PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數人教版五年級語文上冊期中測試卷（加答案）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù二、選擇正確的讀音，用“√”標出。稀罕（hānhan）嫂子（sǎoshǎo）撐住（chēngchèng）塞滿（sāisè）殺菌（jūnjǔn）灰燼（jǐnjìn）三、形近字組詞。驛（_______）郎（_______）磅（_______）綱（_______）柜（_______）譯（_______）朗（_______）榜（_______）岡（_______）矩（_______）四、將下列詞語補充完整。（____）（____）自禁隨心（____）（____）絞盡（____）（____）一本（____）（____）清清（____）（____）默不（____）（____）五、選詞填空。鼓舞鼓勵1.孩子需要經常（____），這樣才會不斷進步。2.雷鋒精神曾（____）了一代又一代人。進入侵入3.1860年10月6日，英法聯軍（____）北京，闖進圓明園。4.現在很多地方安裝了監視器，時常提示：您已經（____）監控區域。六、按要求寫句子。1．我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）_________________________________________________2．白茫茫的水上沒有一點兒波浪。（縮句）_______________________________________________________3．照樣子把畫面寫具體。清早，天空中布滿了陰云。夏日的早晨，天空中布滿了黑壓壓的陰云，似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_________________________________________________________________4．寫一句話，用上打比方的說明方法。______________________________________________________________七、根據所學內容填空。1．___________，南望王師又一年。2．綠遍山原白滿川，____________。3．本學期的課文中有許多描寫人物的篇章：有思維敏捷、語言機智幽默的小孩子_________；有在朝鮮戰爭中犧牲的________；有在革命中廉潔奉公的_______；有擁有鋼鐵般意志的________；有神機妙算的_________；有武藝高強、景陽岡打虎的_________；有惜財如命的吝嗇鬼_________；還有_________的小嘎子。4．《論語》中的__________，___________讓我們明白了君子懂得的是道義，小人懂得的是利益；我還積累了兩句歇后語：_____________，________________。八、閱讀課內片段，完成練習。慈母情深（節選）①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數看。②旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？③母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎由了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態。1．第①段中描寫母親動作的詞語有_________和___________。（兩個動詞不重復）一卷揉得皺皺的毛票”和“龜裂的手指”說明________________________2．當旁邊的女人勸母親時，母親說了什么？請用“____”畫出來。從母親的回答中你體會到了什么？__________________________________________________3．母親塞給“我”的不僅僅是錢，更是__________________________。4．第④段是對母親的__________描寫，運用了________的修辭手法。文中四個加點的“立刻”，可依次換成“迅速”、“馬上、“趕快”、“立即”嗎？為什么？_________________________________________________九、課外閱讀。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆，當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽地離位，新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可數的豆，我問：“想比賽？”“對。”兒子眼動手剝，利索地回答。“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手，“就這樣，我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信。”這樣想著，我的手不知不覺就慢了下來，借拾豆的機會稍停一下。“在外面競爭是靠實力，誰會讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。”想到這里，我剝豆的速度分明快了。兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入，我心生憐愛：學校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。轉念一想：“不要給孩子虛假的勝利。”我剝豆的節奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結果，他卻極認真地新拿來了碗，先將他的豆倒進去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時的認真和執著。“是平局。我本來有底子。”我糾正他。“我少，我就是輸。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實在是多余了。1．寫出同義詞。斂聲息語——___________________________瞻前顧后——____________________________2．文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明其中的原因。（1）慢下來的原因是：___________________。（2）快起來的原因是：___________________。3．“一些喜悅悄悄在我心里散開。”“我”為什么喜悅呢？__________________________________________4．兒子的性格特征表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是：_____和____。用“﹏﹏﹏﹏”劃出文章中最能表現人物性格特點的語句。（只劃一處）5．“‘我少，是我輸了。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”從中可以看出這是一個怎樣的孩子？__________________________________6．作者為什么說“自己瞻前顧后，小心翼翼，實在是多余了”？__________________________________________十、習作展示。題目：我心愛的玩具提示：想想你心愛的玩具是什么，它是什么樣子的，你是怎樣得到它的，它為什么會成為你的心愛之物。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、無限永恒榕樹漆黑侵略啟迪竟然闖入2、hansǎochēngsāijūnjìn3、驛站郎中十磅提綱柜子翻譯朗讀榜樣山岡規矩4、情不所欲腦汁正經楚楚作聲5、鼓勵鼓舞侵入進入6、我怎能心安理得地接受這個贊譽呢？水上沒有波浪。柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇擁著盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，由深而淺，若有若無。石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。7、遺民淚盡胡塵里子規聲里雨如煙楊氏之子毛岸英方志敏劉伯承諸葛亮武松嚴監生聰明機靈君子喻于義小人喻于利梁山泊的軍師——無（吳）用四月的冰河——開動（凍）了8、1．掏數看錢掙得很不容易，母親很辛苦。2．誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！體會到了母親對“我”深深的愛。

3．對“我”的理解與支持。4．動作排比不可以，因為這四個“立刻”突出了母親掙錢的艱辛與錢的來之不易，如果換成其他的詞語就沒有這個效果了。9、1．斂聲屏氣思前想后2．想給孩子自信，覺得孩子太累了。在外面競爭靠實力，讓孩子知道失敗成功皆是常事，不給孩子虛假的勝利。3．因為“我”看到兒子的認真、執著。4．認真和執著。“我少，我就是輸。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。5．坦然面對失敗的孩子。6．母親懂得了應該