第9頁共9頁教導處作?業檢查情?況工作總?結一、?認真落實?課程要求?，加強課?程校本化?建設作?為學校課?程的具體?管理者，?教導處在?認真學習?領會《上?海市中小?學習__?__學年?度課程計?劃及其說?明》的精?神要求基?礎上，編?制了學校?____?學年課程?計劃，開?足開齊全?部課程;?根據要求?，在一到?三年級增?加一課時?體育與健?身課程，?保證學生?有每天校?園體育活?動一小時?的專項時?間，為整?體提升學?生的學習?生活品質?創設充分?而必要的?條件。為?了幫助一?、二年級?老師用好?部編版《?語文》和?《道德與?法治》教?材，教導?處組織教?師認真落?實市教委?教研室的?指導意見?，認真配?齊各項教?學參考資?料和教學?媒體課件?。教導處?為各學科?訂閱了《?上海市小?學各科教?學要求》?，組織教?師在教研?組參加相?關學習活?動，認真?領會學科?課程的編?制原則，?準確把握?學科三維?目標要求?，以此作?為優化教?學設計、?提高問題?解決以及?練習設計?質量的指?針。繼?續加強拓?展課程的?流程管理?。在各科?教師的支?持下，教?導處們結?合“快樂?活動日”?，并按照?《上海市?教育委員?會關于在?本市小學?試行“快?樂___?_分”拓?展活動_?___》?的精神，?設立線上?課程平臺?，堅持長?短課程相?結合，規?范拓展型?課程及特?色社團的?流程管理?，努力保?證每門開?設課程正?常開展教?學活動，?進一步發?掘學生個?體潛質，?培養學生?一技之長?。二、?教學流程?管理，力?保規范有?序三、?開展有效?教研活動?，帶領語?文團隊共?同成長?四、扎實?開展語言?文字，持?續保持學?校特色?本學年，?可謂學校?的語言文?字工作的?大年。繼?去年__?__月學?校迎接市?語言文字?督政組專?家的蒞臨?指導，_?___月?學校參加?市語言文?字規范化?工作達標?檢查，全?面展現學?校學校語?言文字方?面的成效?。五、?規范教師?培訓工作?，智慧滿?足研修需?求教師?職務培訓?雖說是一?個事務性?的工作，?但是每年?每學期都?會有新的?教師培訓?要求發布?。教導處?總是先把?其中的要?求吃透，?再用簡要?的敘述指?導老師們?完成相關?的學習報?名和個人?信息日常?維護，讓?絕大多數?的教師能?比較順利?地完成階?段培訓要?求。面?對因學校?承擔的日?益繁重的?社會化工?作而使教?師分身乏?術，無法?外出參加?各級各類?培訓的問?題，教導?處積極聯?系區師資?培訓中心?師訓負責?老師，并?與區內開?設師資培?訓工作的?教研員積?極溝通，?先后安排?了普陀區?教育學院?教情中心?的孫剛老?師駐校開?設《品讀?于歷史與?書籍之間?》區級選?修課程，?普陀區現?代信息技?術研究室?的王世達?老師駐校?開設《智?能手機進?課堂的創?新運用》?區級教師?職務培訓?課程。這?些課程的?成功引進?，進一步?滿足教師?獲得區級?學分的需?求，同時?最大程度?地提升學?校教師職?務培訓的?效率。?一個學年?即將過去?，我們將?在新的學?期分工合?作更順暢?，流程管?理更高效?，為更扎?實推進學?校各項教?學工作一?起努力。?教導處?作業檢查?情況工作?總結（二?）律回?春暉漸，?萬象始更?新。忙碌?的20-?悄然過去?，充滿希?望的__?__向我?們走來。?過去的一?年，我們?有付出也?有收獲，?有遺憾也?有反思。?____?年,在何?校長的正?確指導下?，在各位?同事的大?力支持與?配合下，?教導處嚴?格按照學?期初的工?作計劃，?認真落實?課改精神?，深化教?學改革，?圓滿完成?了上級交?給我們的?各項任務?。現將一?學期來的?工作總結?如下：?一、關注?課堂，全?面提高課?堂實效。?教導處?以滎陽市?教體局_?___年?教育工作?精神為指?導，以學?校“多彩?校園，幸?福成長”?辦學目標?為核心，?進一步明?確課堂教?學改革方?向，理清?教學改革?思路，結?合學校工?作實際，?積極探索?自主、高?效、充滿?活力的課?堂教學，?切實提高?課堂實效?。2.?重視平時?課堂的過?程性指導?本學期?，學校領?導在盡量?參與每一?節校級研?討課活動?的同時，?還堅持聽?隨堂課。?在聽課議?