〃浮鈉校長辭職報告15篇小學學校校長辭職報告1恭敬的XX鎮中心校領導：承蒙領導的厚愛，本人于XX年XX月經原XX鄉人民政府行文，主持XX小學學校全面工作，20XX年XX月，學校按有關政策實行布局調整，本人經XX縣教育局行文，擔當XX小學校長職務，主持學校工作連續20xx年的歷程。本人很自信地說，在20xx年的工作中，做到了盡心竭力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是熬煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的原因，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部往往發生痛苦，右耳后面腦部往往產生鋼聲般的震鳴，嗓子往往沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴峻，對各類事務往往消失“丟三拉四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導老師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，準備暑期去有關醫院檢查就醫。無法連續擔當校長職務。鑒于自己以上原由和諸多不足，再擔當校長職務，非但對學校工作非常不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要竭力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴峻欠佳。其五，工作上許多地方，許多事情都不太明白，還需要虛心學習。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我徹底有辭去…小學校長職務的必要。這是我遲疑再三思量了很長期，最終痛下決心，嚴肅的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱忱，期望領導將我調離三聯小學，我將加倍努力學習先進的教學閱歷和管理閱歷，今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感謝！特此報告！年月日小學學校校長辭職報告9恭敬的縣教育局領導：當前在中心小學新一屆領導班子帶領下，我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新一屆領導班子，深切地為我鎮的教育勾畫著夸姣的藍圖。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡，更覺力不從心。鑒于當前的教育形（素質教育全面展開，課改活動如火如荼）；鑒于本人的健康情況（糖尿病三個加號）；鑒于有關政策規定，我的年歲已大，思維遲鈍且健忘，再加之學問欠缺（不會英語不懂電腦），確實不能很好地勝任村級校長之職，徹底有退居二線之必要。學校的美好前景，應交給有能力的人去描繪一特殊交給那些年富力強、德才兼備的人。有這樣的人領導，我鎮的教育，必然要走到全市的前列。為了不貽誤學校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓什么的也可以，但絕不發賤。切切之申請，萬望領導準之。古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去XXX小學校長職務。請中心校領導批準。感謝!此致敬禮！申請人：XXX20xx年xx月xx日小學學校校長辭職報告10敬的XX：你好！我是xxx小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上熬煉了那末多年，在那末多年的校長工作中，我樂觀協作中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，惟獨不做事的人材有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的艱難。辭職的原由不怪那個老師，都是我自己的原由，首先我能力有限，我發覺現在家庭、工作都要照看，許多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不擅長交際和交流，遇到一點情況處理能力差，往往給領導們尷尬，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，對付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。辭職的第二個原由是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，往往失眠頭疼，長期為瑣事苦惱，惟恐小命不保。看到三國演義后我發覺我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或者兩年吧，求求你們讓我辭職吧。辭職的第三個原由是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平庸的老師就行了，我喜尋常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，妨礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展。請允許我辭職吧。請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地開除，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長工作的。辭職人：XXX恭敬的醫院領導：XXX小學學校校長辭職報告11恭敬的領導：我叫XXX,現任XXX校長，自XX年4月任校長以來，工作還算扎實，但成果卻差強人意。前年動手術后，身體始終不好，未滿40,卻呈現出50歲的蕉萃面容。學校學生不多，老老師不少，他們身體都欠佳，許多工作難以正常開展，大家想提高教學質量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高，處事又優柔寡斷，協調人際關系能力差，缺乏與時俱進、開辟創新的精神，因此，在極大程度上延緩了學校可持續發展的進程。本著“做一個負責的教育人''和"優勝劣汰''的原則，特提出辭職,懇請中心校領導大開便利之門，讓我回到xxx完小，成為一個平庸的老師，為那里的合格學校建設添磚加瓦。請予批準，不勝感謝！此致敬禮！辭職申請人：20xx年6月12日小學學校校長辭職報告12恭敬的XX：你好！很抱歉，我辜負了領導對我的期望，因個人原由，不得不向領導提出辭職。自0年8月來到八一以來，我始終受到了學校的各方面的幫忙，特別是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一位學生成為了一位光榮的人民老師，對老師這職業我是既熟悉又生疏。