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文檔簡介

第7課時運動和力1/241、牛頓第一定律內容:一切物體在沒有受到外力作用時候,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。研究方法:在大量試驗事實基礎上,經過深入推理而概括出來。2、慣性概念:物體保持運動狀態不變性質叫慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律。影響原因:一切物體都含有慣性,慣性只與物體質量相關,與物體運動狀態和存在狀態無關。小結:慣性不是力。力是“改變”物體運動狀態原因,而慣性是物體保持原來運動狀態性質。2/243、力平衡:物體在受幾個力作用時,假如保持靜止狀態或

勻速直線運動狀態,我們就說這幾個力平衡。二力平衡條件:作用在同一物體上兩個力,大小相等,方向相反,而且在同一直線上。4、力合成:假如一個力產生作用效果跟兩個力共同作用產

生效果相同,這個力叫那兩個力協力。研究方法:等效替換法。同一直線上二力合成:

(1)方向相同時,協力大小等于這兩個力大小之和,協力

方向與這兩個力方向相同。即:F=F1+F2

(2)方向相反時,協力大小等于這兩個力大小之差,協力方向與較大力方向相同。即:F=F大-F小

法則:同向加,反向減,協力方向與大同。

3/24研究對象:一切物體成立條件:不受外力理想狀態牛頓第一定律狀態:總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態慣性二力平衡條件:同體、共線、等大、反向現實狀態平衡力平衡狀態小結:物體不受力等效于物體受平衡力,所以,物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。4/24例1、一個物體沿圓形軌道運動,且快慢不變,則物體運動狀態()A、一直不變B、不停改變C、有時改變,有時不變D、無法確定B5/24例2、以下現象中是利用慣性是()A、汽車上安全帶和安全氣囊B、高速公路上行車要保持一定距離C、公交車轉彎時,駕駛員提醒:車輛轉彎,請抓好扶手D、汽車進站過程中,提前一段距離就關閉發動機,以節約能源D6/24例3、“頻閃攝影”是研究物體運動時慣用一個方法,下列圖A、B、C、D分別是用攝影機拍攝(每0.1s拍攝一次)小球在四種不一樣運動狀態下照片,其中受到平衡力作用是()D7/24例4、瓷盤放在桌面上,分析能夠平衡二力,以下說法正確是()A、瓷盤對桌面壓力和瓷盤所受重力B、瓷盤對桌面壓力與桌面對瓷盤支持力C、桌子重力和桌子對瓷盤支持力D、瓷盤所受重力與桌面對瓷盤支持力D8/24例5、小華站在勻速上升觀光電梯內,電梯對小華支持力為F1,當電梯勻速下降時,電梯對小華支持力為F2,則F1和F2大小關系為()A、F1>F2

B、F1<F2

C、F1=F2

D、無法確定C9/24例6、如圖:質量為3kg物體被200N水平力壓在豎直墻壁上靜止不動,則此時物體受到摩擦力大小為

N,方向是

;若將水平壓力減小為100N,此時物體剛好勻速下滑,則物體受到摩擦力大小為

N,方向是

。(g取10N/kg)30向上30向上10/241.重50牛物體在光滑水平面上做勻速直線運動時,所需牽引力為______。2.一個做勻速直線運動物體,如所受各力突然消失,則物體(

)A.仍做勻速直線運動B.繼續向前運動,且速度越來越慢C.慢慢停下來D.馬上靜止3.以下事例中,物體受到平衡力作用是()A正在圓軌道上轉圈過山車

B減速進站火車C騰空加速上升火箭D在馬路上勻速直線行駛轎車0NAD11/243.一氣球下吊著一只吊籃勻速上升到某一高度時,氣球突然破裂,則氣球破裂時物體將向

運動,是因為

。4.如圖所表示,A、B、C、D四圖中,F1、F2平衡是:()向上減速慣性要保持向上運動,重力又使它減小速度C12/245.一茶杯靜止在水平桌面上,以下說法中正確是:()A.茶杯對桌面壓力和桌面對茶杯支持力是一對平衡力B.茶杯對桌面壓力和茶杯受到重力是一對平衡力C.桌面對茶杯支持力和茶杯受到重力是一對平衡力D.以上說法都不正確6.一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上小汽車,但小車仍保持靜止,則()A小孩對車推力大于車受到阻力B小孩對車推力等于車受到阻力C小孩對車推力小于車受到阻力D小孩對車推力與車受到阻力關系不能確定CB13/247.起重機吊著重為2×104N貨物以1m/s速度勻速上升時,鋼繩拉力____2×104牛;當貨物在空中靜止時鋼繩拉______2×104N。當貨物以2m/s速度勻速下降時,鋼繩拉力_____2×104N;若貨物加速上升時鋼繩拉力____2×104N。(填“>”“<”“=”)===>14/24DA10.正在做圓周運動小球,若受到一切力突然同時消失,那么它將()A、馬上停頓B、改變運動狀態C、做勻速直線運動D、先慢下來,最終停頓C

