111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit2InBeijingJJ五年級下冊Lesson7ArrivinginBeijing2023/9/261111111111111111111111111111112023/9/262023/8/51.PeopleinBeijingLiMing,Danny,JennyandMrs.LiarriveinBeijingat1:17intheafternoon.Theyareontheirwaytothehotel.Jenny:Beijingisgreat!Danny:Look!Therearemanypeople inthepark.Achildisflyingakite.Somechildrenareplayingfootball.Ayoungwomanissinging.Someoldwomenaredancing.Amanisrunning.SomeoldmenaredoingTaiChi.2023/9/261.PeopleinBeijingLiMing,Dontheirwaytothehotel他們在去往旅館的路上知識點1講解來自《點撥》結構：onone’swayto+某地在某人去往……的路上例句：Iamonmywaytothepark.我在去往公園的路上。2023/9/26ontheirwaytothehotel知識點講解來自《點撥》易錯點提示當后面跟home，there等地點副詞時需要省略to。典例根據漢語提示完成句子。Imet(遇見)myteacher________________(在我回家的路上)yesterday.onmywayhome2023/9/26講解來自《點撥》易錯點當后面跟home，there等地點副Therearemanypeopleinthepark.公園里有很多人。知識點2講解來自《點撥》Therebe句型是英語中陳述事物客觀存在的常用句型，表示“有”，其確切含義是“存在”。用法：Therebe+名詞+地點.Therebe句型例句：肯定句結構：Thereisabookonthedesk.桌子上有一本書。Therearemanypeopleonthebus.公共汽車上有很多人。Thereissomewaterinthecup.杯子里有一些水。2023/9/26Therearemanypeopleinthep講解來自《點撥》Therebe+not+名詞+地點.例句：肯定句結構：Thereisn’tabookonthedesk.桌子上一本書也沒有。Bethere+名詞+其他?例句：疑問句結構：—Isthereanywaterinthecup?杯子里有水嗎？—Yes，thereis.是的，有。/No,thereisn’t.不，沒有。2023/9/26講解來自《點撥》Therebe+not+名詞+地講解來自《點撥》Iseemanycarshere.我在這里看見了許多小汽車。例句：短語：toomany太多howmany多少many/meni/adj.

許多的；許多［四會］形近詞記憶法：any任何的，任一的；man男人詞形變化：many（原形）→more（比較級）更多的→most（最高級）最多的2023/9/26講解來自《點撥》Iseemanycarshere.我講解來自《點撥》Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。例句：people/pi?pl/n.

人們［四會］歸類記憶法：常見的單復數同形的詞還有fish魚，sheep羊等。其他意義：people民族易錯點提示people的復數形式還是people。2023/9/26講解來自《點撥》Therearethreepeoplechild/t?a?ld/n.

孩子［四會］知識點3講解來自《點撥》字母組合ch發的是/t?/音。Thechildishappy.這個孩子很高興。child（單數）→children（復數）Children’sDay兒童節例句：同義詞記憶法：kid小孩發音：詞形變化：短語：2023/9/26child/t?a?ld/n.孩子［四會］知識點3講women/w?m?n/pl.

女人（woman的復數形式）［四會］知識點4講解來自《點撥》Somewomenaredancing.一些女人正在跳舞。Women’sDay婦女節women(復數)→woman(單數)例句：詞形變化：短語：2023/9/26women/w?m?n/pl.女人（woman的復men/men/pl.

男人（man的復數形式）［四會］知識點5講解來自《點撥》字母e發的是/e/音。Somemenaresingingsongs.一些男人正在唱歌。men（復數）→man（單數）women女人例句：詞形變化：對應詞：發音：女人（women）的一部分是男人（men）。魔法記憶：2023/9/26men/men/pl.男人（man的復數形式）［四會講解來自《點撥》名詞復數的不規則變化：2023/9/26講解來自《點撥》名詞復數的不規則變化：2023/8/52.Let’sdoit！TheyarriveinBeijingat1:17intheafternoon.Theyseemanypeopleinthepark.2023/9/262.Let’sdoit！Theyarrivein2.Let’sdoit！1234562023/9/262.Let’sdoit！1234562023/8/5一、單項選擇。1.Weareon______waytothezoo. A.our B.us C.ours2.There______toomuchmilkinthecup. A.is B.are C.haveAA點撥：主語是We，所以應該用形容詞性物主代詞our。習題來自《點撥》點撥：本句的主語是milk，是不可數名詞，所以句中的be動詞要用單數形式is。2023/9/26一、單項選擇。AA點撥：主語是We，所以應該用形容詞性物主代習題來自《點撥》3.There______someboysinthepark. A.is B.are C.be4.Therearetoo______carsandbusesinthestreet. A.much B.many C./BB點撥：本句的主語someboys表示復數，所以句中的be動詞要用are。點撥：carsandbuses表示復數，前面要用toomany來修飾。2023/9/26習題來自《點撥》3.There______somebo習題來自《點撥》womenmen二、用所給單詞的正確形式填空。1.Iseesome________（woman）inthepark.2.Iseesome________（man）inthemeeting.點撥：some后面跟可數名詞的復數形式或不可數名詞。2023/9/26習題來自《點撥》womenmen二、用所給單詞的正確形式填空

