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文檔簡介

買鉛筆

1.在買鉛筆的情境中探索十幾減9的退位減法的計算方法,感受數形結合思想。(難點)2.能正確計算十幾減9的退位減法,并能解決相關的簡單實際問題。(重點)3.能理解不同的算法,體會算法的多樣性。算一算,寫一寫。4+6=3+7=10-2=10-

9=12+3=13+4=15-2=16-4=10108115171312知識點十幾減九的退位減法還剩幾支鉛筆?15

-

9=可以擺一擺。(支)一根一根的減,還剩···6個。破十法

把15分成10和5。10-9=11+5=6平十法

把9分成5和4。15-5=1010-4=6想加算減法想一想9再添加上幾就是15了。9+=15615-9=6答:還剩只鉛筆。6還有別的方法嗎?15

-

9=6用你喜歡的方法算一算12-9=17-9=3827107101知識提煉計算十幾減9時,可以用點數法、破十法、平十法等方法。減法是加法的逆運算,因此也可以用“想加算減法”計算十幾減9。小試牛刀用小棒或計數器做一做,算一算。(選自教材P3T1)11-9=18-9=29例計算:18-9解答錯誤錯因分析:用破十法計算18-9時,把18分成10和8,10減9得1,8應該加1而不是減1。1.圈一圈,算一算。(選自教材P3T2)472.(選自教材P3練一練T3)1453.(選自教材P3T4)10-9=18-9=11-9=19-9=16-9=12-9=13-9=15-9=1274910364.(選自教材P3T5)-=(個)1798?5.連一連。11

-

917-912-914-918-992835這節課你們都學會了哪些知識?計算十幾減9時,可以用點數法、破十法、平十法等方法。減法是加法的逆運算,因此也可以用“想加算減法”計算十幾減9。作業1:完成教材相關練習題。作業2:完成對應的練習題。買鉛筆情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習加與減(一)1北師大版數學一年級下冊

你能得到哪些信息?你能提出什么問題?還剩多少支鉛筆?情境導入返回已知一共的鉛筆數和要賣出的鉛筆數,求剩下的用減法。還剩多少支鉛筆?返回探究新知10根怎么計算呢?10根15-9=(支)擺一擺返回答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6一個一個的減。返回答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)破十法?6先從10里減去9。105返回答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)平十法?6把9看成5和4,先減5,載減4。54返回答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6直接減去9。返回答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)想加算減6想9加幾能得到15。9+6=1515-9=6返回還有其他方法嗎?想一想15-9=(支)十位個位答:還剩6支鉛筆。6返回用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?10239+8=1717-9=88返回現在你知道怎么算十幾減九了嗎?一個一個數著減。將十幾拆成十和幾,用十減九再加拆分的幾。將九拆成與十幾個位相同的數和另一個數。想加法算減法。返回圈一圈,算一算。47課堂練習返回14可看出9顆加5顆,一共是14顆星星。用一共的14顆星星減去9顆,剩下顆。5加法和減法是逆運算。算一算返回計算,并試著發現其中的規律。10-9=11-9=12-9=13-9=

14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=

19-9=12345678910+1+1+

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