第7頁共7頁幼兒園春節?活動方案策?劃活動目?標：1、?樂于將自己?的春節見聞?或經歷的事?說給他人聽?。2、能?用較連貫的?語言完整地?講述事件的?主要情節和?內容。3?、體驗傳統?節日的歡樂?氣氛。活?動準備：?1、寒假前?布置任務，?請家長配合?，引導幼兒?留意春節時?的快樂事情?。2、《?語言》下p?1.活動?過程：一?、討論春節?里的活動?--引導幼?兒討論：人?們在春節的?時候都喜歡?做哪些事情??--幼?兒回憶：家?人或親戚朋?友在做這些?事的時候，?其表情是什?么樣的?想?想他們的心?情又會是怎?樣的?-?-想一想：?春節里自己?最快樂的事?是什么??二、說說你?喜歡的快樂?事--在?幼兒討論的?基礎上，引?導幼兒準備?講一件自己?在春節里最?快樂的事給?大家聽。鼓?勵幼兒把有?意思的事情?告訴給老師?和小朋友。?--教師?講一講自己?春節里的快?樂事內容。?--請幼?兒獨立發言?，教師鼓勵?幼兒大膽講?述自己的快?樂事，注意?引導幼兒講?述要有頭有?尾，是其他?小朋友聽明?白，共同體?驗春節活動?的快樂。?三、聽聽他?們的快樂事?--組織?幼兒閱讀畫?冊，請幼兒?仔細觀察畫?面，看圖猜?想他們的快?樂事是什么?，然后說說?他們的快樂?事和自己的?快樂事有什?么不同。?四、誰的快?樂事最有趣?--引導?幼兒討論，?說說誰的講?述最有趣。?--請幼?兒說說理由?，如：他的?快樂事很有?趣，他講的?很好等。?日常生活教?育：在日?常生活中，?激發幼兒談?話的興趣，?引導幼兒開?展小組自由?談話活動。?家園共育?：請家長配?合，鼓勵孩?子將自己喜?歡的事主動?講給家長聽?。幼兒園?春節活動方?案策劃（二?）活動目?標：1、?知道春節是?我國最重要?的傳統節日?，了解一些?過年的風俗?習慣及待人?接物的禮儀?，感受和家?人過春節其?樂融融的熱?鬧氣氛。?2、能連貫?、清楚的講?述一件過年?趣事，會使?用幸福、滑?稽等常見形?容詞。3?、能用語言?、繪畫等方?式創造性的?表達所見所?聞。4、?讓幼兒知道?節日的時間?。5、體?驗明顯的季?節特征。?活動準備：?1、教學?資源《春節?習俗》、《?壓歲錢的傳?說》;教學?掛圖《壓歲?錢的傳說》?;喜慶的背?景音樂，如?《恭喜恭喜?》。2、?有條件的可?懸掛對魚，?裝飾鞭炮等?，增加春節?氣氛。3?、繪畫紙，?彩筆人手一?份。活動?過程：1?、請幼兒觀?察活動室內?懸掛的倒過?來的“福”?字或紅色對?魚、裝飾鞭?炮等裝飾，?引發幼兒關?于春節的回?憶。2、?說趣事、畫?趣事，初步?了解春節的?習俗，知道?過年的傳統?做法。(?1)請幼兒?找自己的好?朋友，在活?動室內找一?處喜歡的地?方，說說自?己過年的趣?事，并用繪?畫的方式把?趣事畫出來?。(2)?請部分幼兒?展示繪畫作?品，講述過?年趣事，教?師注意幼兒?說話的完整?性，如果幼?兒用到好的?形容詞，可?以及時向全?班小朋友推?薦，大家一?起學說。?(3)展示?能夠體現節?日風俗的幼?兒作品，如?“福”字倒?貼、年夜飯?吃魚、門上?貼春聯、放?鞭炮等，請?幼兒猜一猜?，說一說這?些習俗美好?的寓意。播?放教師教學?資源《春節?習俗》，了?解中國傳統?習俗。(?4)播放背?景音樂，如?《恭喜恭喜?》，請幼兒?模仿相互串?門去拜年，?說吉祥喜慶?的話，見面?可以相互拱?手致意。?3、講述壓?歲錢的傳說?，讓幼兒感?受家人對孩?子的關心。?(1)詢?問幼兒是否?得到壓歲錢?，誰給的，?什么時候給?的，為什么?給壓歲錢。?(2)播?放教師教學?資源《壓歲?錢的傳說》?。請幼兒?說一說小妖?“祟”摸了?孩子以后會?發生什么事?，家人為什?么整夜不睡?。讓幼兒知?道壓歲錢是?家人為了讓?孩子平安沿?襲下來的一?種做法，代?表了家人對?孩子的愛。?(3)說?一說自己該?怎樣使用包?含家人愛心?的壓歲錢，?讓愛傳遞給?更多的人。?比如買喜歡?吃的東西全?家分享，家?人過生日可?以用壓歲錢?買禮物，如?果別人有困?難還可以用?壓歲錢來捐?助。活動?延伸：1?、將幼兒的?趣事繪畫張?貼在墻上，?請幼兒欣賞?，講述能夠?看懂的圖畫?