第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年山東省日照市高三（上）開學生物試卷一、選擇題（本大題共20小題，第1-15小題每題2分，第16-20小題每題3分，共45分）1.合理施肥是充分發揮肥料的增產作用，實現高產、穩產、低成本的重要措施。有機肥養分全，肥效慢；化肥肥分濃，見效快。下列敘述正確的是（）A.氮元素被農作物吸收參與構成蛋白質后，主要存在于氨基上

B.有機肥不僅能為農作物提供大量有機物，還可以提供無機鹽

C.農作物獲得的無機鹽大多數是以化合物的形式存在于細胞中

D.通常有機肥需在種植前施用，化肥在種植時和生長期均可施用2.球狀蛋白分子空間結構為外圓中空，氨基酸側鏈極性基團分布在分子的外側，而非極性基團分布在內側。蛋白質變性后，會出現生物活性喪失及一系列理化性質的變化。下列敘述錯誤的是（）A.球狀蛋白多數可溶于水，不溶于乙醇

B.蛋白質空間結構的改變必定會導致蛋白質變性

C.蛋白質變性后，蛋白質分子空間結構變得松散

D.加熱變性的蛋白質不能恢復原有的結構和性質3.杏花蜜腺細胞的細胞膜和細胞壁具脊狀突起，細胞中含有許多有色體（含類胡蘿卜素，不含葉綠素，無類囊體結構）。在花蕾開放后，杏花蜜腺細胞開始分泌主要成分為水和糖類的花蜜。下列分析不合理的是（）A.蜜腺細胞壁的脊狀突起的形成與其上蛋白質密切相關

B.蜜腺細胞可進行有氧呼吸，其有色體不進行光合作用

C.杏花植株中的色素可以存在于液泡、葉綠體和有色體中

D.蜜腺細胞中的有色體可能與其積累和儲存糖類功能有關4.某研究小組將某油料作物的種子置于適宜的黑暗環境中培養，通過定期檢測，發現萌發過程中其干重先增加后減少。下列說法錯誤的是（）A.脂肪是良好的儲能物質，與糖類相比，其氧含量更高

B.實驗過程中，萌發種子有機物干重的增加與水密切相關

C.若適當降低溫度，萌發過程中干重的減小速度將會下降

D.若在種子萌發后期給予適宜的光照，其干重可能會增加5.科學家用離心技術分離得到了有核糖體結合的微粒體，即膜結合核糖體，其核糖體上最初合成的多肽鏈含有信號肽（SP）以及信號識別顆粒（SRP）。研究發現，SRP與SP結合是引導新合成的多肽鏈進入內質網腔進行加工的前提，經囊泡包裹離開內質網的蛋白質均不含SP，此時的蛋白質一般無活性。下列相關推測正確的是

（）A.微粒體中的膜是高爾基體膜結構的一部分

B.細胞中每個基因都有控制SP合成的脫氧核苷酸序列

C.SP合成缺陷的漿細胞中，抗體會在內質網腔中聚集

D.內質網腔中含有能夠在特定位點催化肽鍵水解的酶6.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）是一類“超級病菌”，有多種變異種，對青霉素等抗生素有耐藥性且繁殖速度快。下列說法正確的是（）A.MRSA的分裂方式是二分裂，不會出現紡錘絲和染色體

B.MRSA有許多變異種是因其遺傳物質為RNA，易發生變異

C.長期使用抗生素是誘發MRSA產生耐藥性變異的主要原因

D.一般來說，代謝越旺盛的MRSA核糖體數量越多，核仁越明顯7.核膜主要由外核膜、內核膜、核孔復合體和核纖層構成。核纖層是位于內核膜與染色質之間緊貼內核膜的一層蛋白網絡結構，核纖層蛋白向外與內核膜上的蛋白結合，向內與染色質的特定區段結合。當細胞進行有絲分裂時，核纖層蛋白磷酸化引起核膜崩解，磷酸化核纖層蛋白去磷酸化介導核膜圍繞染色體重建。下列敘述正確的是（）A.核孔復合體是核質間DNA、RNA和蛋白質運輸及信息交流的通道

B.核纖層蛋白前期去磷酸化導致核膜解體，后期磷酸化促進核膜重建

C.核纖層蛋白磷酸化過程中，染色質高度螺旋化，縮短變粗，形成染色體

D.核纖層蛋白支撐于內、外核膜之間，維持細胞核的正常形態和核孔結構8.Arf家族蛋白參與蛋白質的囊泡運輸，它們有兩種狀態，結合GDP的不活躍狀態和結合GTP的活躍狀態。GTP與ATP的結構和性質相似，僅是堿基A被G替代。活躍狀態的Arf蛋白參與貨物蛋白的招募和分選，保證貨物蛋白進入特定囊泡等待運輸。下列相關敘述錯誤的是（）A.GTP是由鳥苷、核糖和3個磷酸基團結合而成

B.Arf由不活躍狀態轉化為活躍狀態需要消耗能量

C.兩種狀態Arf蛋白的相互轉化需要相應酶的催化

D.運輸貨物蛋白的囊泡可能來自內質網或高爾基體9.研究發現，癌細胞產生的乳酸可被單羧酸轉運蛋白（M）運出細胞，以防止乳酸對細胞造成毒害。細胞色素C氧化酶（CcO）參與氧氣生成水的過程。細胞中CcO單個蛋白質亞基被破壞，可導致能量代謝異常，引發細胞器產生應激信號，并運到細胞核，使核中促進癌變發展基因的表達量上升。以下說法錯誤的是（）A.無氧呼吸產生的乳酸能夠在肝臟細胞中被再次轉化為葡萄糖

