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文檔簡介
第8頁共8頁結親周第?二批階段?性總結范?文__?__局第?一批“結?親周”活?動心得?體會為?把“民族?團結一家?親”活動?引向深入?,把__?__宣傳?到結親戶?和連隊基?層群眾中?去,進一?步促進各?族干部群?眾交往交?流交融,?進一步貼?近群眾、?凝聚人心?、匯聚力?量,鞏固?發展民族?團結和社?會穩定的?大好形勢?,打牢社?會穩定和?長治久安?的堅實基?礎,__?__局黨?組積極響?應自治區?黨委、兵?團黨委決?策部署,?立即行動?起來,統?一思想、?統籌安排?,制定方?案、明確?任務,于?____?日出發至?____?連,扎實?開展好民?族團結“?結親周”?活動。?一、一周?活動開展?情況一?周來,第?一批__?__名下?沉干部帶?著感情、?帶著責任?、帶著任?務,深入?群眾家中?、深入田?間地頭,?與基層群?眾住在一?起、吃在?一起、學?在一起、?干在一起?。先后召?開___?_宣講座?談大會_?___場?、扶貧脫?貧研討會?____?場、“三?類人員”?親屬思想?教育會_?___場?,覆蓋黨?員群眾_?___人?次。深度?走訪了解?民情排查?問題__?__戶,?其中:“?三類人員?”___?_戶、超?生戶貧困?戶___?_戶。走?訪宣傳教?育___?_戶、覆?蓋___?_人次。?幫扶解困?____?戶、__?__人次?,捐獻物?資___?_件折合?____?元,其中?“三類”?人員親屬?____?戶,__?__人次?,物資折?價___?_萬元。?向___?_繳納伙?食費__?__元。?二、采?取的主要?做法(?一)精心?____?,明確內?容,擴大?宣傳覆蓋?面。1?-第一?批“結親?周”工作?組(以下?簡稱工作?組)劃分?成了__?__個小?組,重點?針對“三?類人員”?親屬、貧?困戶開展?走訪工作?,明確各?小組責任?,嚴格按?照“四個?一”工作?要求,深?入群眾家?中,宣講?____?、宣講_?___各?項惠民政?策。一是?在全面了?解掌握結?親戶家庭?成員的基?本情況下?,通過與?____?拉家常,?了解和掌?握結親家?屬的實際?困難與需?求,在子?女上學、?看病就醫?、戶口辦?理上宣講?政策、多?元增收上?出謀劃策?,了解孩?子學習情?況,指導?學習方法?和努力方?向。二是?探索創新?,拓寬走?訪面。工?作組成員?白天有重?點地走訪?“三類人?員”,對?普通群眾?,只要家?中有人,?大家也去?走訪,讓?更多的群?眾感受_?___政?策和溫暖?。晚上,?工作組成?員三倆結?合,利用?到自己的?____?家的機會?,把__?__都招?到一起共?同學習政?策、拉家?常說問題?,既增進?了感情,?了解了情?況,達到?了___?_越走越?親,朋友?越走越親?的效果。?(二)?開好座談?會。_?___月?____?日下午,?____?從深刻領?會___?_報告中?蘊含的深?邃厚重的?歷史內容?和現實意?義、深刻?領會__?__和基?本方略、?____?理念等方?面,結合?四十四團?實際情況?,用通俗?易懂的語?言向大家?宣講__?__。?____?月___?_日__?__日上?午,工作?組圍繞_?___報?告中提到?的“讓貧?困人口和?貧困地區?同全國一?道進入全?面小康社?會是我們?____?莊嚴承諾?”;“保?持土地承?包關系穩?定并長久?不變,第?2-二?輪土地承?包到期后?再延長_?___”?問題,針?對團連扶?貧脫貧工?作中出現?的貧困群?眾思想不?解放、等?靠要思想?較重,有?想法、有?體力但就?業難或沒?有出路等?問題,精?準扶貧方?面與連_?___一?起展開了?討論,每?位黨員都?做了發言?,并打他?們帶領職?工群眾開?展多元增?收的好辦?法進行了?經驗交流?,并表示?明年會做?的更好。?(三)?針對“三?類人員”?家屬開展?安撫工作?根據自?治區黨委?反恐維穩?“組合拳?”和“三?仗一戰”?決策部署?,落實“?四句話”?“四加一?”工作要?求,工作?組將“三?