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擁抱陽光健康成長心理健康服從真理，就能征服一切事物擁抱陽光健康成長心理健康服從真理，就能征服一切事物1小學生心理健康教育五(1)中隊主題隊會小學生心理健康教育2小學生心理問題的表現圖pEcm∥小學生心理問題的表現3(1)學習焦慮據調查,在全國一些大中城市中,10%以上的小學生存在學習焦慮。這主要是由于學生學習競爭加劇,學習負擔過重,同時學校、教師、家長又過分看重分數,給小學生心理造成沉重壓力引起的圖pEcm∥(1)學習焦慮4(2)人際交往焦慮人際交往焦慮,主要指在與人交往中表現為焦燥不安,無所適從。這種傾向在當今小學生中日益嚴重,影響了兒童正常的人際交往與心理需求人際交往焦慮的產生,一方面是由小學生的家庭交往環境不利所致。另方面,是教師教育方法不當,忽視對學生人際交往技能培養的結果圖pEcm∥(2)人際交往焦慮5(3)自責傾向自責傾向是指當發生不如意的事情時,經常認為自己不好,對自己所做的事抱有恐懼心理。自責傾向的根源是對失去別人的關愛與認可的不安。當學生感受到父母、教師、朋友不認可時,往往形成自責傾向圖pEcm∥(3)自責傾向6(4)挫折感小學生的挫折感是來自多方面的,有學習方面的,人際交往方面的興趣和愿望方面的,以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素,社會環境因素以及個人主觀因素圖pEcm∥(4)挫折感7小學生心理健康知識摘要1、世界精神衛生日是哪一天?“世界精神衛生日”是由世界精神病學協會在1992年發起的,時間是每年的10月10日。2005年10月10日是第十四個世界精神衛生日。2、今年世界精神衛生日的主題是什么?今年的主題是“心身健康,幸福一生”圖pEcm∥小學生心理健康知識摘要83、心理健康的一般標準是什么?世界心理衛生聯合會將心理健康定義為:(1)身體、智力、情緒十分調和;(2)適應環境,人際關系中彼此能謙讓;(3)有幸福感;(4)在工作和職業中能充分發揮自己的能力,過著有效率的生活。4、什么叫心理障礙?心理障礙有兩層含義,一是指精神疾病的某種癥狀,如精神分裂癥患者常伴有思維障礙。另層含義指輕微的心理失調,可以從一個人行為上的偏離程度來判斷這個人的“障礙”程度。圖em3、心理健康的一般標準是什么?9小學生心理健康知識有哪些?(1)智力發展水平(2)學習適應性(3)自我認知的客觀化程度(4)行為習慣圖pEcm∥小學生心理健康知識有哪些?10五色小精靈五色小精靈11擁抱陽光健康成長心理健康課件12擁抱陽光健康成長心理健康課件13擁抱陽光健康成長心理健康課件14擁抱陽光健康成長心理健康課件15擁抱陽光健康成長心理健康課件16擁抱陽光健康成長心理健康課件1726、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態度。——盧梭

27、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

28、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

29、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。——達·芬奇

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