B.線粒體中CcO結構異常導致有氧呼吸產生的ATP量明顯減少

C.CcO被破壞后可能會導致細胞癌變，細胞表面的糖蛋白數量增加

D.運用抗M抗體抑制M蛋白的功能，可能達到抑制腫瘤生長的目的10.如圖為兩種光照強度下，不同溫度對某植物CO2吸收速率的影響曲線圖。下列分析錯誤的是（）A.圖中M點處，光合速率與呼吸速率的差值最大

B.圖中兩個CP點處，該植物葉肉細胞中光合速率與呼吸速率相等

C.在低光強下，CO2吸收速率隨葉溫升高而下降的原因是呼吸速率上升

D.在高光強下，M點左側CO2吸收速率升高與光合相關酶活性的增強有關11.如圖是某雄性動物精巢中細胞進行分裂時，相關物質數量變化的部分曲線圖。下列分析錯誤的是（）A.該圖可以用來表示減數分裂過程中染色單體的數量變化

B.若該圖表示果蠅體內細胞減數分裂時細胞中染色體的數量變化，則n值為4

C.若該圖為有絲分裂核DNA數量變化，則ab段染色體數與核DNA數的比值為12

D.若n值為1，則該圖表示有絲分裂或減數分裂時一條染色體上DNA12.細胞凋亡在多細胞生物去除不需要的或異常的細胞中起著重要的作用。Fas是一種跨膜蛋白，屬于腫瘤壞死因子受體，與FasL（只在效應T細胞中表達的一種蛋白質）結合可以啟動凋亡信號的轉導，進而引起細胞凋亡。下列關于細胞凋亡的敘述，錯誤的是（）A.胎兒手的發育過程中五個手指的形成與細胞凋亡有關

B.用藥物阻止Fas與FasL的結合可能會阻礙細胞凋亡的發生

C.腫瘤細胞能夠無限增殖可能與其細胞膜上FasL的減少有關

D.細胞的自然更新和被病原體感染的細胞的清除都屬于細胞凋亡13.某雜種植株的獲取過程如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.葉片消毒后，可用自來水沖洗以避免消毒時間過長產生毒害

B.過程①中，應將葉片置于含有纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中

C.過程③中，可使用聚乙二醇或滅活的病毒來誘導原生質體融合

D.過程④中，脫分化過程中不需要光照而后續再分化中需要光照14.酸豆角酸脆、營養豐富，制作的主要流程是：豆角去筋后洗凈、晾干→加鹽揉搓至翠綠色→放入泡菜壇→注入涼開水→添加適量香辛料和白酒→密閉、腌制2周左右。下列敘述錯誤的是（）A.豆角的酸味主要與乳酸菌無氧呼吸產生的乳酸有關

B.加鹽揉搓至翠綠色利用了葉綠素能溶解于高濃度NaCl溶液的特性

C.發酵前期泡菜壇中會冒出氣泡，這是由酵母菌等微生物細胞呼吸所致

D.加入的食鹽、香辛料、白酒等不僅能增加食品風味，也能防止雜菌污染15.卵母細胞成熟包括“細胞核成熟”和“細胞質成熟”。研究人員利用基因敲除技術敲除小鼠的Bta4基因，發現Bta4敲除的卵母細胞雖能正常受精，但形成的早期胚胎卻全部停滯在1到2細胞階段，胚胎停止發育的原因是卵母細胞中的mRNA不能被及時降解。下列說法錯誤的是（）A.卵細胞形成過程中減數分裂是不連續的，MⅡ期卵母細胞具備受精能力

B.早期胚胎發育到2細胞階段是在透明帶內進行的，胚胎的總體積不變

C.卵母細胞中mRNA的及時降解是啟動早期胚胎基因組表達的前提條件

D.Btg4基因與卵母細胞中mRNA降解有關，可促使卵母細胞的細胞核成熟16.β淀粉酶使淀粉從末端以兩個單糖為單位進行水解。如圖表示50℃條件下β淀粉酶的熱穩定性（用酶的相對活性表示）在不同因素作用下隨時間的變化。下列敘述正確的是（）

A.β淀粉酶不能徹底水解淀粉

B.對照組中淀粉水解反應的速率隨時間延長而降低

C.適宜濃度的Ca2+處理有利于維持β淀粉酶的空間構象

D.上述處理中，2%淀粉處理最有利于長時間維持β淀粉酶的熱穩定性17.甲流病毒是一種RNA包膜病毒，其表面的血凝素抗原（HA）可識別宿主細胞的特定受體。利用雜交瘤技術制備的抗HA單克隆抗體可用于甲流病毒的診斷。下列關于此技術流程及其應用的敘述錯誤的是（）A.制備單克隆抗體時可多次對小鼠注射抗原HA

B.制備單克隆抗體時需進行細胞融合和細胞培養

C.細胞融合后可用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞

D.抗HA單克隆抗體可用于甲流病毒的核酸檢測18.在鹽化土壤中，大量Na+迅速流入細胞，形成脅迫，影響植物正常生長。耐鹽植物可通過Ca2+介導的離子跨膜運輸，減少Na+在細胞內的積累，從而提高抗鹽脅迫的能力，其主要機制如圖。下列說法錯誤的是（）

