《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT(第一課時(shí))第一部分內(nèi)容：助讀資料資料袋恐龍：出現(xiàn)在中生代時(shí)期的一類爬行動(dòng)物的統(tǒng)稱，矯健的四肢、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開闊地帶。1841年，英國(guó)科學(xué)家理查德·歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時(shí)，認(rèn)為它們是某種史前動(dòng)物留下來(lái)的，并命名為恐龍，意思是“恐怖的蜥蜴”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫本課15個(gè)生字，會(huì)認(rèn)12個(gè)生字，理解“欣喜若狂、茹毛飲血”等詞語(yǔ)。2.理解課文內(nèi)容，弄清恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)).........飛向藍(lán)天的恐龍PPT，第二部分內(nèi)容：自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。我會(huì)認(rèn)遲鈍不僅描繪隧道繁衍十噸公斤腦顱膨大敏捷棲息開辟嶄新多音字讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。讀一讀：人民解放軍向敵人開炮，敵機(jī)被迫降（jiàng）落，敵人最終投降(xiáng)了。理解詞語(yǔ)【兇猛】【笨重】【遲鈍】【浮現(xiàn)】【五彩斑斕】【漫長(zhǎng)】【凌空翱翔】【后裔】【欣喜若狂】檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。再讀課文，想一想課文寫了什么？課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說(shuō):鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔，以及一些證據(jù)和演化過(guò)程的推理。.........飛向藍(lán)天的恐龍PPT，第三部分內(nèi)容：我會(huì)寫笨結(jié)構(gòu)：上下音序：B部首：竹組詞：愚笨笨鳥先飛造句：大象雖然體型龐大，身體笨重，但是鼻子卻很靈活。書寫指導(dǎo)：“竹”扁寬，“木”橫短豎要長(zhǎng)，撇和捺要舒展，一短橫位置靠下。鈍結(jié)構(gòu)：左右音序：D部首：钅組詞：愚鈍拙嘴鈍舌造句：因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了，所以反應(yīng)有些遲鈍。書寫指導(dǎo)：“钅”旁撇長(zhǎng)三橫都要短，“屯”的橫與上框要分開，豎彎鉤的豎要長(zhǎng)。談結(jié)構(gòu)：左右音序：T部首：讠組詞：談?wù)務(wù)勑︼L(fēng)生造句：老師分別找李響和張宇談話，解決他們之間的矛盾。書寫指導(dǎo)：“讠”旁要窄，“炎”上邊的“火”稍小，捺變?yōu)橐稽c(diǎn)，下邊“火”的撇和捺要舒展。.........飛向藍(lán)天的恐龍PPT，