8.正在運動物體,假如它所受外力同時消失,那么這物體將()

A.馬上停頓B.先慢下來,然后停頓

C.做變速直線運動D.做勻速直線運動9.靜止在斜坡上汽車,若受到一切力突然同時消失,那么它將()A、靜止B、慢慢地斜坡上滾下C、做勻速直線運動D、改變運動狀態15/2411、一個重為200N物體在光滑水平面上以3m/s速度做勻速直線運動,要維持物體這個運動狀態需要水平拉力為(不計空氣阻力)(

A.200N

B.100N

C.20N

D.0N12、學校正在舉行運動會,賽場上小明正在跳高,環形跑道上正進行著男子1500m決賽,小宇暫時以最快速度沖在了最前面,只要跑過了前面彎道就要進行最終百米沖刺了。此時坐在觀眾席上小迪突發奇想:假如此時全部外力都失去了,剛才起跳小明將會

;小宇后面運動員將

(填“能”或“不能”)追上他,小宇將

(填“能”或“不能”)抵達終點,理由是

。D勻速直線上升不能不能他將做勻速直線運動16/2413、在研究“牛頓第一定律”試驗中,用同一輛小車,分別從相同高度沿著斜面自由滑行下來,然后讓小車在三種不一樣材料水平路面上繼續運動一段距離后,分別停在如圖所表示位置上,則:(1)讓小車從斜面同一高度自由下滑,是為了使小車在三種不一樣材料水平面上開始運動_________相同,使試驗起始條件相同。速度17/24(2)使用三種不一樣材料水平路面是為了讓小車運動時受到

不一樣,而力是改變物_________

原因,使小車運動距離不相同.(3)小車在不一樣材料表面上前進距離不相同,說明小車在粗糙毛巾表面上,受到阻力大,前進距離短;在比較光滑木板表面上前進距離長,受到阻力小,所以推理出,當小車不受阻力時,應該沿著光滑水平面永遠保持

運動狀態不變.阻力運動狀態勻速直線18/2414.用彈簧測力計兩次拉動重為G物體豎直向上運動,兩次運動S-t圖像如圖所表示,其對應彈簧測力計示數分別為F1、F2。則F1、F2,大小關系是()AF1<F2BF1=F2CF1>F2D以上三種情況都有可能StB1219/2415.有甲.乙兩個物體,在力作用下沿水平面做直線運動。其V-t圖像如圖所表示。由圖可知,兩物體運動過程中水平方向受力情況是()A.兩物體都受平衡力作用B.兩物體都不受平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用D.甲不受平衡力作用,乙受平衡力作用VtC乙甲20/2416.如圖所表示,物體A一直只受到同一直線上兩個力F1、F2作用,F1、F2

大小隨時間改變如圖所表示,則以下分析正確是()

A.在t1時間內,物體所受協力先變大后變小,協力方向始終與F2相同;

B.在t1時間內,物體所受協力先變小后變大,協力方向一直與F2相同;

C.在t1時間內,物體所受協力先變大后變小,協力方向一直與F2相反;D.在t1時間內,物體所受協力先變小后變大,協力方向一直與F2相反。C21/2417.如圖所表示“懸空磁環”活動中,假設甲、乙、丙三個磁環相同,中間塑料管是光滑。當磁環都處于靜止狀態時,甲對乙作用力F1和丙對乙作用力F2大小關系是()

A.F1<F2B.F1=F2C.F1>F2D.無法比較A22/2418.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時試驗情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角線分別跨過左右支架上滑輪,在線兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力方向

,并經過調整

來改變拉力大小.

(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片

(選填“能”或“不能”)平衡。設計此試驗步驟目標是為了探究

(3)為了驗證只有作用在同一物體上兩個力才能平衡,在圖甲所表示情況下,小華下一步操作是

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