第12頁共12頁學生植樹節?策劃方案?一、活動背?景春季萬?物復蘇，以?三月份植樹?節為契機，?在環協志愿?者與廣大同?學中開展“?愛綠、植樹?、護綠”實?踐體驗活動?，增強廣大?學生的生態?和環保意識?，樹立好“?綠色家園，?從我做起”?的理念，做?到人人營造?綠色、人人?宣傳綠色、?人人保護綠?色、人人擁?有綠色。組?織全校師生?進行植樹節?植樹活動。?達到凈化、?美化環境的?目的。“?植樹節”是?一些國家以?法律形式規?定的以宣傳?森林效益，?并動員群眾?參加義務造?林為活動內?容的節日。?按時間長短?可分為植樹?日、植樹周?或植樹月，?總稱植樹節?。通過這種?活動，激發?人們愛林、?造林的熱情?，提高人們?對森林功用?的認識，使?綠化國土的?意識深入人?心，達到愛?林護林和擴?大森林資源?、改善生態?環境的目的?，為此我校?學生團體聯?合會(環保?協會)特發?起植樹活動?。二、活?動意義植?樹造林是創?造良好生態?環境、為后?人造福的一?件大好事，?參加植樹既?是一種義務?，更是一種?責任，全社?會都應積極?并且行動起?來，植樹造?林，綠化家?園，讓我們?生存的這片?土地更加盎?然生機!?三、活動口?號我為校?園添把綠?四、主辦單?位___?_學院學生?團體聯合會?五、策劃?支持單位?環保協會?六、活動時?間三月十?一號—三月?十一號18?：00信息?統計結束?A三月__?__日9：?00進行活?動B三月?____日?中午12：?00—13?：50下?午16：4?0—18：?50七、?活動地點?____學?院校園內?八、工作計?劃審批時?間三月__?__日之前?通知時間?三月___?_日之前完?成集合地?點校園廣場?旗桿處活?動開始前有?指導老師宣?布活動開始?九、活動?宣傳宣傳?版面針對活?的地情況，?版面應在十?一日之前完?成校園宣?傳利用協會?自身的宣傳?部宣傳或由?學校通知到?各系各班?十、報名方?案十一、?活動經費?活動經費：?預計買樹苗?____棵?桃樹___?_棵梨樹_?___棵杏?樹____?棵石榴__?__棵預?計一百一十?元左右十?二、活動分?析人力資?源：目前_?___學院?環保協會現?有會長一名?，副會一名?，助理一名?，部長六名?，會員若干?名1、分?析結果：?A協會成員?人力資源充?足，應注意?人員的調配?與分工B?本次活動要?求設備較少?，只要注意?活動期間對?時間的安排?即可C請?____學?院孫江濤、?潘美姬老師?為活動指導?老師2、?環境因素分?析活動場?地：___?_學院西校?區教學樓C?樓和D樓之?間以及宿舍?樓C/D/?E樓之間，?植樹地點在?二餐廳和C?宿舍樓之間?分析結果?：本次活動?雖未室外活?動，但氣候?因素對本次?的活動影響?不大，活動?的參與者要?注意進行時?間的安排，?避免與學習?時間產生沖?突3、校?園因素分析?A本次活?動不違反任?何法規法紀?，不違反任?何校規校紀?B本促活?動有利于環?保協會的發?展，有利于?____學?院在校學生?對學院影響?力的提高，?同時有利于?增強同學生?們的環保意?識。十三?、活動涉及?內容為了?切實提高同?學們參加活?動的積極性?需要為每位?參加活動的?同學加分_?___分，?需要同學們?穿上校服，?自帶澆水工?具。每位參?與活動同學?需完成活動?才能加分中?途退出者不?加。十四?、活動工作?分配辦公?室：負責活?動中的統籌?協調工作，?及時向老師?和主席匯報?各方面的工?作與進行情?況。組織?部：負責活?動中的組織?工作，并且?進行人員考?核。項目?部：活動的?策劃工作?宣傳部：負?責活動前的?宣傳工作。?信息部：?活動的信息?采集(照片?視頻)對活?動進行總結?、資料的整?理。以及活?動最新資訊?進行記錄和?總結。外?聯部：負責?在活動進行?中出現的各?種突發情況?。會長、?副會長、助?理負責活動?中的總體進?行。十五?、活動后期?及展望活?動完成后需?要參與的同?學寫一份心?的，此次活?動的開展，?不僅要在活?動中收到良?好的實踐效?果，也要使?大家在思想?上受到教育?，在學校內?也取得了好?的反響。在?“我為校園?添把綠”的?活動中所體?現的環保理?念能鄙棄。?我們應當在?今后的學習?、生活、工?作中，要嚴?格要求自己?，努力學習?、扎實工作?、無私奉獻?，在平凡的?崗位上作出?不平凡的成?績來。因?此，我們有?義務也有責?任將環保的?理念在今后?的學習生活?中繼續深入?，更好地讓?廣大同學積?極參與到環?保行動中來?，繼續發揚?“愛綠護綠?，爭當護綠?