A.在鹽脅迫下，Na+進出細胞的運輸方式是協助擴散

B.使用ATP抑制劑處理細胞，Na+的排出量會明顯減少

C.在高鹽脅迫下，胞外Ca2+能夠抑制轉運蛋白A的活性

D.轉運蛋白C能同時轉運H+和Na+，故其不具有特異性19.植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應缺氧環境。在無氧條件下，某種植物幼苗的根細胞經呼吸作用釋放CO2的速率隨時間的變化趨勢如圖所示。下列分析正確的是（）A.a時刻之前，根細胞只進行無氧呼吸產生乳酸

B.ab段內根細胞存在產生酒精和CO2的無氧呼吸

C.每分子葡萄糖經無氧呼吸產生酒精時生成的ATP比產生乳酸時多

D.植物根細胞無氧呼吸產生的酒精跨膜運輸的過程不需要消耗ATP20.細胞周期是靠細胞內部一系列精確調控實現的。在此過程中各種周期蛋白（Cyclin）與不同的蛋白激酶（Cdk）結合形成復合物，促進細胞進入下一個階段。如Cdk2-CyclinE負責檢查G1到S期，檢查通過則細胞周期繼續進行，不通過則細胞進入G0期（不生長、不增殖）。不同時期細胞各種蛋白復合體的含量變化如圖。下列分析錯誤的是（）

A.Cdk

2-Cyclin

A復合物與細胞內DNA和中心體的復制有關

B.將G2期細胞與M期細胞融合，G2期細胞會延遲進入M期

C.原癌基因表達的蛋白質功能與Cdk-Cyclin復合物的功能類似

D.可設計研發抑制Cyclin

E基因表達的藥物來抑制癌細胞的增殖二、非選擇題（共55分）21.如圖為杜鵑花葉肉細胞葉綠體部分結構及相關反應示意圖，其中光系統Ⅰ（PSⅠ）和光系統Ⅱ（PSⅡ）是葉綠體進行光吸收的功能單位。PSⅡ吸收光能的分配有三個去路：

①PSⅡ光化學反應所利用的能量；

②PSⅡ調節性熱耗散等形式的能量耗散；

③非調節性的能量耗散。

研究發現，③部分的分配占比過大將對PSⅡ的結構產生破壞。

（1）據圖可知，PSⅠ與PSⅡ分布在______上，在該結構中光能被轉化為電能，后被轉化為化學能儲存在______中，進而用于暗反應中的______過程。

（2）據圖可知，NADPH合成過程中所需電子的最初供體是______，推動ATP合成所需能量的直接來源是______。

（3）為探索某種杜鵑花葉片對光環境變化的適應及響應機制，研究人員將其長期遮陰培養后，置于全光照下繼續培養一段時間。并進行相關檢測，結果如表所示：條件遮陰全光照PSⅡ光能轉化效率（100%）79.349.4光合電子傳遞效率（μmol?m-2?s-1）64.937.8請結合表中數據，從光能分配角度分析，該品種杜鵑花對全光照的適應能力較弱的原因是______。22.如?圖1為雄性小鼠的某細胞分裂示意圖（僅示部分染色體，不考慮染色體變異），圖2表示小鼠體內不同細胞染色體與核DNA間的數量關系。

（1）圖1細胞所處的分裂時期為______，其對應圖2中的細胞為______。

（2）該動物體內細胞最多含有______個染色體組。圖1細胞分裂完成后，產生的配子類型有aY和______。

（3）圖2中b～e細胞所處時期的先后順序為______。23.慢性阻塞性肺疾病（COPD）的典型癥狀為氣管管腔狹窄。銀杏葉提取物（GBE）對COPD具有一定的效果，科研人員對此機制開展了相關研究。

（1）將構建的COPD模型大鼠分為兩組，其中GBE組連續多日腹腔注射GBE進行治療。六周后，顯微鏡下觀察各組大鼠支氣管結構，如圖所示。

據圖分析，GBE的作用是______。

（2）自噬是一種真核細胞降解受損細胞器、錯誤折疊蛋白和病原體的正常代謝機制。自噬過程中，自噬體與溶酶體融合后形成自噬性溶酶體，溶酶體內含有______，可降解受損的細胞器。電鏡結果顯示，與COPD模型組相比，GBE組細胞中自噬體數量較少，自噬性溶酶體數量較多，GBE可通過______促進自噬，及時清除衰老損傷的細胞器。

（3）研究表明，PI3K蛋白的表達水平下降，會導致自噬程度增強。為驗證GBE可以通過PI3K蛋白來促進細胞自噬，如表為進行研究的實驗處理和預期結果。請對表中不合理之處進行修改：______。組別實驗材料檢測指標預期結果對照組正常組大鼠肺泡巨噬細胞PI3K蛋白含量實驗組高于對照組實驗組GBE組大鼠肺泡巨噬細胞24.自然界中不同微生物之間存在著復雜的相互作用。有些細菌具有溶菌特性，能夠破壞其他細菌的結構使細胞內容物釋出。科學家試圖從某湖泊水樣中分離出有溶菌特性的細菌。

（1）培養基使用前需要滅菌處理，常用的滅菌方法是______。用于分離細菌的固體培養基包含水、葡萄糖、蛋白胨和瓊脂等成分，其中蛋白胨主要為細菌提供______。

（2）甲細菌通常被用做溶菌對象。為分離出具有溶菌作用的細菌，研究者將含有一定濃度甲細菌的少量培養基傾倒在固體培養平板上，凝固形成薄層后，培養至渾濁。接著將含菌量較高的湖泊水樣用______法接種于不同的薄層上。培養一段時間后，能溶解甲細菌的菌落周圍出現了______，進而分離出能夠溶解甲細菌的乙細菌。

