高考作文模擬寫作:“科學的思維方式”導寫及范文_第1頁
高考作文模擬寫作:“科學的思維方式”導寫及范文_第2頁
高考作文模擬寫作:“科學的思維方式”導寫及范文_第3頁
高考作文模擬寫作:“科學的思維方式”導寫及范文_第4頁
高考作文模擬寫作:“科學的思維方式”導寫及范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

閱讀下面的材料,根據要求寫作(60分)不少于800字。什么是“科學的思維方式”,科學的思維方式對于當代青年學子、時代發展的滿天的繁星,璀璨芳華。一個人要定義自己,但不能被塵俗定義。維特根斯坦的父親是鋼鐵大王,富可敵國,但他不一定也要成為一個企業家。小時候的他極為自卑,在強權的掌控下,幾乎要去自殺,直到他19歲拜羅素為師,學習研究哲學,并很快地超越老師,之后當過兵,直而戰場的冷酷,然后將自己的資產清零,成為小學老師,也是一名劍橋老師,做志愿者在醫院護理傷員,離世遺言是:我度過了精彩的一生。這樣多元的思維方式,解答了維特根斯坦對生命的疑惑,幫助維特根斯坦認識自己,多維度尋找生命的意義,科學的發散思維方式,決定了他的生活方式并贏得了生活的科學的思維方式亦能解決人類在前行中的困難,突破阻礙,贏來社會的進步、發展與繁榮。科學的思維方式是一種理性與人性的思維方式,以人為本,本由德生。8月24日,口本不顧國際公約,貿然向太平洋排放核廢水,并宜稱這種排放要持續30年,這種以鄰為壑,破壞海洋生態甚至是自然生態的極度無理性、無公德、無道義的思維方式,成為反人類的教材,這種思維下產生的結果給地球環境與人類生活留下了深深的隱患。人類始終在艱難求索中前行,青年人承托著社會的現在與人類的將來,不斷解決前行中的疑難與困惑,贏得個人與社會的發展的先機與圓滿,科學思維的素質不可缺少。一)思維的定義:思維最初是人腦借助于語言對事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的通常意義上的思維,涉及所有的認知或智力活動。它探索與發現事物的內部本質聯系和規律性,是認識過程的高級階段。思維對事物的間接反映,是指它通過其他媒介作用認識客觀事物,及借助于已有的知識和經驗,己知的條件推測未知的事物。思維的概括性表現在它對一類事物非本質屬性的摒棄和對其共同本質特征的反映。隨著研究的深入,人們發現,除了邏輯思維之外,還有形象思維、頓悟思維等等思維形式的存在。邏輯思維也叫抽象思維,形象思維也叫具象思維,頓悟思維也叫靈感思維。二)思維的分類:1、根據思維的憑借物進行劃分(即憑借什么來進行劃分),可以將思維分為三類,即直觀動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維。(1)直觀動作思維:在思維過程中,以具體、實際動作作為支柱而進行的思維。(2)具體形象思維:在思維過程中,借助于表象而進行的思維。(3)抽象邏輯思維:在思維過程中,以概念、判斷、推理的形式來反映事物本質屬性和內在規律。2、根據思維的邏排性來劃分(即思維有沒有邏輯性,有沒有經過分析),可以分為直覺思維、分析思維這兩種。(1)直覺思維:未經過逐步分析就迅速對問題答案作出合理猜測、設想或突然領悟的思維。(2)分析思維:經過逐步分析后,對問題解決作出明確結論的思維。3、根據思維的創新性進行劃分,可以分為常規思維和創造性思維。(1)常規思維:運用已經獲得的知識經驗,按照慣常的方式來解決問題的思維。(2)創造性思維:解決問題時,以新異、獨創的方式解決問題的思維。4、根據思維的指向性進行劃分(即在思維時,指向是集中還是發散),可以將其分為聚合思維(1)聚合思維:解決問題時,將思路集中到一點上,形成唯一而確定的答案。(2)發散思維:解決問題時,思維向很多可能的方向擴散,形成了多個答案。三)逆向思維的運用:1法拉第發現電磁感應你可以先做一個小實驗,只需一節干電池、一根導線、一個小磁針、三件器件,用干電池將導線通電,那么在通電導線旁的小磁針會發生偏移。這就是著名的奧斯特實驗。這證明:電流周圍有磁場,那么反過來思考磁場周圍有沒有電流產生?法拉第通過這個思考經過11年后,一次偶然機會發現閉合導線在磁場中運動會產生電流這就是著名的電磁感應,今天全世界的電就是通過這個原理2"哈親借據法則一位商人向哈桑借了2000元,并且寫了借據。在還錢的期限快到的時候,哈桑突然發現借據丟了,這使他焦急萬分,因為他知道,丟失了借據,向他借錢的這個人是會賴賬的。哈桑的朋友納斯列金知道此事后對哈桑說:“你給這個商人寫封信過去,要他到時候把向你借的2500元還給你。”哈桑聽了迷惑不解:“我丟了借據,要他還2000元都成問題,怎么還能向他要2500元呢?”盡管哈桑沒想通,但還是照辦了。信寄出以后,哈桑很快收到了回信,借錢的商人在信上寫道:“我向你借的是2000元錢,不是2500元,到時候就還你。"3孫臏智勝魏惠王孫臏是戰國時著名兵法家,至魏國求職,魏惠王心胸狹窄,妒其才華,故意刁難,對孫臏說:"聽說你挺有才能,如果你能使我從座位上走下來,就任用你為將軍。“魏惠王心想:我就是不起來,你又奈我何?孫臏想:魏惠王賴在座位上,我不能強行把他拉下來,把皇帝拉下來是死罪。怎么辦呢?只有用逆向思維法,讓他自動走下來。于是,孫臏對魏惠王說:“我確實沒有辦法使大王從寶座上走下來,但是我卻有辦法使您坐到寶座上。”魏惠王心想:這還不是一回事,我就是不坐下,你又奈我何?他便樂呵啊地從座位上走下來。孫臏馬上說:“我現在雖然但我已經使您從座位上走下來了。”魏惠王方知上當,只好任用他為將軍。4傳統的破冰船,都是依靠白身的重量來壓碎冰塊的,因此它的頭部都采用高硬度材料制成,而且設計得十分笨重,轉向非常不便,所以這種破冰船非常害怕側向漂來的流水。前蘇聯的科學家運用逆向思維,變向下壓冰為向上推冰,即讓破冰船潛入水下,依靠浮力從冰下向上破冰。新的破冰船設計得非常靈巧,不僅節約了許多原材料,而且不需要很大的動力,自身的安全性也大為提高。遇到較堅厚的冰層,破冰船就像海豚那樣上下起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論