，可以邀請?作者講述趣?事。2、?請家長在元?宵節前帶幼?兒逛燈會、?賞花燈，并?與幼兒一起?閱讀幼兒學?習資源①第?1-4頁。?幼兒園春?節活動方案?策劃（三）?活動目標?1、認識?新年、喜歡?新年、盼望?新年，發展?幼兒用完整?的語言表達?自己的想法?和愿望。?2、體會新?年的氣氛，?嘗試用自己?喜歡的方式?裝扮節日氛?圍。3、?知道新年是?哪一天，了?解新年的意?義。4、?讓幼兒了解?節日的由來?，感受節日?歡樂的氣氛?，一起歡度?節日。5?、體驗和大?家一起過節?的快樂。?教學重點、?難點1、?用完整話表?述春節的故?事2、制?作禮物活?動準備1?、有關新年?的圖片pp?t2、橡?皮泥、彩紙?、剪刀、膠?水若干3?、以往過新?年時的照片?活動過程?一、導入?部分將幼?兒慢慢帶入?活動室(?活動室內的?窗戶上貼滿?窗花，棚頂?上掛滿彩條?，門上貼上?春聯、福字?、活動是前?方掛幾掛鞭?炮，放《過?新年》的音?樂)1、?提問：你看?到了什么，?跟我們平時?的活動室有?什么不一樣??2、提?問：想想這?些東西在什?么時候會看?得到?3?、提問：看?到這種場景?，聽到這個?音樂你有什?么感覺??二、基本部?分1、討?論過年時是?什么樣的情?景，小朋友?每年都是怎?樣過春節的??2、出?示ppt課?件，幫助幼?兒加深一步?理解春節?(1)春節?的由來，知?道我國人民?善良與純樸?(2)春?節的習俗，?了解我國悠?久的歷史及?文化傳統?3、音樂游?戲，放鞭炮?(1)播?放《恭喜發?財》的音樂?，教師將身?體蜷縮并發?出爆炸聲展?開(2)?指導幼兒跟?著音樂做動?作4、春?節趣事(?1)教師出?示自己過年?時的一張照?片向幼兒講?述自己過年?時的趣事?(2)指導?幼兒說出自?己照片中的?內容及趣事?(3)引?導幼兒用完?整話敘述春?節為什么會?這么快樂(?團圓)5?、迎新年、?送禮物新?年快到了，?我們要給親?朋好友送去?祝福，小朋?友可以動手?做一做(?1)教師出?示準備好的?工具盒，讓?小朋友們自?己選擇(?2)幼兒可?以用橡皮泥?捏，也可用?尖刀剪(?3)提問：?你想做一件?什么樣的禮?物?(4?)幼兒制作?，教師巡回?指導(5?)展評作品?，幼兒將作?品放置在展?覽區，指導?幼兒欣賞，?并大膽說出?自己的看法?三、結束?部分(1?)談話：春?節快到了，?那是我們就?要放假了，?老師也收不?到你們的祝?福了，那么?今天小朋友?就用一個動?作祝福老師?好嗎?(?2)教師播?放《恭喜恭?喜中國年》?的音樂，幼?兒逐個做動?作或表情向?老師祝福出?活動室。?幼兒園春節?活動方案策?劃（四）?活動目標:?1、知道?春節時我國?最重要的節?日。2、?了解一些過?年的習俗、?基本的習慣?和待人接物?的禮儀。?3、愿意參?加活動，感?受春節的熱?鬧氣氛。?4、知道節?日時人們主?要的慶祝活?動。5、?體驗和大家?一起過節的?快樂。活?動準備:《?鬧新年》m?p3;《年?獸來了》視?頻;紅包、?紙、筆若干?活動過程?一、以音?樂“鬧新年?”導入，激?發幼兒的興?趣。師：?小朋友們，?剛剛聽的歌?曲里唱什么?呢?這是什?么節日呢??二、交流?過年的習俗?、禮節1?、分享過年?時的習俗?師：你們過?年的時候都?做些什么好?玩的事呢??人們是怎樣?慶祝的?你?知道過年的?時候，我們?南方都有哪?些習俗呢??2、了解?拜年時的禮?節大年初?一我們要給?長輩們拜年?，那給親戚?朋友們拜年?時我們要說?哪些祝福的?話呢?我們?可以做什么?動作來祝福?他們新年好?呢?小結?：我們過年?的時候要放?鞭炮、貼春?年、除夕夜?要吃年夜飯?、大年初一?要穿上新衣?服去親戚朋?友家拜年，?這時候大人?會給你們送?壓歲錢，我?們要有禮貌?的接過來，?并說一聲“?謝謝，恭喜?發財”。?三、了解過?年習俗的由?來。1、?師幼相互討?論交流師?：那你們知?道為什么新?年的時候要?貼春聯、穿?紅衣服、放?鞭炮嗎??2、觀看視?頻<年獸來?了》師：?年獸最怕什?么呢?人們?做了什么事?呢?最后怎?么樣?小?結：年獸最?怕：光、聲?響、還有紅?色。所以人?們為了嚇跑?年獸，就用?