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到特殊的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學閱歷傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原由：第一：雖然我很竭力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成果微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，確定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批準我的辭職信。第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。第三：就是學校待遇，每一個月打到卡上的XX年比一年高！辭職人：XXX恭敬的醫院領導：XXX小學學校校長辭職報告13恭敬的教育局領導：我是xx鎮新聯小學校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上熬煉了十六個春秋，在職期間，我樂觀協作上級做好學校的各項第14頁共18頁工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。辭職的主要原由：第一個原由，近兩年來，我身體不好，往往頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎每天吃藥來維持，這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。第二個原由，由于本人年齡偏大，社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。第三個原由，本人專業技術水平低，特殊對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，很難操作，感到特殊吃力，不能有效地指導老師的教學。第四個原由，隨著社會的發展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。鑒于自己以上諸多不足，再擔當該校長職務，非但對學校工作非常不利，成為千古罪人。故此特向教育局領導提出申請，請求辭去新聯小學校長職務，請領導批準，感謝。此致敬禮辭職人：XX年X月X日小學學校校長辭職報告14恭敬的xx督學責任區領導：承蒙領導厚愛，讓我擔當xx小學校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原由如下：其一，本人工作閱歷不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、老師與老師之間的關系，得不到家長的認可。其三，本人專業技術水平低，不能有效指導老師的教學，特殊不能幫忙年輕特崗老師的成長。其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。管理不好，對不起領導的栽培和信任；教學不好，對不起父老鄉親和學生。在其位還要竭力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴峻欠佳。其五，工作上許多地方，許多事情都不太明白，還需要虛心學習。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我徹底有辭去XX小學校長職務的必要。這是我遲疑再三，思量了很長期，最終痛下決心，嚴肅的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱忱，期望領導將我調離XX小學，我將加倍努力學習先進的教學閱歷和管理閱歷，今后好為XX教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準，萬分感謝！此致敬禮!辭職人：XXX20xx年x月x日小學學校校長辭職報告15恭敬鎮中心校領導：自我被各位中心校領導高看，擔當了小學、小學校長以來，以滿腔熱忱，全身心投入，每天起早貪黑，既教數學又教英語，既管遠程教育，又要做好學校的管理工作。風雨兼程，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。如今在鎮中心校新一屆領導班子帶領下，我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新的領導班子，深切地為我鎮的教育勾畫著夸姣的藍圖。這對我一個缺閱歷少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。鑒于當前的教育形勢，素質教育全面展開，各種檢查應接不暇，各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理，顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任；顧不了教學，對不起父老鄉親和學生。許多地方，許多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。學校的發展大局和夸姣前景，應交給有能力的人去描繪——特殊 交給那些年富力強、德才兼備的人。為了不貽誤學校的工作，我徹底有辭去校長職務之必要。這是我遲疑再三，思量了很長期，最終痛下決心，嚴肅的向領導做出的請求。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我……此處隱蔽2960個字......職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原由如下:其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導老師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要竭力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔當該職務，非但對學校工作非常不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去XXX小學校長職務。請中心校領導批準。感謝！辭職人：XXX領導提出申請，請求辭去XX小學校長職務。請批準！本人萬分感謝！此致敬禮！申請人：XXX20xx年xx月xx日小學學校校長辭職報告2中心校領導：承蒙中心校領導厚愛，讓我擔當xxx小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原由其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導老師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要竭力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔當該職務，非但對學校工作非常不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。感謝！辭職人：XXX小學學校校長辭職報告3恭敬的xx鎮中心校領導：承蒙領導的厚愛，本人于XX年XX月經原XX鄉人民政府行文，主持XX小學學校全面工作，XX年XX月，學校按有關政策實行布局調整，本人經XX縣教育局行文，擔當XX小學校長職務，主持學校工作連續XX年的歷程。