（3）研究發現，乙細菌能溶解破壞甲細菌，請提出一個乙細菌破壞甲細菌方式的合理假設（要求：該假設可以用以下材料和設備加以驗證。主要實驗材料和設備：甲、乙兩種細菌、培養基、圓形濾紙小片、離心機和細菌培養箱）。

提出的假設：______。25.我國科學家發現小麥近緣屬植物長穗偃麥草的7號染色體長臂末端含有抗赤霉病的Fhb7基因，并將其成功轉移至小麥細胞中，發揮了穩定的抗性作用。

（1）研究人員通過PCR從長穗偃草中獲得Fhb7基因并進行大量擴增，該技術的原理是______。PCR的每次循環可以分為三步，依次是______。

（2）研究發現，啟動子PrbeS能夠驅動Fhb7基因表達，并且質粒中的T基因能使Fhb7基因更高水平地表達。為此，研究人員進行了相關實驗。

①如圖表示科研人員用質粒甲和質粒乙構建重組質粒丙的過程，該過程需要用到的限制酶是______。

②酶切后經凝膠電泳測得含PrtbeS-T的片段約為1.86kb,根據圖中信息分析，2B的長度約為0.46kb,則重組質粒丙的長度約為______kb。

③Fhb7基因可插入SphⅠ和BamHⅠ之間也可插入到PrbeS與T基因之間（插入的位置不影響PrbeS啟動子和T基因對Fhb7基因的作用），與后者相比，前者具有的優點是______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、氮元素參與構成蛋白質后，主要存在于-CO-NH-中，A錯誤；

B、有機肥要被微生物分解成無機鹽才能被植物吸收，不能為農作物提供大量有機物，B錯誤；

C、農作物獲得的無機鹽大多數是以離子的形式存在于細胞中，C錯誤；

D、有機肥要被微生物分解成無機鹽才能被植物吸收，通常需在種植前施用，化肥可直接吸收，在種植時和生長期均可施用，D正確。

故選：D。

1、細胞中的無機鹽存在形式：細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在。

2、無機鹽的功能有：a、細胞中某些復雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細胞的生命活動，如Ca2+可調節肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。c、維持細胞的酸堿度。

本題考查無機鹽的功能，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構。2.【答案】B

【解析】解：A、球狀蛋白分子空間結構為外圓中空，氨基酸側鏈極性基團分布在分子的外側，而非極性基團分布在內側，故球狀蛋白多數可溶于水，不溶于乙醇，A正確；

B、蛋白質空間結構的未必會導致蛋白質變性，如轉運蛋白在轉運物質時會發生空間結構的改變，但并未變性，B錯誤；

C、蛋白質變性后，蛋白質分子空間結構變得松散，因而更容易被蛋白酶分解，C正確；

D、加熱導致蛋白質空間結構被破壞而變性，蛋白質變性具有不可逆性，因此，加熱變性的蛋白質不能恢復原有的結構和性質，D正確。

故選：B。

蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，蛋白質結構多樣性的直接原因與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別有關。蛋白質在高溫、過酸或過堿等條件下其空間結構會發生改變而失活。

本題考查蛋白質的結構和功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。3.【答案】A

【解析】解：A、蛋白質不參與植物細胞細胞壁的構成，A錯誤；

B、有色體無葉綠素和類囊體結構，因此不進行光合作用，B正確；

C、杏花植株中的色素可存在于液泡（含花青素）、葉綠體（含光合色素）和有色體（含類胡蘿卜素）中，C正確；

D、蜜腺細胞的分泌物中富含糖類，故推測其有色體可能與積累和儲存糖類有關，D正確。

故選：A。

線粒體是動植物細胞都具有的雙層膜細胞器，是有氧呼吸的主要場所，細胞的“動力車間”。

葉綠體主要存在于植物葉肉細胞，具有雙層膜結構，是植物細胞進行光合作用的場所，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。

液泡是成熟植物細胞內單層膜形成的泡狀結構，內含細胞液（有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等），可以調節植物細胞內的環境，充盈的液泡使植物細胞保持堅挺。

本題主要考查各類細胞器的結構和功能等相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力，能夠運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。4.【答案】A

【解析】解：A、與糖類相比，脂肪中H的比例高，O含量少，氧化分解時消耗的氧氣多，釋放的能量多，故脂肪是良好的儲能物質，A錯誤；

B、油料作物種子萌發的過程中，脂肪需要水解變成甘油和脂肪酸，而后再轉變成糖類，該過程中需要消耗水，所以萌發種子有機物干重的增加與水密切相關，B正確；

C、若適當降低溫度，則酶活性下降，細胞呼吸速率下降，減少有機物的消耗，因此，種子萌發過程中干重的減小速度將會下降，C正確；

D、若在種子萌發后期給予適宜的光照，則長出的葉子會進行光合作用，因而其干重可能會增加，D正確。

故選：A。

細胞呼吸的實質是分解有機物，釋放能量，因而會導致種子中干重減少，而光合作用的本質是合成有機物、儲存能量，導致干重增加。

本題考查檢測脂肪的元素組成和細胞呼吸等知識，要求考生結合所學的知識準確答題。5.【答案】D

【解析】解：A、分析題意，微粒體上有核糖體結合，其核糖體上最初合成的多肽鏈含有信號肽（SP）以及信號識別顆粒（SRP），且兩者結合能引導多肽鏈進入內質網，據此推測微粒體中的膜是內質網膜結構的一部分，A錯誤；

