第2課臺燈造型設計（說課稿）一、教學目標：了解現代設計的概念；了解臺燈的歷史和現代的臺燈產品；學習臺燈的造型設計方法和技巧；創造出符合人體工程學的臺燈設計。二、教學重難點：現代設計的概念；臺燈的造型設計方法和技巧。三、教學內容：1.現代設計的概念現代設計是指在現代工業化生產條件下，通過科學的設計思想和技術手段，為滿足人們的物質和精神需要而創造出來的?，F代設計強調的是“功能、美觀、可制造性、環保性”，設計師要綜合運用材料、工藝、性能、應用等多種因素，使設計達到人們對產品的需求要求。在設計中還要尊重人類對自然的依賴和對人本質的尊重，追求自然、人性化的設計。2.臺燈的歷史和現代的臺燈產品人類使用照明器具的歷史可以追溯到公元前2000年，最早的照明器具是燭臺和燈臺。而臺燈是在電氣發明之后才出現的。隨著科技的不斷進步，現代的臺燈產品越來越多樣化，不僅具有照明的基本功能，還有很多其他的功能。如：無線充電、USB接口、發光二極管、磁懸浮等等。設計師在設計臺燈時需要同時考慮多個方面的需求。3.臺燈的造型設計方法和技巧在臺燈造型設計中，需要考慮以下因素：人體工程學、美學、材料、工藝和功能。人體工程學是指把人的身體結構和行為作為設計的依據，制定出一定的比例和尺寸，使產品使用起來能夠符合人體工學的要求。美學是指在美術領域中，對人們在審美方面的感受和需求的研究。美學要求創造出符合觀眾審美情趣和審美需求的作品。材料和工藝是指在設計中選擇適宜的材料和工藝，從而保證產品的實用性、美觀性和經濟性。功能是指臺燈除了照明之外的其他功能，如無線充電、USB接口等等。在臺燈造型設計中，還需要注意以下幾點：線條流暢自然，不應刻意夸張或過于華麗；形狀莊重端莊或活潑溫和，但不應太過卡通化或嚴謹；色彩用色要簡潔大方，盡可能與環境相協調。四、教學方法：本次教學采用講授法和討論法相結合。首先，需要通過講解臺燈的歷史和現代的臺燈產品，讓學生了解現代臺燈的發展和多樣性。然后，結合人體工程學、美學、材料、工藝和功能等因素，講解臺燈造型設計的方法和技巧。最后，通過討論臺燈的設計案例，引導學生思考并在小組內完成一個簡單的臺燈設計。五、教學過程：1.講解臺燈的歷史和現代的臺燈產品通過圖片展示的方式讓學生了解臺燈的發展歷程，然后向學生介紹現代的臺燈產品，強調臺燈不僅僅具有照明的功能，還有其他的多種功能。2.講解臺燈造型設計方法和技巧根據人體工程學、美學、材料、工藝和功能等因素，講解臺燈造型設計的方法和技巧，并通過具體案例進行講解。3.小組討論和設計將學生分為小組，引導學生思考一個符合人體工程學和美學的臺燈的設計，并在小組內完成一個簡單的臺燈設計。六、教學反思：本次教學通過講解臺燈的歷史和現代的臺燈產品，讓學生了解現代臺燈的發展和多樣性；通過結合人體工程學、美學、材料、工藝和功能等因素來講解臺燈造型設計的方法和技巧，并通過小組討論和設計，讓學生將理論應用到實踐中，從而更好的理解和掌握臺燈造型設計