本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：people,child,women,men,many重點短語：ontheirwaytothehotel重點句式：Therearemanypeopleinthepark.2023/9/26本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固1熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將PeopleinBeijing的對話朗讀流利。2023/9/261熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!2023/9/26Thankyou!2023/8/5111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit2InBeijingJJ五年級下冊Lesson8Tian’anmenSquare2023/9/261111111111111111111111111111112023/9/262023/8/51.OnthesquareTian’anmenSquareisverybig！Therearemanypeoplehere!Somepeoplearetakingpicturesonthesquare.Therearemanychildren.Theyareplaying.“Somemenareflyingkites!”saysDanny.“Let’sflyakite.”“Thisiseasy”saysJenny.Danny：Oh,no!Thisisdifficult! Help!

Help!2023/9/261.OnthesquareTian’anmenSq1.Onthesquare“PoorDanny!Areyouokay?”asksJenny.“No!Ihurtmyarm!”answersDanny.“Don’tworry.Icanhelpyou”saysJenny.“Thanks,”Dannysays.Jennycanflyherkiteveryhigh.Dannycan’tflyakite.Hehurtshisarm.Heissad.2023/9/261.Onthesquare“PoorDanny!Asay/se?/v.

說[四會]知識點1講解來自《點撥》發音：字母組合ay發的是/e?/音。Lilysays,“Thisisagoodbook!”莉莉說：“這是一本好書！”sayaword說一句話sayhelloto...向……問好say（原形）→said（過去式）例句：短語：詞形變化：溫暖的May（五月），溫柔地say（說），舒適的day（日子）。魔法記憶：2023/9/26say/se?/v.說[四會]知識點1講解來自《Don’tworry.Icanhelpyou.不要擔心。我可以幫助你。知識點2講解來自《點撥》Don’tworry.Dadishere.別怕。爸爸在這里。Don’tworry.Hecandoitwell.不必擔心。他會做好那件事的。例句：Don’tworry.常用于安慰對方，意為“別怕；別急；不用擔心”。典例______worry.Westillhavealittletime.A.Don’tto

B.Don’t

C.NotB2023/9/26Don’tworry.Icanhelpyou.知識講解來自《點撥》發音：例句：短語：字母o發的是/?/音。worryabout擔心Iworryaboutmylittlebrother.我擔心我的小弟弟。worry擔心sorry對不起lorry卡車worry（原形）→worried（過去式）worry/w?ri/v.

擔心；擔憂[四會]形近詞記憶法：詞形變化：2023/9/26講解來自《點撥》發音：例句：短語：字母o發的是/?/音。講解來自《點撥》（1）helpsb.幫助某人例句：Icanhelpyou.我可以幫助你。（2）help（to）dosth.幫助做某事例句：Theyhelp（to）cleantheroom.他們幫助打掃房間。（3）helpsb.（to）dosth.幫助某人做某事例句：Amyhelpsus（to）carrythebox.埃米幫助我們搬箱子。help（原形）→helpful（adj.）有幫助的；有益的help（n.）幫助help/help/v.幫助；救命[四會]詞形變化：用法：其他含義：2023/9/26講解來自《點撥》（1）helpsb.幫助某人help/sad/s?d/adj.