B、基因是有遺傳效應的核酸片段，信號肽（SP）是由控制“信號肽”（SP）合成的脫氧核苷酸序列合成的，所以分泌蛋白基因中有控制SP合成的脫氧核苷酸序列，細胞中每個基因不一定都有控制SP合成的脫氧核苷酸序列，如配子或減數第二次分裂的細胞等，B錯誤；

C、SRP與SP結合可引導新合成的多肽鏈進入內質網腔進行加工，SP合成缺陷的細胞中，不會合成SP，因此不會進入內質網中，C錯誤；

D、經囊泡包裹離開內質網的蛋白質上均不含“信號肽”，說明在內質網腔內“信號肽”被切除，進而說明內質網腔內含有能在特定位點催化肽鍵水解的有機物（酶），D正確。

故選：D。

分泌蛋白先在游離的核糖體合成，形成一段多肽鏈后，信號識別顆粒（SRP）識別信號，再與內質網上信號識別受體DP結合，將核糖體-新生肽引導至內質網，SRP脫離，信號引導肽鏈進入內質網，形成折疊的蛋白質，隨后，核糖體脫落。

本題主要考查各類細胞器的結構和功能，要求學生有一定的理解分析能力，能夠結合題干信息和所學知識進行分析應用。6.【答案】A

【解析】解：A、MRSA是原核生物，其分裂方式為二分裂，不會出現紡錘絲和染色體，A正確；

B、MRSA是原核生物，其遺傳物質是DNA，B錯誤；

C、長期使用抗生素一般不能誘發MRSA菌體產生耐藥性變異，抗生素只能對MRSA菌體產生的耐藥性變異進行選擇，C錯誤；

D、MRSA是原核生物，其細胞中不含核仁，D錯誤。

故選：A。

MRSA是原核生物，真核細胞和原核細胞的比較比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區別無以核膜為界限的細胞核，有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁除支原體外都有，主要成分是糖類和蛋白質植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；真菌細胞有，主要成分為多糖生物膜系統無生物膜系統有生物膜系統細胞質有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存

在形式擬核中：大型環狀、裸露

質粒中：小型環狀、裸露細胞核中：DNA和蛋白質形成染色體

細胞質中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

本題考查原核細胞和真核細胞的異同，首先要求考生明確MRSA是原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同，能列表比較兩者，再結合所學的知識準確答題。7.【答案】C

【解析】解：A、核孔復合體具有選擇性，DNA不能通過核孔復合體，A錯誤；

B、核纖層蛋白在前期磷酸化導致核膜解體，在末期核纖層去磷酸化促進核膜重建，B錯誤；

C、核纖層蛋白磷酸化引起核膜崩解，細胞核內染色質可能發生螺旋化程度增大變成染色體，C正確；

D、核纖層蛋白位于內核膜與染色質之間，D錯誤。

故選：C。

細胞核的結構

1、核膜

（1）結構：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數目較多。

（2）化學成分：主要是脂質分子和蛋白質分子。

（3）功能：起屏障作用，把核內物質與細胞質分隔開；控制細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流。

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中，核仁有規律地消失和重建。

3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質。

本題考查細胞核的結構和功能，要求考生識記細胞核的結構組成，掌握各組成結構的功能，能結合所學的知識準確答題。8.【答案】A

【解析】解：A、GTP與ATP的結構和性質相似，僅是堿基A被G替代，說明GTP是由鳥嘌呤、核糖和3個磷酸基團結合而成，A錯誤；

B、Arf結合GDP時為不活躍狀態，Arf結合GTP時為活躍狀態，而GDP轉化為GTP消耗能量，所以Arf由不活躍狀態轉化為活躍狀態消耗能量，B正確；

C、由于ADP和ATP之間的相互轉化需要相關酶的催化，而Arf結合GDP時為不活躍狀態，Arf結合GTP時為活躍狀態，因此可推測，兩種狀態Arf蛋白的相互轉化需要相應酶的催化，C正確；

D、分泌蛋白的合成與分泌過程中需要囊泡在內質網和高爾基體以及細胞膜之間轉運，說明運輸貨物蛋白的囊泡可能來自內質網或高爾基體，D正確。

故選：A。

ATP的結構式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團、“～”表示特殊的化學鍵。ATP是一種含有特殊的化學鍵的有機化合物，它的大量化學能就儲存在特殊的化學鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個特殊的化學鍵。

本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，難度不大。9.【答案】C

【解析】解：A、無氧呼吸產生的乳酸能夠在肝臟細胞中被再次轉化為葡萄糖，實現再次供能，A正確；

B、有氧呼吸第三階段進行氧氣生成水的過程，該過程會釋放大量能量，合成ATP，若線粒體中CcO結構異常，則氧氣生成水的過程受到抑制，產生的ATP量明顯減少，B正確；

C、癌細胞表面的糖蛋白減少，易擴散，C錯誤；

D、用抗M抗體抑制M蛋白的功能，癌細胞產生的乳酸無法運出細胞，導致癌細胞受到毒害，可抑制腫瘤的生長，D正確。

故選：C。

細胞癌變：

（1）癌細胞是指受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發生變化，變成不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞。

