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文檔簡介

小學國旗下演講稿小學生小學國旗下演講稿小學生篇一

敬愛的老師親愛的同學們,

早上好!

我是150班劉瑩。今天我演講的題目是自主學習,惜時如金。哈佛圖書館自習室的墻上有句耐人尋味的話:"誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。"美國未來學家針對知識經濟時代的特點斬釘截鐵地指出:未來社會的"文盲",并不是指目不識丁的人,而是指那些不善于掌握學習方法,不會自主學習的人。這兩句話從成功和文盲角度分別強調了自我管理、自主學習的重要性。

那么,如何進行行之有效的自我管理,如何提高自主學習力呢?我從心態和時間管理兩方面來談談我的看法。

一、澄清錯誤認識,樹立良好心態,真正做自己的主人。認清什么是自主。思想往往是行動的先導。只有正確認識自主,才能自覺自主地投入到學習中。自主,顧名思義,就是自己把握自己,自己做自己的主人,反之就不是真正的自主。自主是制定好切實可行的學習計劃,按部就班,有序學習,不是頭腦混亂,消極被動應付學業;自主是在緊張有序的學習生活中始終保持一顆平常心,及時清理心靈垃圾,搞好情緒管理,做自己心靈的主人。。。。。。

二、向時間要效率,合理利用時間,做時間管理的高手。根據現在的學習時間,我們可以把學習時間分為兩類:老師指導下的課堂時間,早晚自習等的自習時間那么,如何管理自己的學習時間呢?

首先,管好你的休息時間。停是為了更好的走,不會休息的人就不會工作。同學們務必按照學校規定的作息時間,該休息時就休息,養精蓄銳。勞逸結合,身體強健,精力充沛,才能使提高學習效率成為可能。

其二,用好你的課堂學習時間。課堂,是師生交流的主陣地。首先要做到課間安靜文明休息,預備鈴后立即回到座位瀏覽下節課內容,做到聽課有的放矢,這樣的自主學習會讓你學習起來游刃有余,不至于無所適從。然后在課堂上要保持高度的注意力,緊盯老師的一舉一動,和老師保持學科知識、思維的良性溝通,同時也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來,對課堂要點領會為主,適當快速記錄。下課后要迅速回想總結一下自己本節所學內容,對一時沒領會的趕快追問老師,或者和同學討論。

課堂高效的關鍵是保持注意力的高度集中,這離不開對學科的興趣的培養,因為對越感興趣的東西,很自然會覺得有吸引力,就自然會保持注意力的高度集中。即使對不感興趣的學科也不要輕易放棄,要用意志力督促自己去學,因為你對這門學科知道的越多,你對這門學科會越感興趣。D、有一個良好的心情也是非常重要的,應及時調整自己的情緒,培養良好的情感,另外平時也不要小看文體活動,體育課,兩操等。

其三,利用早晚自習做好每日反思,做好各學科知識的整合歸納國旗下的講話演講稿現在很多同學缺乏良好的反思,總是以作業多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯題本,學習非常被動,這對提高學習效率是不利的。所以大家務必要注重整理、反思每學科的筆記。每天要將上課的筆記草稿整合一下,理清理順老師所講的只是要點和解題思路、方法技巧,使之成為系統的知識點,對還不熟悉還沒理會的知識點要趕緊消化吸收,絕不能拖延要及時復習。不僅僅翻閱當天的筆記,還要翻閱前一陣所學的'內容,時時鞏固。

其四,利用早晚自習等自習時間,注重總結,完善并反思筆記本和錯題本。

期中考試剛剛結束,拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。這里著重談一下錯題本的使用問題。掌握了自己犯錯的類型,就為防范錯誤做好準備。記載下來的錯誤越多,說明我對這一科的掌握還存在很大的不足,也需要投入更多的精力。對于錯題,注意做到:一是不繞過,二是不拖拉,三是分析總結。不繞過,就是正視自己的

錯誤,不為自己的錯誤找借口,搞不懂的知識就勇敢承認自己的缺陷,絕不不懂裝懂,害羞膽怯地自欺欺人。不拖拉,意思是遇到錯題,當場解決,不要隔一段時間再去解決,因為經過一段時間的間隔,很可能造成遺忘,讓你想不起自己當初是怎樣犯的錯。因此及時改錯很有必要。分析總結,就是對于每一個錯題都要經過認認真真的分析,研究出錯的原因,找準致錯的癥結,同時及時進行改錯,避免再次犯錯。同時也能培養我們良好的學習態度和習慣,便于今后更好地學習。

同學們,做自己的主人,很大程度上是能夠自主學習,管好時間,用好時間,向時間要效率。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!相信同學們在美麗的永中能夠展翅翱翔,夢想成真!我的演講完畢謝謝大家!

小學國旗下演講稿小學生篇二

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是--讓青春之光閃耀理想之路。同學們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因為它充滿了活力;有人說,是紅色的,因為它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因為它充滿了神秘。而我,卻認為青春是彩色的,因為有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

有天放學后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則"理想改變世界"的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個個在教室中完成著大量的作業,卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,卻又個個內心干涸,在"主流"的道路上,干得出色,自己卻并不高興。

我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學習,成為所謂的"學霸"到底有什么用?

我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。

蘇格拉底說過,"世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。"居里夫人也說過,"人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益"雨果也說過,"人的心靈需要理想更勝于物質。"我恍然大悟,青春的價值畢不在于那一張張三好學生的獎狀,那一個個特優學生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。

再高的智商,再大的本事,如不能服務于人,于社會有何價值?而我所期望看到的,是學生不在拼命"掙分",有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現在開始,心中有一個理想,學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!國旗下的講話演講稿值勞動節衷心祝愿,老師工作順利,同學們學業有成!

小學國旗下演講稿小學生篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做文明人》。

我希望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布?美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們一定

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