第一簡(jiǎn)易第一1學(xué)習(xí)重點(diǎn)：制作簡(jiǎn)易書立的方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)：校直和按尺寸彎折一、談話導(dǎo)入課題截取鐵絲校直鐵絲彎折鐵絲整形三、感知課本做衣叉做衣叉學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：彎和銼 時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)過程一、直接導(dǎo)入課題提問：它是由幾個(gè)部分組成的？學(xué)習(xí)目標(biāo) 時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)過程一、教師導(dǎo)語，引入課題板書：簡(jiǎn)易衣架二、感知教材，講解制作要領(lǐng)學(xué)生看書中的“制作過程”四、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操有趣的線體造型（一有趣的線體造型（一學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握交叉繞的方法，插、固定手臂使其不松動(dòng) 時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)1、激發(fā)學(xué)生興趣，了解線體造1、觀察、交流2、學(xué)生制3、展示與評(píng)玩“超級(jí)變變變”的游戲四、欣賞，開闊視野，感受線體造型之美有趣的線體造型（二有趣的線體造型（二學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用金屬絲彎制人物的造型學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握交叉繞的方法，插、固定手臂使其不松動(dòng) 時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)1、觀察、交流2、學(xué)生制3、展示與評(píng)欣賞老師作品！回家試著做一第六課旋轉(zhuǎn)飛學(xué)習(xí)目標(biāo)10.9-1.0毫米金屬絲、尖嘴鉗、空易拉1個(gè)，鐵釘，筷子，鐵皮剪、釘1 時(shí)：1課時(shí)一、激趣導(dǎo)1、觀察、交流2、學(xué)生制3、展示與評(píng)欣賞老師作品！回家試著做一第七小第七學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：畫扇形圖學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課 時(shí)1時(shí)學(xué)習(xí)過程一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課板書課題：小漏二、嘗試制作，反饋矯請(qǐng)大家看書P12-14三、反復(fù)實(shí)踐，掌握技要求：制作精細(xì)，講求質(zhì)量。注意安全四、小結(jié)評(píng)議，拓展延教師小結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生：用易拉罐還能做其他東西嗎？動(dòng)手做一做。第八 壁掛娃教學(xué)內(nèi)容：湖北省教學(xué)研究室組編《勞動(dòng)與技術(shù)》小金工五年級(jí)上認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)制作壁掛娃娃，體驗(yàn)勞動(dòng)能創(chuàng)造美好生活能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)使用剪刀等小金工工具，學(xué)習(xí)小金工加工的方法情感目標(biāo)：1、能合理利用日常生活廢品，變廢為寶，美化我們的生活教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備易拉1個(gè)，剪1把，彩色紙，雙面膠或透明膠帶若干，彩筆，創(chuàng)可貼。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程二、檢查工具材三、討論制作方法和步驟1、準(zhǔn)備好了材料，那我們?cè)鯓幼瞿兀浚磿尳滩膸椭?、討論制作壁掛娃娃的步驟（教師相機(jī)板書制作步驟、想象能力、想一想，怎樣去掉易拉罐的蓋？（剪，在制作的過程中怎樣剪才安全？（、想象能力四、分組制們比比看，哪個(gè)小組制作的又快又好。開始動(dòng)手吧！1、學(xué)生分組制作，教師巡視指導(dǎo)五、展示評(píng)價(jià)、延1、小組推薦作品，評(píng)出“最佳作品獎(jiǎng)最有創(chuàng)意獎(jiǎng)2、改變壁掛娃娃頭發(fā)的造型，看看效果如何第九課蛋殼工藝品——金教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠很好地利用周圍的廢棄物品制作工藝品1、讓學(xué)生掌握蛋殼工藝品的制作方法11根、紅色彩11把、彩色1盒、繡花1白乳1瓶教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入新1、簡(jiǎn)述繡裝飾線條的方法2、繡裝飾線條的步驟是什么1、印線2、上3、起4、繡3、檢查評(píng)比和交流上一課的練習(xí)作4、引入新課：板書“蛋殼工藝品——金魚二、教學(xué)新1、介紹蛋殼工藝品的制作我國(guó)民間有不少用蛋殼制成的工藝品在世界上享有較高的聲譽(yù)2、蛋殼工藝品——金魚的制A教師先介B讓學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容及要求1、講解制作步做魚身子——做魚眼睛——剪魚鰭和魚尾2、動(dòng)手操A教師先示范講解 B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的蛋殼工藝品蛋殼花藝蛋殼花藝教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠很好的利用周圍的廢棄物制作工藝品一、復(fù)習(xí)引入新1、簡(jiǎn)述蛋殼工藝品——金魚的制作步驟是什么（1）做魚身子；（2）做魚眼；（3）剪魚暨和魚尾 （4）上2、檢查評(píng)比和交流上一課的練習(xí)作3、引入新課：板書“蛋殼花藝術(shù)二|教學(xué)新1、介紹蛋殼花藝B、讓學(xué)生閱讀教材第45——47頁(yè)的內(nèi)容和要三、做中1、講解制作步驟和要求蛋殼涂色——畫花——粘貼蛋2、動(dòng)手操A教師先行示范講B學(xué)生動(dòng)手操作練四、課外操作練制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的蛋殼花藝術(shù)第十一 易拉罐空筒小制教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠很好地利用廢棄易拉罐空筒進(jìn)行工藝品制作教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入新2、檢查評(píng)比和交流上一課的練習(xí)作品二、教學(xué)新易拉罐筆2、講解易拉罐空筒小制作的相關(guān)知A教師介B讓學(xué)生閱讀教材p51-54相關(guān)內(nèi)容及要求裝泥土，種植植2、動(dòng)手操A教師先行示范講B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的易拉罐花籃藝術(shù)品第十二 孔雀花教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠很好地利用喝完飲料的綠色塑料瓶進(jìn)行孔雀花籃的制作綠色塑料飲料瓶一個(gè)、透明膠帶一個(gè)、通用雙管膠一盒、剪刀一把、一條152厘米的硬紙片一、復(fù)習(xí)引入新易拉罐筆2、檢查評(píng)比和交流上一課的練習(xí)作品二、教學(xué)新1、介紹塑料飲料瓶工藝品的制2、講解孔雀花籃小制作的相關(guān)知A教師介B讓學(xué)生閱讀教材p58-60相關(guān)內(nèi)容及要求做籃2、動(dòng)手操A教師先行示范講解B學(xué)生動(dòng)手操作練習(xí)制作一個(gè)形象逼真、造型美觀的孔雀花籃藝術(shù)品第十三 瓶景制教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠很好地利用喝完飲料的綠色塑料瓶進(jìn)行瓶景的制作綠色塑料飲料瓶一個(gè)、透明膠帶一個(gè)、通用雙管膠一盒、剪刀一把、一條152厘米的硬紙片一、復(fù)習(xí)引入新1、簡(jiǎn)述孔雀花籃小制作的步驟及要2、檢查評(píng)比和交