本人很自信地說，在XX年的工作中，做到了盡心竭力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是熬煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的原因，自XX年XX月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部往往發生痛苦，右耳后面腦部往往產生鋼聲般的震鳴，嗓子往往沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴峻，對各類事務往往消失“丟三拉四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導老師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，準備暑期去有關醫院檢查就醫。無法連續擔當校長職務。鑒于自己以上原由和諸多不足，再擔當校長職務，非但對學校工作非常不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去XX小學校長職務。請批準!本人萬分感謝！此致敬禮！申請人：XXX20xx年x月x日小學學校校長辭職報告4恭敬的XX鎮中心校領導：我是XXX小學校長XXX,承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上熬煉了那末多年，在那末多年的校長工作中，我樂觀協作中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，惟獨不做事的人材有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的艱難。辭職的原由不怪那個老師，都是我自己的原由：首先我能力有限，我發覺現在家庭、工作都要照看，許多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不擅長交際和交流，遇到一點情況處理能力差，往往給領導們尷尬，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。辭職的第二個原由是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，往往失眠頭疼，長期為瑣事苦惱，惟恐小命不保。看到三國演義后我發覺我的頭疼病比曹操的還厲害。辭職的第三個原由是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平庸的老師就行了，我愛慕尋常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，妨礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展，請允許我辭職。請各位領導研究一下，讓我辭職，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地開除，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。此致敬禮！辭職申請人：XXX20xx年8月15日小學學校校長辭職報告5恭敬的XXXXXXX教育局領導：承蒙中心學校領導對本人厚愛，讓我擔當XX村委小學校長之職。經過三年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原由如下：其一、本人管理能力水平較低，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力較差，理順不好各個層面之間的關系，特殊是沒有能夠處理好與同事之間的關系，工作中得罪了部份老師。其三、本人專業技術水平低，不能有效地指導老師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要竭力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作不得不加班加點，深感力不從心，導致自己身體每況愈下。鑒于自己以上諸多原由，再擔當該職務，非但對學校發展非常不利，也是對自身的一種摧殘。故此，向中心學校領導提出申請，請求辭去XX村委小學校長職務。懇請中心學校領導批準。此致敬禮辭職人：20xx年X月X日小學學校校長辭職報告6恭敬鎮中心校領導：自我被各位中心校領導高看，擔當了WJ小學校長以來，以滿腔熱忱，全身心投入，每天起早貪黑，既教數學又教英語，既管遠程教育，又要做好學校的管理工作。風雨兼程，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。如今在鎮中心校新一屆領導班子帶領下，我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新的領導班子，深切地為我鎮的教育勾畫著夸姣的藍圖。這對我一個缺閱歷少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。鑒于當前的教育形勢，素質教育全面展開，各種檢查應接不暇，各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理，顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任；顧不了教學，對不起父老鄉親和學生。許多地方，許多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。學校的發展大局和夸姣前景，應交給有能力的人去描繪——特殊 交給那些年富力強、德才兼備的人。為了不貽誤學校的工作，我徹底有辭去校長職務之必要。這是我遲疑再三，思量了很長期，最終痛下決心，嚴肅的'向領導做出的請求。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在普平庸通的教育一線上干出更好的成果。真真切切的誠懇要求，萬望準之！申請人：XX年XX月XX日小學學校校長辭職報告7恭敬各位領導：我是xxx小學的校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上熬煉了x年，在職期間，我樂觀協作上級有關領導，做好學校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老是笑我說：也就是你“拿著雞毛也當令箭"。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以x年下來，我覺得很累。我去XXX學校第一年就趕上省督導評估，為此學校負債置辦了各種硬件：1、為節省開支，我利用雙休日帶領全體男老師冒雨打了一眼深井，為學校節省了幾百元資金。2、主動聯系愛心人士xxx,為學校添置幾千元的體育器材和圖書。3、x年中代表市、縣、鎮迎接省級縣級的領導的檢查，我們犧牲了雙休日節假日也心甘愿意，只為順利過關。4、迎六一，為節省開支，我和老師們一起把自家的縫紉機搬到學校，利用課間歇息時間帶領全體老師能裁剪的裁剪，能縫紉的縫紉，十二套演出服在演消失場獲得了大家的好評，節目得了一等獎，并在電視臺播出，親自裁、縫不僅僅是為學校節省了一筆不小的開支，更