第第頁《留戀青橄欖》讀后感

《留戀青橄欖》讀后感1

《懷念青橄欖》是一篇很一般的文章。它沒有華麗的詞句，沒有華麗的句子，就像沙灘上的一粒晶瑩剔透的沙子，釋放著自己獨特的美。正是這種漂亮打動了我。

《愛上青橄欖》一文講的是一種“橄欖式”的生活，即先苦后甜的生活。就像品嘗青橄欖一樣，嚼在嘴里有苦澀的味道，咽下后，口中回味無窮的.涼爽。咀嚼的過程，就是人生路上遇到的困難、挫折和酸甜苦辣。經過“苦”的洗禮，究竟達到了“甜”的境界。

這個世界上的一切不都是一樣的嗎？

河蚌忍受著沙石磨煉的痛楚，究竟孕育出醒目的珍珠；有一股撲鼻而迷人的香味；劍忍著火燒般的痛楚，究竟露出了閃亮的劍身……能直面挫折的人，才能傲氣。

這篇文章告知我們：人生之美，就在于攀登高峰的困難。假如你選擇了天空，就不要渴望風和陽光；假如你選擇了大海，不用擔憂波濤洶涌；在這件事上，不要寄盼望于一帆風順，由于只有努力去挑戰風風雨雨，才能制造輝煌的人生。

第一次折起翅膀，不要灰心，不要退縮，不要哭泣……愿風暴來得更猛烈！只有這樣，我們才能成為展翅翱翔的雄鷹！

人生不是一帆風順的，有其坎坷，可見其鋒芒畢露。即使人生路上有絆腳石，請相信那是勝利的序幕！

我很感動，“愛綠橄欖”和它獨特的美！

《留戀青橄欖》讀后感2

每個人都有自己的人生，然而，我認為，最完滿的人生是先付出努力，才能感受到美妙。在讀《留戀青橄欖》一文，使我懂得了這個道理。人生何嘗不是如此，有苦才有甜，也只有先嘗到艱苦的味道，才能感受到甜美的美滿。是啊，有的人之所以得到了甜美的美滿，是由于他收到了”十年寒窗無人問“的默寞，可也有人游手好閑，虛度了短暫的少年時代。

匡衡，西漢時期的宰相，在他幼年的時候，曾經鑿壁偷光，發奮讀書，最末成為國家之棟梁。祖狄也是如此，在他幼年之時，曾在公雞鳴叫之時起來練武，最末在國家危難之時，為國出力。

他們的人生都是青橄欖式的，記得在我電子琴考八級時，也感受到了青橄欖那先苦后甜的味道。在我每天練習八級曲目的時候，至少要練一個小時。有一天，我練了兩個小時的琴，突然感覺到屁股疼，可為了考八級，我還是忍住了。究竟，我考過了電子琴八級優秀成果。為此，我心里有說不出的興奮。在我小的時候，也練過書法，可是我半途而廢啦，現在的字已經很難看啦。

完滿的'人生就像青橄欖一樣，先苦后甜。愛因斯坦曾說過，"世界沒有天才，只有百分之一的靈感加百分之九十九的汗水才等于勝利。”相信我，沒錯的。只有先付出辛苦，最末才能得到甜美的美滿。

《留戀青橄欖》讀后感3

今日，我在《總復習》里讀了一篇文章，叫《留戀青橄欖》。文章描寫了對青橄欖的留戀，悟出橄欖的品嘗過程，就像是品嘗人生，有苦才有甜，也只有先嘗到艱苦的味道，才能嘗到甜美的美滿。假如一味地只追求美滿美滿卻不愿付出肯定的代價，終究一無全部。

在我們班里，有兩種不同類型的人。第一種是不愛學習的人，他們常常寫欠作業，不但如此，上課還傳字條，說靜靜話，影響了很多人，老師也拿他們沒方法，即使讓他們寫了保證書，也都是“虛心接受，永久不改”。第二種是喜愛學習的`人，他們都很自覺學習，上課的時候，都積極發言，仔細聽課，作業也都按時繳交，老師特別喜愛這一類人。這兩種人，必定有兩種不同的結果的。這就道出了決斷以后人生的關鍵是他的所作所為。我沒有吃過青橄欖，不知道它的味道，但從的描寫中我知道了青橄欖是先苦后甜的。這相當于我們的人生，只有奮斗過，努力過，就能獲得勝利。

樹立目標，付出了代價，那么青橄欖最末的