悲傷的[四會]知識點3講解來自《點撥》字母a發的是/?/音。Don’tbesad.I’llhelpyou.不要傷心。我將會幫助你。feelsad覺得傷心happy高興的發音：例句：短語：對應詞：2023/9/26sad/s?d/adj.悲傷的[四會]知識點3講2.Let’sdoit！Look,talkandwrite.Boy：InpictureA,therearetwomen.Theyarewalking.Girl：InpictureB,thereisoneman.Heissinging.InpictureA,_________________________________________________________________________________________InpictureB,_________________________________________________________________________________________2023/9/262.Let’sdoit！Look,talkand習題來自《點撥》一、按要求寫單詞。1.Dannyhurtshisarm.Heis______（happy的對應詞）．2.Thisis______（difficult的對應詞）．3.I______（can的否定形式）seethedog.4.Danny______（say的第三人稱單數形式）,“Tian’anmenSquareisverybig!”sadeasycan’tsays2023/9/26習題來自《點撥》一、按要求寫單詞。sadeasycan’ts二、情景交際。隔壁小朋友找不到他媽媽了，急得哭了。這時你應該說：______A.Don’tworry.Icanhelpyou.B.Oh，mygod!C.Welldone!A習題來自《點撥》2023/9/26二、情景交際。A習題來自《點撥》2023/8/5

本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：say,worry,help,sad重點句式：Don’tworry.Icanhelpyou.2023/9/26本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固1熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將Onthesquare的對話朗讀流利。2023/9/261熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!2023/9/26Thankyou!2023/8/5111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit2InBeijingJJ五年級下冊Lesson9ThePalaceMuseum2023/9/261111111111111111111111111111112023/9/262023/8/51.AtthePalaceMuseumIts’sunnytoday.1Theskyisblue.Danny，JennyandLiMingarevisitingthePalaceMuseum.Thepalaceisredandyellow.It’sbeautiful!Jenny：HowoldisthePalaceMuseum,LiMing?LiMing：It’saboutsixhundredyearsold.Jenny：That’sold!Danny：Let’slookinthewindow!LiMing：Whatdoyousee?Jenny：Iseesomechairsandtables.Theyareold.2023/9/261.AtthePalaceMuseumIts’su1.AtthePalaceMuseumDanny：MayItakeyourpicture,Jenny?Jenny：Sure.Danny：Andyourpicture,too,LiMing.PleasestandbesideJenny.Danny：Okay！Saycheese！Jenny：Danny！Becareful！Danny：Help！I’mfalling!Ouch！Dannyfalls！Hehurtshistail！PoorDanny！2023/9/261.AtthePalaceMuseumDanny：MIt’ssunnytoday.今天天氣晴朗。知識點1講解來自《點撥》句式：常見的用來詢問天氣的句子Howistheweathertoday?今天天氣怎么樣？Whatistheweatherliketoday?今天天氣怎么樣？Itis+表示天氣的形容詞.—Howistheweathertoday?今天天氣怎么樣？—Itisrainy.有雨。例句：答語：2023/9/26It’ssunnytoday.今天天氣晴朗。知識點1—HowoldisthePalaceMuseum,LiMing?李明，故宮有多少年的歷史了？—It’saboutsixhundredyearsold.它大約有六百年的歷史了。知識點2講解來自《點撥》問句句型：Howold+be+主語?答語：howold常用來詢問某人的年齡，或用來詢問某個建筑物的歷史有多久。be動詞隨后面主語的單復數來定。（主語+be+）基數詞+year（s）old.2023/9/26—HowoldisthePalaceMuseum,講解來自《點撥》例句：—Howoldistheboy?這個男孩多大了？—Heisfiveyearsold.他五歲了。典例對畫線部分提問。Mybrotheristwelve．____________isyourbrother?Howold2023/9/26講解來自《點撥》例句：—Howoldistheboy講解來自《點撥》Therearethreehundredboysintheschool.這所學校有三百名男孩子。例句：hundred/h?ndr?d/num.一百易錯點提示hundred前面有具體數詞修飾時，不能加s。hundredsof成百上千的短語：2023/9/26講解來自《點撥》Therearethreehundretakeyourpicture給你照相知識點3講解來自《點撥》Pleasetakemypicture.請給我拍照。takeapictureofsb.給某人拍照例句：同義短語：短語：takeone’spicture給……照相2023/9/26takeyourpicture給你照相知識點3講解來講解來自《點撥》I’lltaketheredhat.我要買那頂紅色的帽子。make制作lake湖cake蛋糕take（原形）→taking（現在分詞）→took（過去式）例句：形近詞記憶法：take/te?k/v.乘坐；買下；拍照【四會】詞形變化：2023/9/26講解來自《點撥》I’lltaketheredhatBecareful!當心！知識點4講解來自《點撥》becareful可單獨使用，其后也可跟動詞不定式或of/with短語。Becarefulnottolosethekey.當心不要丟了鑰匙。Becarefulwithyourhandwriting.注意你的書寫。Becarefulofyourhealth.注意你的健康。例句：用法：2023/9/26Becareful!當心！知識點4講解來自《點撥》be講解來自《點撥》bee蜜蜂be/bi?/v.