（2）細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生突變。

（3）癌細胞的特征：能夠無限增殖；形態結構發生顯著改變；細胞表面發生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少。

本題前沿研究成果考查細胞癌變特征和機制，要求充分理解其變化的機制、細胞形態結構的變化，并結合題干信息進行分析。10.【答案】B

【解析】解：A、圖中M點處CO2吸收速率最大，即凈光合速率最大，也就是光合速率與呼吸速率的差值最大，A正確；

B、圖中CP點代表CO2吸收速率為0，即該植物凈光合速率為0，因該植物有些細胞不進行光合作用，故該植物葉肉細胞中光合速率大于呼吸速率，B錯誤；

C、低光強下，隨溫度升高呼吸速率上升的幅度大于光合速率上升的幅度，最終導致凈光合速率即CO2吸收速率降低，C正確；

D、在高光強下，M點左側隨著溫度升高，光合相關酶的活性增強，是導致CO2吸收速率升高的主要原因，D正確。

故選：B。

本實驗的自變量為光照強度和溫度，因變量為CO2吸收速率。

本題考查光合作用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。11.【答案】C

【解析】解：A、由于減數第一次分裂過程中同源染色體分離但著絲粒不分裂，所以減數第一次分裂結束后染色單體數目減半，因此該圖可表示減數分裂過程中染色單體的數量變化，A正確；

B、果蠅體內細胞在減數分裂過程中染色體數目變化規律為8→4→8→4，因此若該圖表示果蠅體內細胞減數分裂時細胞中染色體的數量變化，則n=4，B正確；

C、若該圖為有絲分裂核DNA數量變化，則ab段可代表有絲分裂的前、中、后期，故染色體數與核DNA數的比值為12或1，C錯誤；

D、有絲分裂或減數分裂時一條染色體上DNA數量可隨著著絲粒斷裂由2變為1，則n=1時，該圖可表示有絲分裂或減數分裂時一條染色體上DNA數量變化，D正確。

故選：C。

精巢中細胞分裂包括有絲分裂和減數分裂，其中減數分裂過程中染色體復制一次，細胞連續分裂兩次，導致最終子細胞中染色體數目減半。

12.【答案】C

【解析】解：A、細胞凋亡是基因控制的細胞主動的死亡，胎兒手的發育過程中，五個手指的形成與細胞凋亡有關，A正確；

B、啟動凋亡信號的轉導需要Fas與FasL的結合，進而引起細胞凋亡，則用藥物阻止Fas與FasL結合可能會阻礙細胞凋亡，B正確；

C、FasL是只在效應T細胞中表達的一種蛋白質，不位于腫瘤細胞的細胞膜上，C錯誤；

D、細胞的自然更新和被病原體感染的細胞的清除都是通過細胞凋亡實現的，D正確。

故選：C。

細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，又稱細胞編程性死亡。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的。

本題主要考查細胞癌變的原因及防治、細胞凋亡的內容，要求考生識記相關知識，并結合所學知識準確答題。13.【答案】D

【解析】解：A、葉片消毒后，可用無菌水沖洗以避免消毒時間過長產生毒害，A錯誤；

B、過程①為酶解法去除細胞壁的過程，應置于等滲溶液中或較高滲液會使原生質體失水，低滲液會使原生質體吸水、甚至漲破，B錯誤；

C、過程③為促融過程，可使用聚乙二醇誘導融合，但滅活的病毒誘導法是誘導動物細胞融合特有的方法，C錯誤；

D、過程④為植物組織培養過程，脫分化過程中不需要光照，而后續再分化中需要光照誘導合成葉綠素，D正確。

故選：D。

1、植物組織培養過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體。植物組織培養依據的原理是植物細胞的全能性。

2、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細胞雜交依據的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。

本題主要考查的是植物體細胞雜交的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。14.【答案】B

【解析】解：A、制作酸豆角的原理是乳酸菌在無氧條件下進行無氧呼吸產生乳酸，乳酸使豆角變得酸脆，A正確；

B、“加鹽揉搓至翠綠色”利用了植物細胞滲透失水的原理，使豆角細胞的水分減少，而葉綠素易溶于有機溶劑，B錯誤；

C、發酵前期泡菜壇中會冒出氣泡，這是由酵母菌等微生物細胞呼吸釋放氣體所致，C正確；

D、加入的食鹽、香辛料、白酒等一方面能抑制微生物生長，防止雜菌污染，一方面能增加食品風味，D正確。

故選：B。

泡菜制作的原理是在無氧環境下，乳酸菌進行無氧呼吸產生乳酸，使泡菜具有獨特的風味。

本題考查傳統發酵技術的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。15.【答案】D

【解析】解：A、卵細胞形成過程中減數分裂是不連續的，MⅡ期卵母細胞具備受精能力，通常將次級卵母細胞培養到MⅡ期，A正確；

B、胚胎發育的早期有一段時間是在透明帶中進行的，這一時期稱為卵裂期，2細胞階段屬于卵裂期，卵裂期胚胎的總體積不變，B正確；

C、題意顯示“胚胎停止發育原因是卵母細胞中的mRNA不能被及時降解”，顯然，卵母細胞中mRNA的及時降解是啟動早期胚胎基因組激活的前提條件，C正確；

D、Btg4基因敲除后卵母細胞能正常成熟和受精，說明該基因與細胞核成熟無關，而形成的早期胚胎卻全部阻滯在1到2細胞階段，推測可能是Btg4基因能促使細胞質成熟，D錯誤。

