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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年書法之旅書法之旅(四篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書法之旅作文書法之旅篇一
小時候,我的字是出了名的難看,像爬在紙上的一條條毛毛蟲。老師曾經當眾摔我的本子,讓我丟盡了臉面。可是不知為什么,筆一到我手上就不聽使喚,我性子急,寫得快,所以字也越來越難看。
后來,我離開父母打工的城市回老家上學,沒有父母庇護,我吃了不少苦頭,也懂得了大量道理。我寫字時開始不急不躁,不受外界干擾,漸漸把握了要領。我寫的字時常受到老師表揚,人也開朗多了,每天都有了干勁。
四年級時,我們班來了一個教書法的老師,他令我感受到了書法的魅力。老師在黑板上寫的一筆一畫,說的每一句指導,都深深地刻在了我的心里,我經常練習和運用,摸索其中的奧秘。
惋惜老師只教了短短幾節課就離開了。我的心里無比失落。我沒事時,也會拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上,注意排版,讓字變得很好看——第當看著我筆尖下的文字,我的心中就會有一種喜悅油然而生,我迷醉在文字的世界,懇切地感受文字的魅力。
書法陶冶我的情操,更讓我懂得任何事情都要沉下心來刻苦練習。我愛書法!
書法之旅作文書法之旅篇二
我學書法的時間并不長,也就只有半年之久。
毛筆、宣紙對我有著巧妙的吸引力。
五月份,媽媽要給我報興趣班時,我毫不躊躇的選擇了書法。由于我字寫得不太好看,媽媽,老師無數次批評我,所以我想有所改變,而且我也喜歡書法。
剛去上課時,高老師給我教了好多部首,后來,老師對我說:“你的部首差不多了,接下來寫字吧。〞我歡悅無比。老師給我寫了幾個例字,讓我寫,可是毛筆就是不停我使喚,寫出來的字又大,又像極了分了家的兩兄弟,我寫了幾次后,還是那樣。老師指導我說:“毛筆字,你要多看,而且不能隨心所欲想怎么寫就怎么寫,還有寫前要看好這個字的間距。〞我還是底氣不足,想打退堂鼓,這時,我想家里的觀眾看我垂頭喪氣的寫書法,成何體統!打起精神,提高勇氣,勇往直前!就這樣,子啊經歷過一次次失敗的煎熬后,我的字比以前好多了。
書法也是一么藝術,藝術的宏偉意義基本不在于它能顯示人的真正感情,內心生活的奧秘和熱心的藝術,人們生活中卻少不了藝術,不會欣賞的亦不會生活。
評語:全文用真實的感情寫出了自己學藝的經歷,并產生了獨道德感受!
書法之旅作文書法之旅篇三
喜歡書法。在我心目中書法是一種藝術。它會讓人的書寫比原來更漂亮,給人以美的感覺。直到現在,我還堅持練書法。
從小,我寫的字就不好,簡直是鬼畫符。老師、家長經常批評我,這讓我很凄愴,但聽說練習書法能使書寫變得漂亮,于是,我決定去報名學書法。
記得那是20xx年寒假,我終究如愿以償以報了書法興趣班。可我剛學幾天就覺得辛苦,老師又讓我們背書法相關的知識點,還讓我們記寫字體結構。我想:“真難啊!我還是不學好了,繼續鬼畫符!〞
回到家后,我與媽媽說起我想放棄學書法的想法,媽媽一聽,便用勉勵的語氣對我說:“世上無難事,只怕有心人。〞聽媽媽這么一說,我又重新找回了自信。當我遇到困難,我都會想起媽媽對我說的話,只要有心,什么事情都能做好的。
一天,我們幾個人湊在一起,比誰寫的字丑。我拿鋼筆寫了一個“微〞字,把部首寫得一上一下,把“山〞寫到外面去了,“幾〞字寫到“山〞的旁邊……我們幾個還沒寫完,老師就進來了。老師一看我們的“杰作〞便火冒三丈,好好地把我們說了一頓。聽了老師的批評,我恨不得找個什么地方鉆進去。老師說得太對了,為什么我們就不能好好學書法呢?
之后,我的字越寫越好,老師和同學向我投來贊揚的目光……
辛苦的.勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。從學習書法中我學到了:堅持就是勝利!
書法之旅作文書法之旅篇四
幾年前,我懷著崇敬的心理和一顆防備翼翼的心踏進“書法〞的殿堂。由于我的字寫得很差,以致我自己寫的字都不認識了,所以,從那一刻起,我就向著一個目標——寫好字前進。沿著這條彎曲蜿蜒的小路前進。
第一站:苦練橫畫
第一天上書法課,我全神貫注地聽老師講黑板上那大大的“一〞:“‘一’首先要逆鋒起筆,折鋒頓筆,再行筆,頓筆,收筆。〞聽老師云里霧里說一些專用術語,我的腦海里浮現了一幅建橋的畫面——工人們首先在左岸放石頭,搭成一個“v〞字形的橋墩,然后在右岸放上“▽〞的橋墩,再把橋身放上去。好了,一字橋建好了。哇,我的想像真像“一〞這個字啊。于是,我也照貓畫虎地“建橋〞去了。
其次站:小有成就
我讀五年級的一天下午,學校要舉行鋼筆書法比賽了。我的心都快要蹦出來了。隨著一陣鈴聲,比賽也就開始了。我“筆走烏龜〞寫得十分慢。比賽終止時間快到了,我還在學烏龜呢!終究,大功告成,真是辛苦我了。幾天以后,老師告訴我,我得了第一名,我興奮不已。
第三站:妙筆生花
有一天,我拿我剛剛寫的毛筆書法作品給媽媽看。媽
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