是；存在（am，is，are等的原形動詞）同音異形詞記憶法：我（I）用am，你（you）用are,is連著他（he），她（she），它（it）。單數名詞用is，復數名詞全用are。魔法記憶：2023/9/26講解來自《點撥》bee蜜蜂be/bi?/v.是；存在講解來自《點撥》典例用所給單詞的適當形式填空。Theboysoverthere______（be）myclassmates.are點撥：句子的主語Theboys是復數形式，其后的be動詞應用復數形式are。2023/9/26講解來自《點撥》典例用所給單詞的適當形式填空。are點撥：句2.Let’sdoit！It’sabout600yearsold.Thepalaceisredandyellow.ReadPart1.Talkandwrite.Boy1：HowoldisthePalaceMuseum?Boy2：It’sabout600yearsold.1.HowoldisthePalaceMuseum?______________________________________________________________2.Whatcolouristhepalace?______________________________________________________________3.ArethereoldchairsandtablesinthePalaceMuseum?______________________________________________________________4.DoesDannytakeapicture?______________________________________________________________5.DoesDannyhurthistail?______________________________________________________________Yes,thereare.Yes,hedoes.Yes,hedoes.2023/9/262.Let’sdoit！It’sabout6003.Let’ssing！Let’stakeapicture,youandme.Lookatthecamera,1,2,3.Let’stakeapicture,youandme.Lookatthecamera,saycheese!Okay,okay.Thistime,let’smakeafunnyface.Ready?Let’stakeapicture.1,2,3.Youandme.Saycheese!2023/9/263.Let’ssing！Let’stakeapi一、單項選擇。1.—How_____istheriver？—About300yearsold. A.old B.long C.wide2.ThePalaceMuseumisaboutsix______yearsold. A.hundreds B.hundred C.hundredsof3.Be______!Thereisabigdog! A.careless B.careful C.careAB習題來自《點撥》B2023/9/26一、單項選擇。AB習題來自《點撥》B2023/8/5習題來自《點撥》4.MayItake______picture? A.you B.yours C.your5.MayI______apictureofyou? A.take B.totake C.takingCA點撥：MayI...?后面接動詞原形，表示征求意見。takeapictureofsb.等于takeone’spicture，給某人拍照。2023/9/26習題來自《點撥》4.MayItake______p習題來自《點撥》二、用所給單詞的適當形式填空。She_______（take）partin（參加）asingingcontest（歌唱比賽）yesterday.takes2023/9/26習題來自《點撥》二、用所給單詞的適當形式填空。takes20

本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：hundred,be,take重點短語：takeyourpicture重點句式：Becareful!HowoldisthePalaceMuseum?It’saboutsixhundredyearsold.2023/9/26本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固1熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將AtthePalaceMuseum的對話朗讀流利。2023/9/261熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!2023/9/26Thankyou!2023/8/5111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit2InBeijingJJ五年級下冊Lesson10TheGreatWall2023/9/261111111111111111111111111111112023/9/262023/8/51.OntheGreatWallLiMing:TheGreatWallisfarfromourhotel.Weneedtotakeabus.Jenny:HowoldistheGreatWall,LiMing?LiMing:It’sabout2000yearsold.Jenny:That’sveryold.Danny:Howlongisit?LiMing:About6000kilometres.Danny:That’sgreat!Danny:

Oh,mycap!2023/9/261.OntheGreatWallLiMing:TWeneedtotakeabus.我們需要乘坐公共汽車。知識點1講解來自《點撥》例句：Sheneedstohavearest.她需要休息一下。Idon’tneedtoseethedoctor.我不需要看醫生。needtodosth.需要做某事易錯點提示此處的need有人稱和數的變化。2023/9/26Weneedtotakeabus.知識點1講解takeabus乘坐公共汽車講解來自《點撥》例句：Wetakeabustothepark.我們乘坐公共汽車去公園。典例同義句轉換。TheboysgotoBeijingbytrain.______________________________TheboystakeatraintoBeijing.takeabusto...=goto...bybus乘坐公共汽車去……2023/9/26takeabus乘坐公共汽車講解來自《點撥》例句：WeHowlongisit?它有多長？知識點2講解來自《點撥》句型：例句：答語：Howlongis...?用于詢問物體的長度。（It’sabout+）基數詞+長度單位（+long）.—Howlongistheriver?這條河有多長？—About500kilometers.大約500千米。拓展Howlongis...?也可用來詢問時間的長度。例句：—Howlongisthefilm?這部電影有多長（時間）？—Abouttwohours.大約兩個小時。2023/9/26Howlongisit?它有多長？知識點2講解來自2.OnthewaybackOnthewaybacktothehotel,Dannyfeelstiredandhungry.Heseesarestaurant.Herunstotherestaurant.Danny:

I’mhungry!Jenny:No,Danny!Stop!Don’tgo!

Therearetoomanycarsandbuses.Pleasewait.Becareful.Danny:

Help!Help!Theman:Don’tbeafraid.Icanhelpyou!2023/9/262.OnthewaybackOnthewaybOnthewaybacktothehotel,Dannyfeelstiredandhungry.在返回旅館的路上，丹尼覺得又累又餓。知識點3講解來自《點撥》例句：Onthewaybacktoschool,Isawmanytrees.在返回學校的路上，我看見了很多樹。onthewaybackto...在返回……的路上2023/9/26Onthewaybacktothehotel,講解來自《點撥》Doyoufeelhungry?你覺得餓嗎？feeltired覺得累feelhappy感到高興例句：短語：feel/fi?l/v.覺得；感到［四會］情景記憶法：把詞匯放到一定的情景中來幫助記憶的方法。例如：我ill（生病）了，去醫院買來了pill（藥片），吃了后頓時feel（感到）good（不錯）。2023/9/26講解來自《點撥》Doyoufeelhungry?你覺講解來自《點撥》How+do/does+人+feel+其他?意為“……感覺怎么樣？”用來詢問某人的身體情況或心情如何。答語常用“人+feel（s）+形容詞.”。—Howdoyoufeeltoday?你今天感覺怎么樣？—Ifeelbad.我感覺很糟糕。句式：例句：典例用所給單詞的適當形式填空。I________（feel）sadyesterday.felt2023/9/26講解來自《點撥》How+do/does+人+fee講解來自《點撥》Doyoufeeltired?你覺得累嗎？

betiredof...對……感到厭煩例句：短語：tired/ta??d/adj.

累的；疲勞的［四會］cry哭，sit坐，睡覺gotosleep；cold冷，hot熱，stampyourfoot把腳跺；累了，累了tired。魔法記憶：2023/9/26講解來自《點撥》Doyoufeeltired?你覺得stop/st?p/v.&n.停止，停下；（公共汽車、火車）站［四會］知識點4講解來自《點撥》例句：Thebusstopsthere.公共汽車停在了那里。stop（原形）→stopped（過去式）→stopping（現在分詞）詞形變化：2023/9/26stop/st?p/v.&n.停止，停下；（公共汽wait/we?t/v.

等待［四會］知識點5講解來自《點撥》例句：Waitaminute.等一會兒。waitfor等待wait（原形）→waiter（n.）男服務員詞形變化：短語：2023/9/26wait/we?t/v.等待［四會］知識點5講解來自Don’tbeafraid.不要害怕。知識點6講解來自《點撥》例句：此句型用于安慰或鼓勵對方。Don’tbenervous/sad.不要緊張/難過。用法：Don’tbe+表示消極情感的形容詞.afraid/?fre?d/adj.