小使者”的?精神。活動?買的樹苗希?望能種在一?起長成一片?小果園，使?校園中同學?們能夠有一?個歡樂的去?處，能夠共?同的去愛護?它，呵護她?，在不知不?覺中加入到?環保中來，?同時體會到?捉蟲、除草?……在辛勤?勞動中體會?到快樂鍛煉?一下自己，?春天時繁花?盛開同學們?爭相留念記?錄學校生活?點滴，不失?為學校的一?道亮麗風景?線。同時?寄予：春天?桃樹萬樹梨?花開香飄滿?校園充滿溫?馨，代表一?個人新的一?年奮斗的開?始勁頭，秋?天碩果累累?代表努力沒?有浪費獲得?了美滿的成?功。我們共?同品嘗瓜果?的鮮美….?.同時也體?現了學校對?環保的支持?與決心。?十六、注意?事項活動?期間，工作?人員要求真?誠待“人”?，體現大學?生應有的精?神風貌，文?明用語，不?得損壞學校?公共財物，?對故意破壞?者進行一定?的處罰。希?望同學們以?主人公的精?神，維護本?次活動的順?利開展與進?行。學生?植樹節策劃?方案（二）?一、活動?動背景及目?的1、活?動背景綠?色是生命的?源泉，綠色?是生命的希?望。一年一?度的植樹節?又和我們相?遇，再次煥?發了我們心?中的朝氣。?植樹節是我?們愛護環境?，保護環境?的一個方式?，這個活動?有益于提高?對環境保護?的意識和提?供給我們愛?護環境的措?施。讓我們?攜起手來綠?化環境，綠?化我們的校?園，使我們?生活在美麗?的天空下，?清新的環境?中。2、?活動意義?增強全校學?生對低碳生?活的認識，?提高低碳生?活常識，共?同創建美好?的福林。?3、活動目?的⑴通過?親身體會本?次活動，使?全體學生對?低碳生活有?一個充分的?認知，讓大?家知道環保?并不難，環?保離我們并?不遠。⑵?通過此次活?動，可以提?高全體學生?的綠化意識?。⑶培養?全體學生愛?護大自然的?一草一木，?更好地認識?到綠色對人?類生存的重?要性，從而?規范自身日?常行為，從?而減少踐踏?草坪等不文?明行為的發?生。二、?活動主題?主題：擁抱?春天播種綠?色放飛希望?時間：_?___月_?___日?三、活動內?容1、_?___年_?___月_?___日晨?會時間在學?校大操場舉?行啟動儀式?。由__?__年級_?___班學?生代表發出?倡議。2?、播種綠色?活動每班?學生自帶花?盆____?個，自備花?種或者是小?花苗、噴壺?、小鏟子，?報紙，每班?派六名學生?代表現場種?完。3、?各班建立“?綠色小氧吧?”各班補?充完善綠色?小氧吧，成?立護綠小組?并填寫好“?觀察日志”?，每周一次?。4、各?班板報內容?(關愛老人?活動策劃書?)設立“綠?色角”，增?加綠色環保?知識內容。?5、進行?研究性學習?各班根據?所種植物，?搜集相關資?料，并制作?手抄報，每?班上交__?__份。?上交時間：?____月?____日?我們衷心?祝愿___?_小學的的?學生們，能?夠象這些充?滿著勃勃生?機的種子一?樣茁壯成長?，都將撐起?一片美好的?藍天。學?生植樹節策?劃方案（三?）為紀念?我國第__?__個全民?義務植樹節?及開展全民?義務植樹運?動____?周年，加快?推進我區城?鄉綠化步伐?，決定組織?開展___?_學校義務?植樹活動，?具體方案如?下：一、?時間__?__年__?__月__?__日上午?10：00?二、地點?學校附近?的郊區或林?區三、活?動目的1?、情感目的?：在活動?中，培養學?生主人翁和?團隊合作精?神。遇到挫?折要相互體?諒，相互幫?助，能像一?家人一樣相?親相愛;增?強師生之間?的情感交流?;獲得社會?和學生家長?的好感和認?可。2、?能力目的：?在實踐過?程中每名同?學要體現各?自的才能，?發揮出學生?的自覺與自?律，向社會?展示學校的?風采;提高?學生實際動?手操作能力?與相互協作?的能力。?3、知識目?的：了解?“植樹節的?來歷”、“?植樹與環保?”、“有關?植樹節的活?動”等資料?，向大自然?學習，回去?后向同學和?父母宣傳。?四、有關?事項1、?集合__?__月__?__日12?：00全體?師生在校門?口集中。帶?隊提前__?__分鐘到?場，清點人?數以及簽到?。2、出?發12：?30由學校?出發前往目?的地。實踐?組成員提前?過去，劃分?好場地，分?好工具。沿?途舉黃岡數?學公益宣傳?旗幟，要求?學生著統一?服裝，注意?言行，文明?禮貌。帶隊?老師負責學?生安全，嚴?禁在路上嬉?戲打鬧。?3、到達場?地13：?00預計到?達場地，清?點人數，并?向學生說明?相關事項，?要注意安全?。并邀請該?場地的林地?工作人員講?述植樹的要?