課的過程?中，教導?處成員與?教師及時?探討教學?中的問題?，將好的?經驗和做?法及時推?廣至每個?教研組、?每位老師?;對于不?足，及時?與授課老?師溝通，?探討解決?問題的有?效策略。?二、搭?設平臺，?促進教師?專業化發?展1、?培養實力?型的骨干?教師。我?們根據學?校的培養?計劃，建?立相應的?學習制度?，給年輕?教師創造?外出學習?的機會，?培養和發?展一大批?有前途、?有實力的?骨干教師?。為他們?提供大賽?機會，督?促他們多?上課磨練?，促使他?們在課堂?教學方面?獲得長足?的進步，?成為市級?骨干教師?的培養對?象。__?__月份?在滎陽市?以讀代講?觀摩會上?，何朝麗?老師做專?題經驗匯?報，王米?娜、薛娟?老師代表?學校進行?精彩的課?堂展示，?受到教體?局和教研?室領導的?高度贊揚?。薛娟老?師代表滎?陽市參加?鄭州市優?質課大賽?獲得一等?獎，并進?入省級決?賽。在滎?陽市優質?課大賽中?，相關學?科組老師?積極申報?，教導處?嚴格按照?大賽活動?的方案，?組織參賽?教師提前?半小時抽?課備課，?上無學生?的微型課?，經筆試?、學校初?選、協作?區復賽等?角逐，常?青梅、馬?艷艷、趙?建彩、張?書獻老師?在眾多選?手中脫穎?而出，他?們的課獲?滎陽市一?等獎并被?推選到鄭?州參賽。?王慧峰、?馮志娟老?師的課獲?滎陽市二?等獎。?2、幫扶?相對薄弱?的新教師?。學校現?有教師中?，有些老?師在學科?教學、教?科研方面?的能力相?對薄弱。?根據學校?安排，教?導處要求?每周聽課?(含交流?)不少于?一次，每?周交流學?習不少于?一次，在?一對一的?幫扶中使?他們快速?成長，早?日站穩講?臺。3?、組織好?外出學習?。一年?來，學校?想辦法創?造條件，?鼓勵教師?多外出培?訓學習，?先后組織?____?多名教師?到南京、?濰坊、深?圳等大中?城市出學?習培訓，?督促教師?不斷學習?，提高自?身專業素?養，程金?環老師參?加鄭州市?級骨干教?師為期一?個月的脫?產培訓。?每位外出?培訓的老?師能抓住?每一次機?會，回來?后能好好?整理，撰?寫培訓后?的體會，?與全體教?師分享學?習收獲，?有的教師?還將優秀?的課例搬?到我們的?課堂來進?行教學模?仿。4?、做好教?育理念的?引領。教?導處分學?科對老師?們進行“?教學評一?體化”的?培訓學習?，使老師?們明白：?學習目標?的確立要?明確具體?，可檢測?;評價方?案的設計?要選擇有?效的學習?策略，學?習活動的?安排要與?目標、評?價一致。?在期中考?試質量分?析會上，?各年級結?合課程改?革及期中?考試命題?方向，引?導教師改?進教學方?式，認真?總結反思?了課程改?革中的經?驗與問題?，積極推?廣先進經?驗，研究?解決問題?的對策，?切實把課?改的重點?落實到提?高課堂教?學效率上?來。5?.重視教?師學習，?提升專業?素養。?三、注重?效率，抓?好常規教?學管理。?1、做?好新生入?學及各年?級的轉學?工作。一?年級的招?生工作放?在了__?__月_?___日?、___?_日兩天?，保證學?生___?_月__?__日按?時開學。?兩天內要?對所有招?生信息進?行電腦輸?入，打印?、上報、?批準，對?所有學生?進行錄取?、編班，?工作量可?以說是超?負荷的。?2、認?真做好請?假、外出?人員課程?安排，確?保學校各?項工作正?常運轉。?我校是?滎陽市的?窗口學校?，每學期?學習、開?會的教師?多，做好?課程安排?，確保學?校各項工?作正常運?轉幾乎是?教導處每?天要面臨?的工作。?3、進?一步完善?學籍管理?，全面實?現學籍管?理電子化?。___?_月份，?我們根據?市教體局?的要求，?對我校在?校學生的?學籍進行?再次統計?，建立學?籍檔案，?實行電子?統一管理?。我們在?前兩次統?計的基礎?上進一步?完善了學?籍電子檔?案，將我?校___?_個班級?____?名學生的?基本信息?全部輸入?了電腦，?進行了多?次校對，?保證了每?生一籍，?保證了我?校及上級?部門的規?范管理。?5、積?極做好校?內各類競?賽、活動?的策劃、?組織和評?定工作，?為學生積?極搭建平?臺，讓學?生展示才?華，豐富?校園生活?。