害怕；畏懼Itisdark.Iamafraid.天黑了，我害怕。beafraidof...害怕……例句：短語：2023/9/26Don’tbeafraid.不要害怕。知識點6講解來3.Let’sdoit！TheygototheGreatWallbybus.Dannyfeelstiredandhungry.It’sabout2000yearsold.It’sabout6000kilometres.Yes,heis.2023/9/263.Let’sdoit！Theygotothe3.Let’sdoit！aitfraidtopired2023/9/263.Let’sdoit！aitfraidtopire3.Let’sdoit！2023/9/263.Let’sdoit！2023/8/5快快長大：北京的景點（1）鳥巢（Bird’sNest）：國家體育場是2008年北京奧運會的主體育場，由于造型獨特，被人們稱為“鳥巢”。奧運會期間在鳥巢舉辦了開閉幕式和田徑比賽、足球比賽決賽等項目。鳥巢形態如同孕育生命的“巢”，它更像是一個搖籃，寄托著人們對未來的希望。（2）水立方（WaterCube）：國家游泳中心又稱“水立方”。位于北京奧林匹克公園內，是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館，也是2008年北京奧運會標志性建筑物之一。講解來自《點撥》2023/9/26快快長大：北京的景點（1）鳥巢（Bird’sNest）：（3）頤和園（SummerPalace）：頤和園原為清代帝王的行宮御苑，位于北京市西郊，原名清漪園。頤和園始建于清乾隆十五年（1750年）。咸豐十年（1860年）被英法侵略軍焚毀。頤和園以杭州西湖為藍本，汲取江南園林的設計手法和意境建造而成。全園分為宮廷區和苑林區。宮廷區以仁壽殿為主要景點，苑林區以萬壽山、昆明湖為主要景點。（4）北海公園（BeihaiPark）：北海公園是中國古代皇家園林，位于北京城內景山西側。園內亭臺別致，游廊曲折。瓊華島上以白塔、永安寺和悅心殿等為主要景點。北海公園已被列為全國重點文物保護單位。講解來自《點撥》2023/9/26（3）頤和園（SummerPalace）：頤和園原為清代一、單項選擇。1.Heneeds______hisroom.A.clean B.toclean C.cleans2.Theoldman______happyandexcited.A.feel B.feels C.feelingBB習題來自《點撥》2023/9/26一、單項選擇。BB習題來自《點撥》2023/8/5習題來自《點撥》3.Ontheway______toschool,Iseeabigdog.A.of B.back C.in4.Thelightisred.Youshould______.A.run B.stop C.goBB點撥：紅燈停，故應該選stop。2023/9/26習題來自《點撥》3.Ontheway______t二、選詞填空。1.Theboy_____（feel,feels）hungryandthirsty.2.Therearetoomanycars!Please______（don’twait,wait）．3.______（Go，Stop）!Itisdangerous.4.They______（take，by）abustothelibrary.習題來自《點撥》feelswaitStoptake2023/9/26二、選詞填空。習題來自《點撥》feelswaitStopta

本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：feel,tired,stop,wait,afraid重點短語：needtodosth.,takeabus,onthewaybackto...重點句式：Howlongisit?Don’tbeafraid.2023/9/26本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固1熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將OntheGreatWall的對話朗讀流利。2023/9/261熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!2023/9/26Thankyou!2023/8/5111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit2InBeijingJJ五年級下冊Lesson11ShoppinginBeijing2023/9/261111111111111111111111111111112023/9/262023/8/51.OnWangfujingStreetDanny，Jenny，LiMingandMrs.LiareshoppingonWangfujingStreet.Danny’stailhurts,buthelovesshopping.Jennybuysascarffor1hermother,someteaforherfather,akiteforhersisterandacapforherbrother.Dannyissobusy.Helooksinfifteenshops.Mrs.Li,LiMingandJennysitdown.2023/9/261.OnWangfujingStreetDanny，J1.OnWangfujingStreetMrs.Li:Whattimeisit,LiMing?LiMing:It’s2:30.Jenny:Whattimeisitnow?LiMing:It’s3:00.Here’sDanny!

Whatdoeshehave?

It’sabigpanda!Mrs.Li:Danny!Youcan’twalktothehotelwiththat!Danny:Yes,Iknow.Mytailhurts.Butyoudon’thaveatail, Mrs.Li.Youcanwalkwithit!Youaresokind.2023/9/261.OnWangfujingStreetMrs.Libuy...for...為……買……知識點1講解來自《點撥》同義短語：Iwanttobuyabookformysister.我想要給我的妹妹買本書。buysb.sth.Iwanttobuyhimanewbike.=Iwanttobuyanewbikeforhim.我想要給他買一輛新自行車。例句：例句：2023/9/26buy...for...為……買……知識點1講解來自《點講解來自《點撥》易錯點提示此短語中的sb.如果是人稱代詞，則要用其賓格形式。2023/9/26講解來自《點撥》易錯點此短語中的sb.如果是人稱代詞，則要講解來自《點撥》WhatcanIdoforyou？我能為你做些什么？例句：短語：askfor請求begoodfor...對……有益for/f?（r）/prep.