類人員”?親屬__?__戶_?___人?召集在一?起,再次?詳細說明?了將“三?類人員”?送入教育?轉化中心?進行培訓?的原因、?目的和效?果,進一?步打消了?“三類人?員”親屬?的顧憂,?并讓每戶?家屬通過?手機把他?們說服工?作和想念?之情錄成?視頻,通?過工作人?員帶到團?職業技能?培訓中心?播放,同?時把“三?類人員”?學習生活?情況錄好?后帶回連?隊,召集?家屬一同?播放,既?拉近了“?三類人員?”與家人?的距離,?既讓轉化?人員和家?屬感受_?___溫?暖和教育?,也有助?于他們盡?快轉化思?想,學習?國語掌握?技能。?(四)與?____?同勞動、?給___?_送溫暖?。工作?組成員心?系少數民?族___?_,與他?們交真心?,真交心?,像對待?自己家人?一樣,給?他們購買?衣物等生?活用品_?___元?;積極幫?助職工群?眾撿紅棗?____?次,共計?____?公斤,大?家與__?__共勞?動增進了?感情,看?到孩子、?老人臉上?的笑容,?我們也很?開心。?三、取得?的成效及?體會3?-(一?)通過“?四個一”?活動,與?____?實現了“?零距離”?接觸,增?進了感情?,加強了?溝通。通?過給少數?民族宣傳?____?、___?_惠民便?民利民政?策,增強?了少數民?族群眾知?黨策、感?黨恩,讓?他們有希?望、有盼?頭,幫助?他們樹立?幸福感、?安全感和?獲得感。?正應了_?___的?諺語:“?____?越走越近?,朋友越?走越親。?開展民族?團結“結?親周”活?動,不僅?僅是通過?“走親”?的方式拉?近彼此的?距離,更?要把活動?當做融洽?感情、增?進友情、?升華親情?的催化劑?,推動各?族干部群?眾用心呵?護民族團?結。(?二)干部?作風怎么?樣,群眾?最有發言?權,“結?親周”活?動的開展?,不僅是?在“民族?團結一家?親”活動?已取得良?好效果的?基礎上的?再深入,?更是深入?改進干部?作風的一?次具體實?踐,是對?黨員干部?作風的一?次大考,?使黨員干?部走出機?關大院,?走進田間?地頭,與?各族群眾?融為一體?,打成一?片,牢記?____?宗旨,身?體力行做?好“結親?周”活動?的各項工?作。(?三)民族?團結是一?種精神、?一種力量?,它凝聚?人心,各?民族只有?團結一致?,才能構?成強大合?力,才能?推進__?__長治?久安的穩?定大局,?希望將此?項活動延?續下去,?為民族團?結貢獻自?己的力量?。結親?周第二批?階段性總?結范文(?二)“?結親周”?活動總結?(第一次?)為把?“民族團?結一家親?”活動引?向深入,?把___?_宣傳到?千家萬戶?,進一步?促進各族?干部群眾?交往交流?交融,鞏?固發展民?族團結和?社會穩定?的大好形?勢,打牢?疏勒社會?穩定和長?治久安的?堅實基礎?,___?_東營第?一希望小?學積極響?應,高度?重視、統?一思想、?統籌安排?、明確任?務,扎實?開展好民?族團結“?結親周”?活動,為?實現總目?標進一步?凝聚人心?、匯聚力?量。陳茹?、宋蕾教?師帶著感?情、帶著?責任、帶?著任務,?深入群眾?家中、深?入田間地?頭,與基?層群眾住?在一起、?吃在一起?、學在一?起、干在?一起,各?民族深入?交往交流?交融。?入戶走訪?的第一天?,結親小?組成員走?進___?_家,_?___拉?著慈祥的?老人的手?,像對待?自己的母?親一樣,?熱情的話?兒說不完?,一邊講?著生活的?變化,一?邊把__?__用通?俗易懂的?話告訴老?媽媽,老?媽媽說:?“___?_政策真?是太好了?,這門多?年來多虧?了___?_關懷,?我們吃得?飽穿得暖?,這是我?們理想中?的生活,?有了這么?多好政策?,相信我?們的日子?會越過越?好。”?____?師走進自?己的扶貧?戶家,詢?問生活情?況,了解?了著蓋房?的進度,?問道是否?遇到了什?么困難時?,望著蓋?起了一半?的富民安?居房,農?民臉上洋?溢著滿足?微笑,他?們告訴伊?敏-__?__老師?:“這個?房子自己?不花一分?錢,都是?國家給的?,房子蓋?得很快,?不久就能?入住了,?這房子又?大又暖和?,肯定很?舒服,下?