故選：D。

題意分析，敲除小鼠的Btg4基因后卵母細胞雖能正常成熟和受精，但形成的早期胚胎卻全部阻滯在1到2細胞階段，造成雌性不育，說明Btg4基因在雌性育性方面有重要作用。

本題主要考查的是胚胎工程的基本技術的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。16.【答案】ABC

【解析】解：A、由題干可知，β淀粉酶使淀粉從末端以兩個單糖為單位進行水解，水解產物主要是麥芽糖，故β淀粉酶不能徹底水解淀粉，A正確；

B、由圖可知，對照組中淀粉酶的活性隨時間延長而降低，即淀粉水解反應的速率也隨時間延長而降低，B正確；

C、與對照組相比，適宜濃度的Ca2+處理有利于維持β淀粉酶活性的相對穩定，即有利于維持其空間構象相對穩定，C正確；

D、上述處理中，適宜濃度的Ca2++2%淀粉處理最有利于長時間維持β淀粉酶的熱穩定性，D錯誤。

故選：ABC。

據圖分析，對照組在50min時β-淀粉酶的活性喪失；2%淀粉處理組前50min,淀粉酶的活性顯著高于對照組，且活性在處理20min之前隨時間增加活性增強，在處理20min后隨時間增強活性逐漸減弱但仍高于對照；Ca2+處理組在120min內淀粉酶的活性一直顯著高于對照組，且相對穩定；Ca2++2%淀粉處理組、120min內淀粉酶的活性一直顯著高于對照組和Ca2+處理組，且相對穩定。

本題考查酶的特性及應用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。17.【答案】D

【解析】解：A、制備抗新冠病毒單克隆抗體時，應將血凝素抗原（HA）多次注入小鼠體內，以激發小鼠產生更多相應的B細胞，A正確；

B、制備單克隆抗體需要進行動物細胞融合和動物細胞培養，B正確；

C、通過選擇性培養基可以將雜交瘤細胞篩選出來，C正確；

D、抗HA單克隆抗體可用于甲流病毒表面的血凝素抗原HA的檢測，D錯誤。

故選：D。

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養，即用培養基培養和注入小鼠腹腔中培養；最后從培養液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

本題考查單克隆抗體的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。18.【答案】AD

【解析】解：A、據圖可知，在鹽脅迫下，Na+出細胞需要借助轉運蛋白C的協助，該過程需要H+提供的勢能，運輸方式是主動運輸，A錯誤；

B、據圖可知，H+運出細胞需要ATP，說明H+在細胞內的濃度低于細胞外，使用ATP抑制劑處理細胞，會影響H+在細胞內外的分布情況，而Na+的排出需要H+提供勢能，故使用ATP抑制劑處理細胞，Na+的排出量會明顯減少，B正確；

C、題圖顯示，在高鹽脅迫下，胞外Ca2+抑制轉運蛋白A，胞內Ca2+促進轉運蛋白C，C正確；

D、轉運蛋白C能同時轉運H+和Na+，而不能轉運其它離子，說明其仍有特異性，D錯誤。

故選：AD。

題圖分析：鈉離子通過轉運蛋白A運入細胞，而鈣離子可抑制該過程，鈣離子能通過轉運蛋白B運入細胞，胞內鈣離子增多會促進鈉離子通過轉運蛋白C運出細胞。

本題主要考查物質跨膜運輸的方式，意在考查考生對主動運輸和被動運輸的理解的能力。19.【答案】ABD

【解析】解：A、植物進行有氧呼吸或無氧呼吸產生酒精時都有二氧化碳釋放，圖示在時間a之前，植物根細胞無CO2釋放，分析題意可知，植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應缺氧環境，據此推知在時間a之前，只進行無氧呼吸產生乳酸，此時段不產生CO2，A正確；

B、a階段無二氧化碳產生，b階段二氧化碳釋放較多，a～b時間內植物根細胞存在經無氧呼吸產生酒精和CO2的過程，是植物通過呼吸途徑改變來適應缺氧環境的體現，B正確；

C、無論是產生酒精還是產生乳酸的無氧呼吸，都只在第一階段釋放少量能量，第二階段無能量釋放，故每分子葡萄糖經無氧呼吸產生酒精時生成的ATP和產生乳酸時相同，C錯誤；

D、酒精跨膜運輸方式是自由擴散，該過程不需要消耗ATP，D正確。

故選：ABD。

1、無氧呼吸分為兩個階段：第一階段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并釋放少量能量；第二階段丙酮酸在不同酶的作用下轉化成乳酸或酒精和二氧化碳，不釋放能量。整個過程都發生在細胞質基質。

2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。

本題結合曲線圖，考查細胞呼吸方式的判斷，要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應式，能根據曲線圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。20.【答案】B

【解析】解：A、Cdk2-Cyclin

A復合物在S期含量達到高峰，因而可能與細胞內DNA和中心體的復制有關，A正確；

B、G2期細胞含Cdk1cyclinB，Cdk

2-Cyclin

E負責檢查G1到S期，檢查通過則細胞周期繼續進行，所以G2和M期細胞融合，則可促使G2細胞進入M期，使其進入M期提前，B錯誤；

C、原癌基因能維持細胞正常分裂和分化進程，其表達的蛋白質功能與Cdk-Cyclin復合物的功能類似，使得細胞增殖，C正確；

D、可設計藥物通過抑制Cyclin

E基因的表達進而抑制DNA的復制，最終來治療癌細胞增殖，D正確。

故選：B。

有絲分裂各時期的特點：

間期：主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成。

前期：核膜消失，核仁解體。兩極發出紡錘絲形成紡錘體，染色質高度螺旋化變成光鏡可見的染色體形態，散亂排列在紡錘體內。每條染色體由連接在一個中心體上的兩條姐妹染色單體構成。

