些物件中找出幼兒不可以玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興

趣。

2、觀看課件，指引幼兒說出火災(zāi)的危害。火不只能燒毀房屋，燒傷人，還

會(huì)燒毀叢林，污染空氣。

3、經(jīng)過課件，指引幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)記。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不可以隨意玩火。

②蚊香不可以湊近簡(jiǎn)單著火的物件。

③不可以隨意燃放*。

④小朋友不可以玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)實(shí)時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識(shí)“禁止煙火”的標(biāo)記。

4、簡(jiǎn)要說出火的用途，除去幼兒害怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技術(shù)。萬一著火了怎么辦?著大火

了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

6、游戲：“安全防火自救”游戲。經(jīng)過游戲培育幼兒遇火不害怕、不慌亂，

提升幼兒防火自救的能力。

幼兒園交通安全教育授課方案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。

2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。2、自行車一輛、放在自行車上用的少兒座椅兩張。(一張是放在前杠上的，

一張是放在后架上的)。

活動(dòng)過程：

1、看圖片，討論南南的腳受傷的原由。

、小朋友，你們每日坐什么車來上幼兒園?

、有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的。但是有一天他卻沒有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一同來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)

、看圖片(一)：南南的腳怎么了?

看圖片(二)：為何會(huì)被輪子卡住?腳受傷了會(huì)給自己帶來哪些不便?

小結(jié)：

南南是由于兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動(dòng)才把腳卡

在輪子里受傷了。腳受傷了就不可以走路、不可以做操、也不可以玩游戲了。

2、請(qǐng)幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何安全地

坐自行車，并教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。

教師推出自行車，拿出兩個(gè)座椅裝好。

如何坐在自行車上就不會(huì)有危險(xiǎn)呢?我們的腳應(yīng)怎么放?手應(yīng)放在哪里?身體

應(yīng)如何?能不可以坐在車上睡覺?能不可以坐在車的前杠上?

小結(jié)：

當(dāng)我們坐自行車時(shí)，應(yīng)把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不可以往返的轉(zhuǎn)

動(dòng)或搖擺，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

幼兒園交通安全教育授課方案三

設(shè)計(jì)企圖：

陪伴著個(gè)人車數(shù)目的不停增加，幼兒坐車的機(jī)會(huì)愈來愈多，因缺少搭車知識(shí)

而引起的損害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒認(rèn)識(shí)基本的安全搭車知識(shí)，加強(qiáng)幼兒乘

車的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)安全和戶外活動(dòng)相聯(lián)合的教育活動(dòng)

——“寶寶做汽車”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不攪亂成人開車，不把頭和手伸

出窗，開關(guān)車門時(shí)注意安全。

2、被困車內(nèi)時(shí)知道實(shí)時(shí)呼救。

3、踴躍參加活動(dòng)，感覺戶外游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、男孩被車門擠得手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車

內(nèi)各樣按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)辦情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、發(fā)問：

你坐過車嗎?坐過什么車?

是和誰一同坐的?感覺好不好?

幼兒都快樂地表達(dá)自己的搭車過程。

二、認(rèn)識(shí)安全搭車知識(shí)。

觀看男孩被車門擠得手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

發(fā)問：圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做?在乘坐小汽車時(shí)如何做才更安全?

小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。

假如車內(nèi)有寶寶安全座椅，必定要坐在安全座椅上，，假如沒有，就要提示

爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不