為……；給……［四會］形近詞記憶法：form（使）形成far遠的four四例句：Applesaregoodforyourhealth.蘋果對你的健康有好處。2023/9/26講解來自《點撥》WhatcanIdoforyoubusy/b?zi/adj.忙碌的［四會］知識點2講解來自《點撥》字母u發的是/?/音。TodayIambusy.今天我很忙。abusyday忙碌的一天free空閑的發音：例句：短語：對應詞：2023/9/26busy/b?zi/adj.忙碌的［四會］知識點2講解來自《點撥》典例根據漢語提示完成句子。Iamnotfree.Iam________（忙碌的）．busy工作busy（忙碌的），生活lazy（懶惰的），娛樂easy（容易的），真是crazy（瘋狂的）。魔法記憶：2023/9/26講解來自《點撥》典例根據漢語提示完成句子。busy工作busWhattimeisitnow?現在幾點了？知識點3講解來自《點撥》是用來詢問當前具體時間點的常用句型。同義句：Whatisthetime?It’s+時間點.時間通常要精確到幾點幾分。Sorry,Idon’tknow.對不起，我不知道。/Sorry,Idon’thaveawatch.對不起，我沒有手表。肯定回答：用法：Whattimeisit?否定回答：2023/9/26Whattimeisitnow?現在幾點了？知識點講解來自《點撥》例句：—Whattimeisit?幾點了？—It’s4:30.四點半了。2023/9/26講解來自《點撥》例句：—Whattimeisit?幾講解來自《點撥》字母i發的是/a?/音。It’stimetogotothepark.是去公園的時候了。film電影allthetime一直attimes有時intime及時ontime準時例句：time/ta?m/n.

時間形近詞：發音：短語：2023/9/26講解來自《點撥》字母i發的是/a?/音。例句：time2.Let’sdoit！Yes,hedoes.Shebuysascarfforhermother,someteaforhermother,akiteforhersisterandacapforherbrother.Yes,heis.Hebuysapanda.2023/9/262.Let’sdoit！Yes,hedoes.2.Let’sdoit！2023/9/262.Let’sdoit！2023/8/5購物小達人2人一組，進行小組活動。每個人先回想或假想一次旅行，寫出旅游目的地。然后再列一個購物清單，寫清楚要買什么禮物送給什么人。最后，用流利的英語說給對方聽。參考句式：—Whatdoyouwanttobuyfor...? —Iwanttobuy...for...參考詞匯：人物：parent，father，mother，friend，grandparents，aunt，uncle，sister，brother，classmate...禮物：tea，sausage（香腸），clothes，food，shoe，doll（玩具娃娃），flower，bag...2023/9/26購物小達人2023/8/53.Listenandrepeat.2023/9/263.Listenandrepeat.2023/8/5一、單項選擇。1.Iwanttobuyacoat______myfather.A.to B.for C.at2.Thispairofshoesis______yoursister.A.in B.to C.forBC習題來自《點撥》點撥：此處的for是“給”的意思。2023/9/26一、單項選擇。BC習題來自《點撥》點撥：此處的for是“給”習題來自《點撥》3.Mr.Liuisso______．A.busy B.busier C.toobusy4.—_______isit?—Itisthreeo’clock.A.What’stime B.Whattime C.WhentimeAB2023/9/26習題來自《點撥》3.Mr.Liuisso_____二、選擇合適的答語（有一項是多余的）。（）1.Whatdoyoubuyforyourbrother?（）2.IsMrs.Linbusy?（）3.Whattimeisitnow?（）4.Whatdoestheboyhaveinhishands?習題來自《點撥》EA.Yes,sheis.B.It’s5:30.C.No,hedoesn’t.D.Hehasabigtoy.E.Anewkite.ABD2023/9/26二、選擇合適的答語（有一項是多余的）。習題來自《點撥》EA.

本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：for,busy,time重點短語：buy...for...重點句式：Whattimeisitnow?2023/9/26本節課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固1熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫。2將OnWangfujingStreet的對話朗讀流利。2023/9/261熟記本節課所學的句型、短語和單詞，必須會聽、說、讀、寫

Thankyou!2023/9/26Thankyou!2023/8/5111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit2InBeijingJJ五年級下冊Lesson12AVisittotheGreatWall2023/9/261111111111111111111111111111112023/9/262023/8/5StorytimeToday，Mrs.Li，Jenny，DannyandLiMingaregoing