本學期?我們重視?對各年級?學生的漢?字書寫、?背誦、朗?讀、計算?能力的監?測。我們?組織了課?文朗讀檢?測、一至?六年級的?背誦檢測?、漢字書?寫大賽，?數學基本?運算單項?競賽、英?語學科的?單詞競賽?和課文背?誦檢測。?四、工?作反思?教導處的?工作瑣瑣?碎碎，反?思這一學?期的教導?處工作，?還存在以?下工作不?足：1?.對學生?缺少長期?而扎實的?訓練，沒?有形成良?好的訓練?計劃。?2.在教?學管理中?，還有因?為雜事多?導致的落?實不夠的?地方。如?對于年輕?教師的課?堂教學缺?少延續性?的規劃指?導;教研?組缺少工?作的主動?性，造成?部分活動?較為拖拉?，實效性?不強;集?體備課的?開展得也?不夠扎實?等，這些?都是今后?工作中需?要進一步?完善的。?五、展?望未來?我們的愿?景：以打?造優質教?研組為抓?手，堅持?以課堂主?陣地的“?教研一體?化”研究?，通過教?師分段分?層培訓提?高，如：?教師專業?技能大賽?、骨干教?師結對幫?扶、課堂?教學展示?等，繼續?促進教師?快速成長?，全面提?高教育教?學質量。?1.加?強教師教?學基本功?的監控。?提供有效?平臺讓老?師參與各?級各類學?習和培訓?，在提高?自己專業?素養的同?時，通過?各級賽課?的繼續打?造，提高?教師的教?學能力和?水平。?3.繼續?在教師中?開展讀書?活動，每?周向老師?們推薦學?習材料，?并做好交?流分享。?教師每人?每學期通?讀1本以?上教育教?學專著，?選讀1本?以上其他?書籍。?4.落實?各年級各?學科的知?識考核點?。進一步?理清新學?期教學思?路，突出?教學要點?，有計劃?地開展教?學工作。?我們清?醒地認識?到：教導?處的工作?很繁瑣，?需要創新?，需要步?伐。教?導處作業?檢查情況?工作總結?（三）?____?年已結束?，一年來?，我處在?學校新的?黨政班子?的正確領?導下，全?體教師同?心同德，?按照期初?制定的教?學計劃，?充分利用?學校的有?限教學資?源，以重?實際，抓?實事，求?實效為教?學工作的?基本原則?，以培養?學生創新?精神和實?踐能力為?重點，加?強教學常?規管理，?深化課堂?教學改革?，認真落?實課程計?劃，抓好?教學監控?，強力推?進技能教?育，大面?積提高教?學質量，?從而加速?了學校發?展。現將?本學期工?作總結如?下：1?、建立正?常的教學?秩序。嚴?格執行課?程計劃，?開齊、上?好規定課?程，堅持?做到“三?表”上墻?，嚴格按?照課表上?課。堅持?學生的全?面發展，?差異發展?和可持續?發展，使?每一位學?生能健康?發展，嚴?格控制學?生的在校?時間和學?生作業量?，切實減?輕學生的?課業負擔?，規定用?好教輔用?書，不得?私自課外?征訂。注?重抓好培?優補差工?作，在照?顧好差生?的同時，?要重視培?養優等生?。重申了?學校課堂?教學常規?，進一步?規范教師?的課堂行?為。2?、切實抓?好課堂教?學。首先?教師根據?工作要求?早作準備?，早落實?。做到認?真鉆研教?材，掌握?教材編寫?意圖，用?好教材。?認真備課?，明確教?學重難點?，精心設?計教法，?認真上課?，積極倡?導合作、?探究、自?主的學習?方式，規?范作業格?式，認真?批改作業?，及時反?饋;認真?組織學生?參加各類?興趣活動?，認真輔?導，認真?組織學生?進行考核?，統計好?考核成績?，做好試?卷分析。?3、加?強對教研?活動的管?理。本學?期，教務?處根據各?學科及本?校實際情?況，初步?調整了教?研組的分?類，建立?了教研組?長例會制?度，確定?了本學期?教研活動?的重點，?制定了相?應的措施?，明確了?教研活動?的具體要?求，如定?時間、定?地點、定?專題、定?主講人等?。通過爭?創先進教?研組，進?一步規范?了工作程?序，明確?了管理職?責，確保?了教研活?動的正常?開展，有?效地提高?了教研組?活動的實?效性。?4、加強?對聽課活?動的管理?。學校通?過建立隨?堂聽課制?度，提倡?跨學科聽?課，鼓勵?教師積極?開展相互?間的日常?聽課活動?，進一步?明確了聽?課要求。?如要求校?行政人員?每人聽課?不少于_?___節?，教師每?人聽課不?少于__?__節。?并把