中期：著絲粒排列在赤道板上，此時染色體螺旋化程度最高，是觀察染色體形態和數目的最佳時期。

后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，被紡錘絲牽引著分別移向兩極。

末期：在兩極核膜和核仁重新出現，形成新的細胞核，紡錘絲消失，染色體解螺旋恢復為染色質絲形態，在原來赤道板的位置出現細胞板，細胞板向四周延伸成為新的細胞壁，原來一個細胞分裂為兩個子細胞。

本題考查細胞增殖的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。21.【答案】類囊體薄膜

ATP、NADPH

C3還原

H2O

膜兩側的H+濃度差

全光照下，PSII吸收的光能分配到非調節性的能量耗散部分的占比過大，對PSII結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉化效率和光合電子傳遞效率降低

【解析】解：（1）據圖可知，PSI與PSII屬于光反應過程，發生在葉綠體的類囊體薄膜上，光反應先將光能被轉化為電能，再轉化為活躍化學能儲存在ATP、NADPH中，用于暗反應中的C3還原過程。

（2）由圖分析可知，PSII中的光合色素吸收光能后，一方面將水分解為氧氣和H+，同時產生的電子經傳遞，可用于NADP+和H+結合形成NADPH，故NADPH合成過程中所需電子的最初供體是水。另一方面，在ATP酶的作用下，H+濃度梯度提供分子勢能，促使ADP與Pi反應形成ATP，故ATP合成所需能量的直接來源是膜兩側的H+濃度差。

（3）由題干可知，非調節性的能量耗散的分配占比過大將對PSⅡ的結構產生破壞。結合表中數據，全光照下，該品種杜鵑花PSII吸收的光能分配到非調節性的能量耗散的占比過大，對PSII結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉化效率和光合電子傳遞效率降低，使該品種杜鵑花對全光照的適應能力較弱。

故答案為：

（1）類囊體薄膜

ATP、NADPH

C3還原

（2）H2O

膜兩側的H+濃度差

（3）全光照下，PSII吸收的光能分配到非調節性的能量耗散部分的占比過大，對PSII結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉化效率和光合電子傳遞效率降低

光合作用可以概括地分為光反應和暗反應兩個階段。光反應階段是在類囊體的薄膜上進行的。暗反應階段的化學反應是在葉綠體的基質中進行的，在這一階段CO2被利用，經過一系列的反應后生成糖類。

本題主要考查的是光反應和暗反應的區別和聯系的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。22.【答案】減數分裂Ⅰ后期

b

4

aX、AY

bdce

【解析】解：（1）圖1為雄鼠的某細胞分裂示意圖，不考慮染色體變異，細胞中的同源染色體（含有姐妹染色單體）正在分離，可以判斷細胞處于減數第一次分裂后期，細胞中染色體數目為體細胞的染色體數目，且每條染色體含有兩個DNA分子，因此，該細胞對應圖2中的細胞為b。

（2）鼠為二倍體生物，在有絲分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，染色體數目暫時加倍，此時細胞中含有4個染色體組，圖1細胞為初級精母細胞，該細胞分裂完成后，產生的配子類型有三種，分別為aY、AY和aX。

（3）若b～e代表同一細胞的不同分裂期，則b處于減數第一次分裂前期、后期和末期，c處于減數第二次分裂后期和末期，d處于減數第二次分裂前期和中期，e是精子，故其先后順序為b→d→c→e。

故答案為：

（1）減數分裂Ⅰ后期b

（2）4aX、AY

（3）bdce

題圖分析：圖1為雄鼠的某細胞分裂示意圖，不考慮染色體變異，細胞中的同源染色體（含有姐妹染色單體）正在分離，可以判斷細胞處于減數第一次分裂后期，正常情況下，每條染色體中的兩條姐妹染色單體是通過復制產生，所含基因應完全相同的，所以看圖1可以確定發生了基因突變；圖2表示不同細胞的染色體與核DNA之間的數量關系，a為一條染色體含有一個核DNA分子，處于有絲分裂后期；b為一條染色體含有兩個核DNA分子，處于有絲分裂前期和中期，減數第一次分裂前期、中期和后期；c為一條染色體含有一個核DNA分子，染色體為2n,處于有絲分裂末期或減數第二次分裂后期；d為一條染色體含有兩個核DNA分子，處于減數第二次分裂前期和中期；e為一條染色體含有一個核DNA分子，是精子（配子）。

本題主要考查減數分裂過程中的染色體的數量變化，識記并理解減數分裂過程是解答本題的關鍵。23.【答案】可以緩解COPD患者的支氣管管腔狹窄

多種水解酶

促進自噬體和溶酶體融合

對照組應選用COPD組大鼠肺泡巨噬細胞；預期結果應為實驗組低于對照組

【解析】解：（1）由圖1看出，GBE組連續多日腹腔注射GBE進行治療，與COPD模型組相比，支氣管管腔狹窄程度明顯減緩，說明GBE可以緩解COPD導致的支氣管管腔狹窄等癥狀。

（2）溶酶體內含有多種水解酶，可降解受損、