次一定要?到我們的?新家做客???”?晚飯時間?到了,陳?茹老師擼?起袖子拉?起拉面,?長長的拉?面在陳茹?老師手里?投入熱騰?騰的鍋里?,大家一?起動手忙?起來,不?多久美味?可口的拉?面就端上?桌子啦。?晚飯過?后,大家?和老媽媽?聊起天來?,一根香?蕉在陳茹?和老媽媽?手中送來?送去,你?推我讓,?送出的是?溫暖。?轉眼間,?兩天的結?親工作接?近尾聲,?結親小組?成員們總?結著自己?的經驗和?不足,希?望能給下?一組入戶?結親的同?仁們帶來?方便,從?中汲取經?驗。結?親周第二?批階段性?總結范文?(三)?“結親周?”活動總?結(第一?批次)?為把“民?族團結一?家親”活?動引向深?入,把_?___宣?傳到千家?萬戶,進?一步促進?各族干部?群眾交往?交流交融?,鞏固發?展民族團?結和社會?穩定的大?好形勢,?打牢疏勒?社會穩定?和長治久?安的堅實?基礎,_?___東?營第一希?望小學積?極響應,?高度重視?、統一思?想、統籌?安排、明?確任務,?扎實開展?好民族團?結“結親?周”活動?,為實現?總目標進?一步凝聚?人心、匯?聚力量。?第一批?次___?_名教師?帶著感情?、帶著責?任、帶著?任務,深?入群眾家?中、深入?田間地頭?,與基層?群眾住在?一起、吃?在一起、?學在一起?、干在一?起,各民?族深入交?往交流交?融。入?戶走訪的?第一天,?結親小組?成員走進?____?家,安_?___拉?著慈祥的?老人的手?,像對待?自己的母?親一樣,?熱情的話?兒說不完?,一邊講?著生活的?變化,一?邊把__?__用通?俗易懂的?話告訴老?媽媽,老?媽媽說:?“___?_政策真?是太好了?,這門多?年來多虧?了___?_關懷,?我們吃得?飽穿得暖?,這是我?們理想中?的生活,?有了這么?多好政策?,相信我?們的日子?會越過越?好。”?剛一走進?村委會,?農民們正?在做早操?,“農民?的生活可?真豐富呀?。”年輕?的___?_師一邊?說一邊拉?著___?_師,一?起加入了?做操的行?列。剛?剛走上工?作崗位的?青年教師?____?童霄,走?進農戶,?對農戶家?的一切充?滿了新鮮?感,一邊?幫著農民?收拾庭院?,一邊喂?起了駱駝?,嘴里還?不停念叨?:“你快?快長吧。?長得高高?極大,農?民的日子?也就越好?過了。”?還沒走?進村委會?辦公室,?就看見一?片熱鬧的?景象,原?來是在給?低保戶們?發放低保?金,抓住?這個大好?機會,_?___師?趕緊介紹?起黨和國?家的大好?政策,讓?人民群眾?再一次感?受到黨和?國家的關?懷,原來?這個冬天?不太冷。?___?_師走進?自己的扶?貧戶家,?詢問生活?情況,了?解了著蓋?房的進度?,問道是?否遇到了?什么困難?時,望著?蓋起了一?半的富民?安居房,?農民臉上?洋溢著滿?足微笑,?他們告訴?伊敏-_?___老?師:“這?個房子自?己不花一?分錢,都?是國家給?的,房子?蓋得很快?,不久就?能入住了?,這房子?又大又暖?和,肯定?很舒服,?下次一定?要到我們?的新家做?客……”?在入戶?走訪的途?中,結親?小組遇見?駐村干部?,大家都?是老熟人?了,一起?走訪,一?起交流,?一起獲取?經驗。?在朗朗的?讀書聲中?,夜校的?學習開始?了。“你?好。”“?學習漢語?并不難。?”不管青?年還是老?人,都學?得那么認?真,雖然?發音不是?那么標準?,但都大?聲的讀著?,說著,?因為他們?知道說好?國語是每?一個中國?人應該做?的。下課?以后,大?家都說:?“___?_師,希?望你明天?還來。”?____?師說:“?在國語教?學中,我?一定在有?限的時間?里發揮自?己最大的?作用。”?夜校里?____?師教農民?一起唱著?紅歌,歌?唱著祖國?。晚飯?時間到了?,___?_提老師?擼起袖子?拉起拉面?,長長的?拉面在_?___提?老師手里?投入熱騰?騰的鍋里?,大家一?起動手忙?起來,不?多久美味?可口的拉?面就端上?桌子啦。?晚飯過?后,大家?和老媽媽?聊起天來?,一根
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