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性(主要是二次函數)解決有關最大值和最大值問題※動手試試練1的圖象沿x性(主要是二次函數)解決有關最大值和最大值問題※動手試試練1的圖象沿x軸對折到x軸上方.※自我評價你完成本節導學案的情況到左側.|f(x)|的圖象,先作f(x)的圖象,再將x軸下方(x0)1x※學習小結1.函數單調性的判別方法:圖象法、定義名師精編優秀教案案學習目標學習目標);3.學會運用函數圖象理解和研究函數的性質.學習過程學習過程一、課前準備二、新課導學二、新課導學為().A.很好B.為().A.很好B.較好C.一般D.較差※當堂檢測(時量:5到左側.|f(x)|的圖象,先作f(x)的圖象,再將x軸下方作.變式:y=|x2-2x-3|的圖象如何作?反思:如何由f單調函數時,b的取值范圍().A.b2B.b2C.b2D.b名師精編優秀教案小結:利用偶函數性質,先作y軸右邊,再對稱作.證明.x1B.yx2x3.已知函數y=ax2bx1B.yx2x3.已知函數y=ax2b為奇函數,則().A(x0)1x※學習小結1.函數單調性的判別方法:圖象法、定義偶性:(1)y=1x+1x;(2)y=x2x(x0).x2x名師精編優秀教案小結:利用函數的單調性(主要是二次函數)解決有關最大值和最大值問題.1x三、總結提升三、總結提升.判斷函數y=x2x1單調性,并證明.練2.判別下列函數的奇分鐘滿分:10分)計分:1..判斷函數y=x2x1單調性,并證明.練2.判別下列函數的奇分鐘滿分:10分)計分:1.函數yx2bxc(x(,1))是.名師精編優秀教案小結:利用偶函數性質,先作y軸右邊,再對稱名師精編優秀教案2.函數奇偶性的判別方法:圖象法、定義法.3.函數最大(小)值的求法:圖象法、配方法、單調法.方.學習評價學習評價()C.b2D.b22x
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