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生物化學課時安排講課:50課時試驗:30課時1/25生物化學----風光無限

生物化學----秀色可餐2/25緒論概念與內容與其它學科關系學習方法參考教材3/25一、生物化學概念與內容概念:生命化學;碩士命現象化學本質科學;碩士命有機體結構和生命活動化學改變科學;4/25生命化學本質無機小分子生物大分子

有機機小分子

各種生命現象5/25各種生命現象

代謝(物質與能量)

同化(合成)異化(分解)復制

個體

細胞

核酸繁殖生長遺傳6/25生物化學三大內容生物分子結構與功效物質與能量代謝遺傳信息傳遞動態生化靜態生化7/25生物大分子糖類脂類蛋白質核酸生物大分子結構、性質與功效(靜態)

及其代謝(動態)8/25簡而言之:在分子水平上揭示生命化學本質MolecularLogicoftheLivingState9/25因為研究內容所決定生物化學已經成為當代科學一個春意盎然生長點10/25生化雜志諾貝爾獎世界排名前十位中

生物化學占三個

(1,JBiolChem;5,BBA,10,Biochem)50年代以來因為生化貢獻獲獎人數占生理及醫學獎1/2化學獎1/311/25二、生物化學與其它學科關系基礎性語言性12/25生物化學已經成為生命科學世界語:LinguaFrance(Esperanto)oftheLifeScience13/25三、生物化學學習方法學生:難學教師:難教?14/25分子結構復雜生化路徑龐大難學!難記!難1:15/25克服方法:善于甄別輕重注意比較歸納勇于夾生學習16/25了解

細節

17/25難2:內容多、發展快與課時少矛盾突出18/25克服方法:基本內容與學科進展相結合——把握時代脈搏課堂講課與課下自學相結合——擇熊掌而棄魚19/25難3:所學內容與生產實踐脫節嚴重20/25克服方法:教師盡可能理論聯絡實際學生有正確學習態度21/25其它相關學習方法關于作業:關于試驗:關于預習和復習:學習氣氛:22/25老師時刻傾聽您意見和提議!歡迎同學們與我討論生物化學問題······23/25四、參考書類教材:沈同主編?生物化學?

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