領和日常維?護樹木的知?識。4、?開始植樹?14：00?各小組各自?拿分好的工?具，前往植?樹地點，對?劃分好的場?地，分小組?植樹。5?、植樹評比?15：_?___對各?小組植樹成?果進行評比?，為優秀的?小組發放_?___數學?優惠券或小?禮品。“?我和小樹同?生長”6?、15：3?0宣傳組發?放卡片、筆?和繩子給學?生，學生寫?下自己的愿?望、想說的?話、署名、?標注日期，?用繩子將卡?片掛在自己?植的樹上，?并與小樹合?影留念。?7、16：?00全體師?生在橫幅下?集合，照相?留念，并交?回工具等。?學生植樹?節策劃方案?（四）目?標1、通?過鏟沙，拍?沙等動作，?促進幼兒上?肢動作的發?展。2、?培養幼兒初?步的環保意?識。3、?在玩沙中讓?幼兒自由結?伴，培養幼?兒合作游戲?的能力。重?點：目標1?難點：想出?各種辦法堆?沙山。準?備幼兒每?人一頂帽子?，一雙拖鞋?。玩沙工?具(鏟子?、小桶)?第每人自制?插塑小樹若?干過程?(一)引題?1、師講?故事：小鳥?住在樹木林?里很快活…?…，后來樹?林被人砍光?了。2、?提問：樹被?砍完了，小?鳥能生活在?樹林里嗎??3、激發?幼兒再造樹?林的愿望。?(二)交?待玩沙要求?1、使用?鏟子要小心?，顧前又顧?后，鏟子別?舉太高，以?免沙子揚起?，落到小朋?友身上。?2、沙子若?丟入眼睛中?，不要用手?揉，要請老?師幫忙。?3、玩好以?后要清理身?上沾上的沙?子，才能出?沙池。(?三)幼兒玩?沙，教師指?導1、鼓?勵幼兒自由?結伴，用不?同的工具玩?。2、想?出各種堆沙?山的辦法，?如鏟沙，用?手捧沙，用?手兜沙，再?把沙拍得緊?緊的，不會?塌下來。?3、在造好?的山上種樹?木，變成樹?林。(四?)結束部分?1、表揚?幼兒的造樹?林行為，體?驗為小鳥做?好事的自豪?情感。2?、整理衣著?回教室。?學生植樹節?策劃方案（?五）一、?活動背景：?早春三月?，草長鷹飛?間，冬天的?寒意還未褪?盡，春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，春風吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動了我們的?熱情。為了?保護我國的?林業資源，?美化環境，?保持生態平?衡;___?_年___?_月，中國?五屆人大常?委會第六次?會議決定，?將每年的_?___月_?___日定?為中國的植?樹節，為提?高大家義務?植樹的意識?，提高大家?愛護花木，?珍惜綠色的?責任心，社?聯組織大家?開展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節愛?樹護樹活動?，做到人人?參與，宣傳?與實際行動?相結合，從?而令大家在?活動中體驗?成功的喜悅?，增加對植?物生長的了?解，增強環?保意識，生?態意識，以?達到為班級?、學校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環境的目?的。二、?活動目的：?植樹節是?為激發人們?愛木、造林?的感情，促?進國土綠化?、保護人類?賴以生存的?生態環境，?通過立法的?節日。以三?月份為植樹?節契機，借?著與市林業?局合辦的機?會，在全校?學生和全市?人民中開展?形式多樣的?植樹綠化護?綠行動和植?物種植實踐?體驗活動，?做到人人參?與宣傳與實?踐行動相結?合。從而學?生在活動中?體驗成功的?喜悅，增加?對植物生長?的了解，增?強環保意識?，以達到為?班級、學校?、社會增添?綠色、凈化?、美化環境?的目的。?三、活動主?題：“保?護環境，綠?化地球”?活動對象：?東華理工?大學藝術學?院青志協全?體成員四?、活動地點?：___?_人民公園?五、活動?準備階段：?1、到夢?湖及人民公?園聯系場地?，聯系來去?車輛，向學?校物管部門?借好水桶鐵?鍬2、確?定植樹地點?、訂購樹苗?3、活動?宣傳，招募?志愿者、籌?備費用，統?計參加人數?和名單4?、召開志愿?者會議通知?各事項并交?代注意事項?。水和必備?藥品自帶。?要求各志愿?者自己準備?寫好愿望的?卡片和繩子?，植樹時將?卡片掛在樹?上。5、?踩點。確定?植樹地點和?路線等相關?事項。6?、橫幅制作?：由宣傳部?做好活動橫?幅“種一棵?小樹，綠一?方凈土”以?及活動的主?辦單位以及?贊助商名稱?。舉行簽字?儀式。六?、活動時間?：七、活?動內容:?1、綠地認?養可在__?__月__?__日左右?的時候，召